Результаты обучения по профессиональному модулю
1.1.Освоение профессиональных компетенций (ПК):
| Результаты ПМ: (сформированные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки ПК | Баллы* | Формы, методы оценки сформированности ПК. |
| ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах | 1. Полное и правильное определение состояния пациента 2. Правильно составлен алгоритм неотложных мероприятий. 3. Алгоритм продемонстрирован корректно и в полном объеме. 4. Оценка результата проведена корректно. | 0-2 0-2 0-2 0-2 | Экспертное наблюдение и оценка выполнения комлексного компетентностно-ориентированного практического задания в ходе диф. зачета по ПП |
| ПК 3.2 Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях | 1.Правильная медико-тактическая характеристика возникшего очага поражения, указание поражающих факторов, оценка степени тяжести поражения, прогноз возможного исхода. 2.Правильное определения мер защиты медперсонала, пораженных, населения, мер первой медицинской и доврачебной помощи, порядка их оказания, порядка эвакуации и поддержания жизненно важных функций организма. 3.Правильное выполнение маниипуляции | 0-3** 0-3 0-2*** | Экспертное наблюдение и оценка выполнения комлексного компетентно- стно-ориентированного практического задания в ходе экзамена квалификационного |
| ПК 3.3 Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций | 1.Правильное распределение обязанностей и постановка задач членам бригады (команды). 2.Правильные распоряжения личному составу первичного медформирования (добровольным помощникам) об участии в ликвидации последствий данной ЧС. 3.Правильный доклад о ситуации медицинскому руководству, представление предложений в соответствии со сложившейся обстановкой. | 0-3 0-3 0-2 | Экспертное наблюдение и оценка выполнения комлексного компетентно- стно-ориентированного практического задания в ходе экзамена квалификационного |
* Компетенция считается освоенной, если сумма баллов 6 или более, все показатели продемонстрированы студентом
(ни один показатель не имеет оценки - 0).
** 0 - показатель не продемонстрирован; 1 - имеется существенный недочет; 2 - имеется несущественный недочет;
3 - показатель продемонстрирован полностью.
*** 0 - показатель не продемонстрирован; 1 - имеется недочет; 2 - показатель продемонстрирован полностью.
1.2 Формирование общих компетенций:
| Код | Общие компетенции | Показатели оценки результата | Формы и методы контроля |
| ОК1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - обоснование и логичность объяснения сущности и значимости своей будущей профессии; -демонстрация интереса к будущей профессии. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в областипроведения профилактических мероприятий -демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | -демонстрация способности принимать решения в стандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | -нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности припроведении профилактических мероприятий. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК6. | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | -эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК07. | Брать на себя ответственность за работу членов команды за результат выполнения заданий | -проявление ответственности за работу членов команды, результат выполнения заданий. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию. | -проявление обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня в процессеобязательной аудиторной и внеаудиторной учебной деятельности студента, на этапах производственной практики. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | -проявление интереса и инновациям в области профессиональной деятельностив процессе обязательной аудиторной и внеаудиторной учебной деятельности студента, на этапах производственной практики. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК10. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | - демонстрация бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям народа, уважения социальных, культурных и религиозных различий. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК11 | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. | -демонстрация ответственного отношения к природе, обществу и человеку. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК12 | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | -соблюдение правил по охране труда и технике безопасности на рабочем месте. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
| ОК13. | Вести утвержденную учетно-отчетную документацию. | -демонстрация грамотного веденияучетно-отчетной документации. | Экспертное наблюдение в ходе ПП и оценка в характеристике по итогам ПП |
1.3. Приобретение практического опыта в ходе производственной практики:
| №п.п. | Иметь практический опыт | Код ПК | Виды работ на учебной и/ или производственной практике | Форма контроля |
| Оказание доврачебной медицинской помощи | ПК 3.1 | Оказывает доврачебную медицинскую помощь осуществляет забор биологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет уход за больными в медицинской организации Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарных условиях. Проводит подготовку пациентов к различного рода исследованиям, процедурам, операциям, к амбулаторному приему врача. Обеспечивает выполнение врачебных назначений. Осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств и этилового спирта. Руководит деятельностью младшего медицинского персонала. Ведет медицинскую документацию. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. | Портфолио | |
1.4. Освоение умений и усвоение знаний в процессе обучения на МДК:
| Освоенные умения: | Форма контроля |
| проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях самостоятельно и в бригаде; | Выполнение контрольного практического задания |
| Усвоенные знания: | Форма контроля |
| -причины, стадии и клинические проявления терминальных состояний; -алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях; | Тестирование, контрольная работа |
Промежуточный контроль освоения профессионального модуля
| Элементы профессионального модуля (МДК, УП, ПП) | Форма аттестации | Форма контроля |
| МДК 03.01 Основы реаниматологии | Итоговая оценка | Рейтинговая оценка |
| МДК 03.02 Медицина катастроф | Итоговая оценка | Рейтинговая оценка |
| УП 02. Учебная практика | Итоговая оценка | Рейтинговая оценка |
| ПП.02 Производственная практика | Дифференцированный зачет | Портфолио |
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Специальность: 34.02.01 «_Сестринское дело_»