Тема 3 перетворення структурних схем

3.1 Контрольні питання

1. Результуюча передаточна функція, АЧХ, ФЧХ,ЛАЧХ, ЛФЧХ ланцюга послідовно з'єднаних ланок.

2. Результуюча передаточна, перехідна та вагова функції при паралельному з'єднанні ланок.

3. Результуюча передаточна функція при зустрічно-паралельному з'єднанні ланок.

4. Правило перестановки суматорів.

5. Правило перестановки ланок при їх послідовному з'єднанні.

6. Правило переходу до одиничного зворотного зв'язку.

7. Перенесення суматора з виходу на вхід ланки.

8. Перенесення суматора зі входу на вихід ланки.

9. Перенесення вузла з виходу на вхід ланки.

10. Перенесення вузла з входу на вихід ланки.

3.2 Домашнє завдання

3.2.1 Знайти співвідношення між передаточними функціями корегуючих ланок тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru підключених до незмінної частини системи з передаточною функцією тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru відповідно послідовно (рис. 3.1 а), паралельно (рис. 3.1 б), зустрічно-паралельно (рис. 3.1 в), які дають одну й туж саму передаточну функцію усього ланцюга.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

3.2.2 Перевірити справедливість правила переходу до одиничного зворотного зв'язку.

3.2.3 Знайти передаточні функції ланцюгів, зображених на рис. 3.2.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

Аудиторна робота

3.3.1 Знайти передаточну функцію для наступних структурних схем (рис. 3.3–3.7):

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

Приклад: Знайти передаточну функцію для схеми, зображеної на рис. 3.5.

Рішення. Перенесемо вузол 1 з входу ланки тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru на її вихід. Структурна схема перетвориться у вигляд, який зображено на рис. 3.8

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

Схема на рис. 3.8 має два паралельних зворотних зв'язка зі спільною передаточною функцією тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

У результаті схему можна перетворити до вигляду, зображеному на рис. 3.9. Результуюча передаточна функція визначається виразом

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Для схеми на рис. 3.5 можна отримати передаточну функцію, яка не містить показник степені «–1». Як це зробити?

ТЕМА 4 ДОСЛІДЖЕННЯ СТІЙКОСТІ САК

4.1 Контрольні питання

1. Поняття асимптотичної стійкості, межі стійкості, нестійкості.

2. Кореневі критерії асимптотичної стійкості, межі стійкості, нестійкості.

3. Необхідні умови асимптотичної стійкості.

4. Критерій стійкості Рауса-Гурвіца

5. Необхідні та достатні умови асимптотичної стійкості систем першого та другого порядку.

6. Критерій Рауса-Гурвіца для систем третього порядку.

7. Отримання характеристичного рівняння системи за її диференціальним рівнянням.

8. Отримання характеристичного рівняння системи диференціальних рівнянь.

9. Отримання характеристичного рівняння системи за її передаточною функцією.

10. Отримання характеристичного рівняння замкненої системи за її передаточною функцією у розімкненому стані.

11. Формулювання критеріїв Михайлова та Ерміта-Білера.

4.2 Домашнє завдання

4.2.1 Дослідити вплив на стійкість системи коефіцієнта тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . Система задана рівняннями

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ,

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

4.2.2 Знайти обмеження за стійкістю замкненої системи, яке накладено на значення коефіцієнта підсилення розімкненої системи керування для схеми електромеханічної слідкуючої системи, яка зображена на рис. 4.1.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

На рис. 4.1:

1 – датчик,

2 – підсилювач,

3 – електродвигун,

4 – редуктор,

5 – тахогенератор.

Аудиторна робота

4.3.1 Знайти обмеження за стійкістю замкненої системи, зображеної на рис. 4.2, яке накладається на значення коефіцієнту підсилення розімкненої системи керування.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

4.3.2 Структурна схема системи керування зображена на рис. 4.3. Дослідити на стійкість систему без корегуючої ланки тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru і визначити тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru з умов стійкості.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

4.3.3 Знайти умови стійкості для системи керування, яка зображена на рис. 4.4.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

4.3.4. Використовуючи формулювання критерію Михайлова про чергування коренів уявної та дійсної частин характеристичного комплексу, знайти обмеження на коефіцієнт підсилення тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru передаточної функції системи у розімкненому стані

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ,

виходячи із забезпечення стійкості у замкненому стані. Система замикається негативним одиничним зворотнім зв'язком.

