Исследование документов и денежных знаков

v Осмотреть и сфотографировать документ, составить фрагмент протокола осмотра (вариант по последней цифре зачетной книжки):

Ø 0 – паспорт;

Ø 1 – свидетельство о рождении;

Ø 2 – студенческий билет или служебное удостоверение;

Ø 3 – зачетная книжка;

Ø 4 – водительское удостоверение;

Ø 5 – аттестат о среднем образовании;

Ø 6 – свидетельство о браке;

Ø 7 – военный билет;

Ø 8 – талон к водительскому удостоверению;

Ø 9 – медицинская справка (годности к управлению транспортным средством).

Протокол осмотра документа

(фрагмент)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Фотоснимок документа

 

v Сформулировать вопросы эксперту при назначении технико-криминалистической экспертизы документа______________________________

____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v Перечислить материалы, которые необходимо представить эксперту:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v Укажите элементы защиты денежных знаков.

v Банкнота 20 долларов США образца 1996 года выпуска.

Исследование документов и денежных знаков - student2.ru



1 – 6 – 11 –
2 – 7 – 12 –
3 – 8 – 13 –
4 – 9 – 14 –
5 – 10 –  

v Билет Европейского центрального банка достоинством 100 евро образца 2002 года выпуска.

Исследование документов и денежных знаков - student2.ru Исследование документов и денежных знаков - student2.ru
   

1 – 4 – 7 –
2 – 5 – 8 –
3 – 6 – 9 –

Билет банка России достоинством 100 рублей образца 1997 года выпуска.

Исследование документов и денежных знаков - student2.ru


1 – 5 – 9 –
2 – 6 – 10 –
3 – 7 – 11 –
4 – 8 –  

v Билет Национального банка Республики Беларусь достоинством 5 рублей образца 2016 года выпуска.

Исследование документов и денежных знаков - student2.ru

Исследование документов и денежных знаков - student2.ru


1 – 4 – 7 –
2 – 5 – 8 –
3 – 6 – 9 –

v Осмотреть денежный знак, составить фрагмент протокола его осмотра.

Протокол осмотра денежного знака

(фрагмент)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Сформулировать вопросы эксперту при назначении технико-криминалистической экспертизы денежного знака__________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v Перечислить материалы, которые необходимо представить эксперту:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕМА 9. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПИСЬМА

Исследование рукописных текстов

v Осмотреть рукописный текст, сфотографировать, составить фрагмент протокола его осмотра.

Протокол осмотра рукописного текста

(фрагмент)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Фотоснимок рукописного текста

 

v Сформулировать вопросы эксперту при назначении почерковедческой экспертизы__________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

v Перечислить материалы, которые необходимо представить эксперту:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v Составить розыскную таблицу.

Розыскная таблица

1. Признаки письменной речи:

Стилистические______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Лексические_________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Грамматические______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Топографические:

Поля________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Абзацные отступы____________________________________________________

____________________________________________________________________

Интервалы___________________________________________________________

____________________________________________________________________

Расположение и форма строк___________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3. Особые привычки письма (размещение и способ выполнения заголовков, обращений, нумерации страниц, дат, подписей и др.)________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Общие признаки почерка____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Частные признаки почерка

Буквы алфавита, цифры и иные знаки по нормам прописи Графическое изображение письменных знаков из текста Описание (характеристика) признаков
       
       
       
       
       
       
       

ТЕМА 10. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ГАБИТОСКОПИЯ

Описание внешнего облика человека

v Составить полное описание внешности человека по методу словесного портрета:

- общефизические элементы и признаки ___________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- анатомические элементы и признаки _____________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- функциональные элементы и признаки ___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- сопутствующие элементы и признаки ____________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- особые приметы ______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составить розыскную ориентировку на описываемое лицо.

РОЗЫСКНАЯ ОРИЕНТИРОВКА

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

v Сформулировать вопросы эксперту при назначении портретной экспертизы

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

v Перечислить материалы, которые необходимо представить эксперту:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕМА 11. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ РЕГИСТРАЦИЯ

v Перечислить виды криминалистических учетов:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Рекомендуемая литература для выполнения заданий практикума

1. Беляков, А.А. Криминалистическая регистрация / А.А. Беляков, Р.А. Усманов. Ростов н/Д. : Феникс, 2006. 192 с.

