Организация и формы текущего контроля

УТВЕРЖДАЮ

Начальник факультета

полковник

А. Матвиенко

____ июня 2008 г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

группового занятия № 3

(№ 8, 9 по тематическому плану)

по дисциплине

"Автоматика и управление"

Тема 4. Измерительные устройства

Цель занятия

При проведении занятия преподавательдолжен: обеспечить изучение курсантами военной техники и организации ее применения, и эксплуатации.

прививать курсантам военно-профессиональные и командно-методические навыки

воспитывать у курсантовнаучный подход к анализу измерительных устройств,творческое мышление, ответственность за полученные результаты и принятые на их основе организационные и технические решения.

В результате проведения учебного занятия курсанты должны:

иметь представление:

-о способах описания авиационных ГТД и боевых ЛА как объектов управления;

знать:

- основные понятия теории автоматического управления;

- статические и динамические свойства основных элементов САУ;

- конструктивные схемы основных элементов САУ ГТД и боевых ЛА.

уметь:

- проводить анализ автоматических систем летательных аппаратов и их силовых установок, по их структуре, функциональным связям и элементам.

2. Количество часов учебного занятия: 4 часа

3. Место проведения (рекомендуемое): специализированная учебная аудитория 141

Учебно-материальное обеспечение

Учебно-методическая литература

Основная литература

1. Караваев Ю.А. Автоматика и управление: курс лекций / Ю.А. Караваев, П.К. Кузин, С.В.Пахомов. - Иркутск: ИВВАИУ, 1999.

2. Гаевский С.А. Основы автоматики летательных аппаратов: учеб. пособие / С.А. Гаевский. - М.: ВВИА, 1985.

Дополнительная литература

3. Кузин П.К. Элементы автоматических систем и их характеристики: учеб. пособие / П.К. Кузин. - ИВВАИУ, 1995.

4. Аскерко В.С. Основы авиационной автоматики / В.С. Аскерко, Н.К. Бодунов, Н.Я. Смольников. - М.: Воениздат, 1972. – 388 с.

5. Справочник по теории автоматического управления /Под ред. А.А. Красовского. – М.: Наука. Гл. ред. физ. –мат. лит., 1987, – 712 с.

6. Цыгулев И.Т. Основы автоматики летательных аппаратов: курс лекций / И.Т. Цыгулев, В.Ф. Кудрявцев. - Иркутск: ИВВАИУ, 1990.

7. Шевяков А.А. Автоматика авиационных и ракетных силовых установок / А.А. Шевяков. - М.: Машиностроение, 1970/ – 660 с.

8. Черкасов Б.А. Автоматика и регулирование воздушно-реактивных двигателей / Б.А. Черкасов. - М.: Машиностроение, 1974. – 374 с.

Учебно-наглядные пособия

1. Плакат “Механические центробежные измерительные устройства”.

2. Плакат: "Датчики температуры воздуха, газа" .

3. Макеты измерительных устройств АС

Задание (методические рекомендации) курсантам по подготовке к занятию

Повторить:

1. Учебный материал тем 1-3 и темы 4 (группового занятия № )2.

2. Учебный материал литературы: [1], c.71…80; [2], c.81…89

Законспектировать изученный материал по теме.

Вопросы курсантам для самоконтроля

1. Для чего предназначено измерительное устройство?

2. Приведите классификацию измерительных устройств.

3. Перечислите требования к измерительным устройствам.

4. Объясните принцип действия, особенности конструктивного выполнения и алгоритм функционирования механического центробежного измерительного устройства.

Содержание занятия и примерный план учебного занятия

Примерный план учебного занятия

№	Наименование учебного вопроса	Время, мин	Требуемое ТСО
1.	Вводная часть
	1. Прием учебной группы, объявление темы и цели занятия, плана проведения занятия
	2. Контроль подготовленности курсантов к занятию
2.	Основная часть
	4.2.2. Измерительные устройства давления и перепада давления. Золотникового типа 4.2.2.1. Принцип действия, особенности конструктивного выполнения. 4.2.2.2. Алгоритм функционирования. 4.2.2.3. Статические и динамические характеристики. 4.2.2.4. Эксплуатационная надежность и стабильность характеристик. Возможные неисправности. Мембранного типа 4.2.2. Датчики температуры газа. Термопара 4.2.2.1. Принцип действия, особенности конструктивного выполнения. 4.2.2.2. Алгоритм функционирования. 4.2.2.3. Статические и динамические характеристики. 4.2.2.4. Эксплуатационная надежность и стабильность характеристик. Возможные неисправности. Биметаллический датчик Радиационный пирометр
3.	Заключительная часть
	1. Подведение итогов занятия
	2. Ответы на вопросы
	3 Объявление задания на самостоятельную работу

Содержание занятия

Вводная часть

Во вводной части:

проверить наличие курсантов в аудитории по классному журналу, внешний вид курсантов и порядок в аудитории (недостатки устранить);

проверить наличие у курсантов рабочих тетрадей для занятий, учебных пособий и калькуляторов;

назвать вид занятия, тему и цель занятия;

указать место и необходимость данного занятия в структуре дисциплины, связь его с предыдущими занятиями;

довести порядок проведения занятия и на что следует обратить внимание;

определить степень готовности курсантов к занятию

Вопросы входного контроля знаний:

1. Приведите классификацию измерительных устройств.

2. Поясните конструкцию и принцип действия МЦИУ золотникового типа.

3. Сформулируйте определение статической характеристики элемента АС.

Основная часть

Целью основной части занятия является достижение учебных и воспитательных целей занятия.

В основной части занятия проводится рассмотрение учебных вопросов согласно тематическому плану и приложению 1.

В случае неполного выполнения плана занятия курсантами оставшаяся часть переносится на самостоятельную работу курсантов в виде домашнего задания.

Заключительная часть

В заключительной части занятия подводятся итоги (степень достижение цели, анализ работы учебной группы в целом), выдается задание на самостоятельную работу.

В случае необходимости преподаватель отвечает на вопросы, возникшие у курсантов.

Организация и формы текущего контроля

С целью проверки уровня подготовленности курсантов к занятию преподаватель проводит входной контроль (письменный или устный), а во время занятия выполняет проверку полноты работы курсантов с учетом индивидуальных заданий..

Текущий контроль усвоения учебного материала группового занятия осуществляется путем постановки контрольных вопросов. При этом преподаватель обращает внимание на понимание существа вопроса каждым курсантом.

Рекомендуемые контрольные вопросы:

· Назовите составные части биметаллического датчика.

· Назовите входные и выходные сигналы ИУ давления золотникового типа.

· Чем объясняется большая инерционность термопары.

· Перечислите способы улучшения динамических свойств термопары.

· Как изменится статическая характеристика ИУ давления мембранного типа при появлении трещины на мембране.

· Поясните конструкцию и принцип работы радиационного пирометра.

В конце занятия преподаватель оценивает курсантов с учетом результатов входного контроля и их работы на занятии с выставлением оценки в журнал учета учебных занятий.