Відповідь: тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

4.4 Методичні вказівки

Отримання характеристичного рівняння у різних випадках.

4.4.1. Задане диференціальне рівняння.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Для складання характеристичного рівняння необхідно взяти відповідне однорідне рівняння і ввести символ диференціювання тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , у результаті чого будемо мати

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Характеристичне рівняння отримується прирівнюванням до нуля поліному у дужках, тобто

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

4.4.2 Задана система диференціальних рівнянь

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Для складання характеристичного рівняння необхідно взяти відповідну однорідну систему рівнянь і ввести символ диференціювання тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . Тоді

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Характеристичний визначник будується таким чином, щоб поліноми при однойменних координатах стояли в одному стовпці

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Характеристичне рівняння отримується розкриттям характеристичного визначника.

4.4.3 Задана передаточна функція системи. Для отримання її характеристичного рівняння необхідно знаменник передаточної функції прирівняти нулю.

4.4.4 Задана передаточна функція системи у розімкненому стані. Для отримання характеристичного рівняння замкненої системи необхідно записати її передаточну функцію і знаменник прирівняти до нуля.

Якщо передаточна функція у розімкненому стані тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , а зворотний одиничний зв'язок негативний, то передаточна функція замкненої системи визначиться співвідношенням

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Характеристичне рівняння буде мати вигляд

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru або тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru або тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Таким чином, у даному випадку характеристичне рівняння отримується прирівнюванням до нуля суми чисельника та знаменника передаточної функції системи у розімкненому стані.

Приклад: Знайти обмеження на коефіцієнт підсилення системи у розімкненому стані тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ,яке накладається умовами забезпечення асимптотичної стійкості системи у замкненому стані. Схема системи зображена на рис. 4.5.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

Ця схема являє собою слідкуючу систему з інерційним підсилювачем потужності та електродвигуном постійного струму.

Рішення. Передаточна функція системи у розімкненому стані

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Характеристичне рівняння знаходиться описаним засобом:

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

або

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

При позначеннях тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

умови стійкості Рауса-Гурвіца мають вигляд тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . Остання умова дає

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

ТЕМА 5 ПОБУДОВА ОБЛАСТЕЙ СТІЙКОСТІ ТА ЗАДАНОГО СТУПЕНЯ СТІЙКОСТІ

5.1 Контрольні питання

1. Що таке область стійкості?

2. Поняття про структурно нестійкі системи.

3. Що таке D-розбиття?

4. Типи меж стійкості та методи їх побудови.

5. Отримання рівнянь коливальної межі стійкості.

6. Спосіб виявлення областей стійкості.

7. Що таке ступінь стійкості?

8. Викласти методику побудови областей заданого ступеня стійкості.

9. Чи можуть перехрещуватися межі областей з різними ступенями стійкості?

5.2 Домашнє завдання

5.2.1 Побудувати методом D-розбиття у площині параметрів тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , область стійкості замкненої системи, якщо передаточна функція у розімкненому стані має вигляд

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Система замкнена одиничним негативним зв'язком.

(Область стійкості для тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru та тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru зображена на рис. 5.1).

Аудиторна робота

5.3.1 Передаточна функція розімкненої системи

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Побудувати область стійкості замкненої системи у площині параметрів тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .Зворотний зв'язок негативний одиничний. (Область стійкості для тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru та тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru зображена на рис. 5.2).

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

5.3.2 Передаточна функція розімкненої системи

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Побудувати область стійкості у площині параметрів тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru системи, яка замкнена одиничним зворотним зв'язком (області стійкості для тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru зображено на рис. 5.3).

5.3.3 Побудувати області ступеня стійкості тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru та тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru у площині параметрів тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru для замкненої системи, передаточна функція якої у розімкненому стані

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.1)

Приклад: Задача 3 аудиторної роботи.