2. Бурейко, В.Ф. Пломбировочные устройства и их криминалистическое исследование : практ. пособие / В.Ф. Бурейко, М.М. Ятусевич ; М-во внутр. дел Респ. Беларусь, учреждение образования «Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь. Минск : Акад. МВД, 2009. 79 с.

3. Вандер, М.Б. Использование микрочастиц при расследовании преступлений / М.Б. Вандер. СПб. [и др.] : Питер, 2001. 216 с.

4. Габа, А.И. Современные возможности криминалистического исследования веществ, материалов и изделий из них : практ. пособие / А.И. Габа, Д.В. Исютин-Федотков. Минск : РИВШ, 2009. 143, [2] с.

5. Газизов, В.А. Видеозапись и ее использование при раскрытии преступлений : учеб. пособие / В.А. Газизов, А.Г. Филиппов. М. : Щит-М, 1998. 135с.

6. Дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза : практ. пособие / под ред. И.А. Анищенко ; М-во внутр. дел Респ. Беларусь, учреждение образования «Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь». Минск : Акад. МВД, 2010. 135с.

7. Диденок, Н.А. Собирание и исследование запаховых следов человека : учеб. пособие / Н.А. Диденок, В.И. Старовойтов, А.М. Щитников ; под ред. Е.И. Климовой. Минск : Акад. МВД Респ. Беларусь, 2004. 36 с.

8. Дмитриев, Е.Н. Судебная фотография : курс лекций / Е.Н. Дмитриев. М. : Юрлитинформ, 2010. 392 с.

9. Криминалистическое описание внешности человека (функциональные и сопутствующие элементы и признаки) : справ. пособие / А.М. Зинин [и др.] ; под ред. В.А. Снеткова. М. : ВНИИ МВД СССР, 1988. 241 с.

10. Криминалистическое описание внешности человека. М. : ВНИИ МВД СССР, 1984. 160 с.

11. Корниенко, Н.А. Следы человека в криминалистике : учеб.-метод. пособие / Н.А. Корниенко. СПб. [и др.] : Питер, 2001. 339 с.

12. Криминалистическая видеозапись : учеб. пособие (курс лекций) / под общ. ред. канд. юрид. наук Р.Ю. Трубицына и канд. юрид. наук О.А. Щеглова. М. : Щит-М, 2004. 208 с.

13. Логвин, В.М. Криминалистическое исследование органами уголовного преследования огнестрельного оружия, боеприпасов к нему, холодного и метательного оружия и следов их применения : практ. пособие / В.М. Логвин. Минск : Акад. МВД Респ. Беларусь, 2006. 222, [1] с.

14. Осмотр места происшествия : практ. пособие / И.А. Анищенко [и др.] ; под ред. В.М. Логвина ; М-во внутр. дел Респ. Беларусь, учреждение образования «Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь». Минск : Акад. МВД, 2010. 311 с.

15. Пацкевич, А.П. Криминалистические учеты: история и современность : [монография] / А.П. Пацкевич ; М-во внутр. дел Респ. Беларусь, Акад. МВД. Минск : Акад. МВД Респ. Беларусь, 2004. 169, [1] с.

16. Плескачевский, В.М. Оружие в криминалистике: понятие и классификация / В.М. Плескачевский. М. : Спарк, 2001. 342, [1] с.

17. Подшибякин, А.С. Холодное оружие / А.С. Подшибякин. М. : ЮрИнфоР, 2002. 241 с.

18. Поташник, С.И. Криминалистическое исследование замков : пособие для экспертов науч.-техн. отд. и отд-ний упр. милиции / С.И. Поташник. М., 1953. 140 с.

19. Россинская, Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе / Е.Р. Россинская. М. : Норма, 2005. 655с.

20. Судебная фотография : учеб. пособие для студентов юрид. фак. вузов / В.И. Башкатов, Г.И. Грамович, Г.К. Гимон [и др.] ; под ред. А.В. Дулова. Минск : Выш. шк., 1978. 192 с.

21. Старовойтов, В.И. Запах и ольфакторные следы человека / В.И. Старовойтов, Т.Н. Шамонова. М. : ЛексЭст, 2003. 127 с.

22. Топорков, А.А. Словесный портрет : практ. пособие / А.А. Топорков. М. : Юристъ, 1999. 111 с.

[1] При подготовке практикума следует руководствоваться требованиями ДП СМК 26-11 (в ред. от 11.10.2013) «Порядок оформления, регистрации и хранения письменных работ».

Наши рекомендации