Рішення. Характеристичне рівняння замкненої системи керування знайдеться складанням чисельника та знаменника передаточної функції системи у розімкненому стані (5.1), що дає

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.2)

Щоб побудувати область із заданим ступенем стійкості уводиться нова змінна тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , де тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru – заданий ступінь стійкості. Тоді

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.3)

Підставляючи (5.3.) у (5.2), отримаємо

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru (5.4)

де

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ,

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , (5.5)

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Для малих значень тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru вираз (5.5) можна лінеарізувати, знехтувавши членами, пропорційними тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru і тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . Тоді

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru (5.6)

Рівняння аперіодичної межі області стійкості для змінної тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru має вигляд

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru або тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.7)

Рівняння межі з нескінченно великим коренем отримується з рівняння тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тобто

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.8)

Для отримання коливальної межі стійкості для змінної тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru складається характеристичний комплекс тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru підстановкою у (5.4) тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru :

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru при

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru (5.9)

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru або тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.10)

Визначивши тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru з (5.9) та підставивши у (5.10), отримаємо

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru або тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.11)

Співвідношення (5.11) можуть бути отримані також з критерію стійкості Рауса-Гурвіца (див. приклад у темі 4). Якщо підставити (5.6) у (5.11) та знехтувати квадратичними членами відносно тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , отримаємо

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.12)

При тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru . (5.13)

Межі стійкості за змінною тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru відповідає межа області з заданим ступенем стійкості тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

На рис. 5.4 за співвідношеннями (5.7), (5.8), (5.12), (5.13) побудовано межі областей зі ступенями стійкості тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru та тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

ТЕМА 6 ТОЧНІСТЬ СИСТЕМ АВТОМАТИЧНОГО КЕРУВАННЯ

6.1 Контрольні питання

1. Зв'язок між передаточною функцією системи у розімкненому стані та передаточними функціями системи за виходом та за помилкою у замкненому стані при неодиничному зворотному зв'язку.

2. Поняття про статичні та астатичні системи.

3. Визначення ступеня астатизму системи по передаточних функціях систем у розімкненому стані.

4. Представлення дії тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru за допомогою символу диференціювання тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ( тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ).

5. Визначення добротності системи за швидкістю та прискоренням.

6. Фізичний зміст АЧХ та ФЧХ.

7. Визначення П-, ПІ- та ПІД-регуляторів.

8. Методи підвищення точності САК; структурні схеми САК з корегуючими точність ланками.

9. Що таке критичний коефіцієнт передачі?

6.2 Домашнє завдання

6.2.1 Передаточна функція розімкненої слідкуючої системи має вигляд

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Система замикається одиничним зворотним зв'язком. Які умови отримання астатизму: 1) нульового порядку; 2) першого порядку; 3) другого порядку?

6.2.2 Передаточна функція замкненої слідкуючої системи має вигляд

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Які умови отримання астатизму: 1) нульового порядку; 2) першого порядку 3) другого порядку?

Відповідь: 1) тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ; 2) тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ; 3) тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Рекомендація: при вирішенні задачі скористатися виразом передаточної функції за помилкою тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

6.2.3 Знайти усталені помилки системи, зображеної на рис. 6.1, від перешкод тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru та задаючого сигналу тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru і зробити висновки про вплив взаємного розташування входів перешкод та ПІ-регулятора.

6.2.4 Знайти усталені амплітудні та фазові помилки системи, зображеної на рис. 6.1, від впливу тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru та перешкод тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

Аудиторна робота

6.3.1 Передаточна функція замкненої системи має вигляд

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Знайти усталене значення помилки при зміні вхідної величини тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru за законами: 1) тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ; 2) тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

6.3.2 У статичній системі регулювання передаточна функція має вигляд

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Визначити коефіцієнт передачі неодиничного зворотного зв'язку, при якому система придбає астатизм першого порядку по відношенню до задаючої дії.

6.3.3 Визначити параметри неодиничного зворотного зв'язку тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru при якому в статичній системі регулювання усувається статична та швидкісна похибки від задаючої дії. Передаточна функція прямого ланцюга

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Структурна схема системи зображена на рис. 6.2.

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

6.3.4 У статичній системі регулювання (рис. 6.3) передаточна функція замкненої системи має вигляд

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Визначити коефіцієнт передачі тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru маштабуючого пристрою у вихідному або у вхідному ланцюгу, завдяки якому система набуває астатизму першого порядку щодо задаючої дії.

6.3.5 У комбінованій системі керування (рис. 6.4) вибрати передаточну функцію тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru , яка б забезпечувала астатизм першого та другого порядку по відношенню до вхідної дії, якщо

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru

6.3.6 Дана передаточна на функція розімкненої системи

тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru ,

де тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru – додатні постійні коефіцієнти. Система замикається від'ємним одиничним зворотним зв'язком. Використовуючи критерій Рауса-Гурвіца знайти критичне значення коефіцієнта передачі тема 3 перетворення структурних схем - student2.ru .

Наши рекомендации