Семейные гены и прочие фамильные драгоценности

Близнецовые исследования показывают, что умные родители производят на свет смышленых детишек, а у бестолковых дети вряд ли окажутся в высшей школе. Но как работает механизм передачи генетической информации?

В момент зачатия, т. е. слияния сперматозоида и яйцеклетки, возникает новая клетка, которая называется-зиголш. Зигота содержит полный человеческий набор хромосом — 23 пары. В каждой паре одна хромосома от папы, а другая — от мамы. Зигота постепенно вырастает и превращается в человека. За счет того что каждый сперматозоид и каждая яйцеклетка уникальны, все вновь образуемые зиготы будут отличаться друг от друга.

Тот факт, что гены расположены парами, помогает генетикам вычислить процент генетической близости между родными. Вы можете ненавидеть имя своего отца и носить дедушкину фамилию, но вы все равно имеете 50 % генов от него, равно как 50 % от матери. Генетически у вас по 50 % родства с родителями.

Та разница, которая существует между генетическими данными и внешним видом, хорошо иллюстрирует различие между генотипом и фенотипом. Генотип — это весь набор унаследованных человеком генов, его биологический потенциал. Фенотип — это сумма всех внешних, наблюдаемых признаков организма и поведенческих черт. Фенотипически вы можете быть копией матери, но ваш генотип достался от обоих родителей, 50 на 50.

Доминантный ген

Генотип человека полностью определен с момента зачатия и имеет половину материнских и половину отцовских генов. Фенотип, напротив, является результатом постоянной «борьбы за власть» между разными генами. И подобно наиболее агрессивным завоевателям, побеждающим в битвах за государства, самые доминантные гены побеждают в соревновании за право определять внешность индивида.

Грегор Мендель — первый исследователь в области генетики — открыл «сильные» и «слабые» гены. Доминантный ген определяет видимые признаки, если он попал в -генотип хотя бы от одного из родителей; рецессивный ген вызывает проявление признака в том случае, когда оба родителя передали его своему потомству.

Глава 3>• Яйцо или курица?

Детки, детки, откуда у вас такие глазки?

Людей с карими глазами больше, чем голубоглазых, по той причине, что ген карего цвета глаз доминантный. Если один родитель дарит ребеночку ген голубых глаз, а другой — карих, то получится темноглазый малыш. Но иногда встречается странная ситуация, когда у двух людей с карими глазами появляется ребенок с голубыми. Как такое может быть? Очень просто: значит, у обоих родителей есть затаившиеся где-то в глубине гены голубых глаз, которые случайно встретились в одной зиготе. Так как ген голубого цвета глаз рецессивный, для появления внешнего признака необходимо его наличие у обоих родителей.

Гены и душевные болезни

Гены могут задавать предрасположенность к некоторым психическим заболеваниям. Современная наука, изучая историю семьи и случаев психических нарушений в разных поколениях, может предсказать вероятность наследования шизофрении, маниакально-депрессивного расстройства, клинической депрессии.

Снова повторяю, что биология — еще не судьба. Даже самые неумолимые генетические прогнозы могут быть изменены правильным окружением. Фенилкетонурия — это генетическое нарушение, при котором происходит задержка умственного развития. Детям с такими генами можно помочь, немедленно посадив их на диету, не содержащую фенилаланина, — и они будут развиваться нормально. А с помощью антидепрессантов от 70 до 90 процентов людей, страдающих тяжелой депрессией, смогли вновь зажить счастливой, наполненной жизнью. Природа дает нам карты в руки, но разыграть их мы можем по-разному!

Не стоит винить свои гены

Если вы были смышленым ребенком, благодарите родителей за хорошие гены. ¹А если вы бросили школу, чтобы открыть студию татуировки, а теперь сожалеете об этом, то винить вам следует только себя. Гены не отвечают за ваше поведение. Довольно часто слышишь выступление какого-нибудь ученого перед прессой: «Нам представляется, что мы нашли ген суицида». Это хорошая та-

Аовушка для ума

Один из рецессивных генов может драматически повлиять на судьбу ребенка. Например, такое генетическое заболевание, как фенилкетонурия, вызывается рецессивным геном. При этом ' организм не может усваивать одну из аминокислот, которая присутствует почти во всех продуктах, содержащих белок. Болезнь может сопровождаться серьезными задержками в психическом развитии, неспособностью говорить и понимать речь. J

Часть 1> Психологическая перспектива

релка лапши для ушей! Гены могут создавать предрасположенность к депрессии, но они не могут заставить кого-то принять две пачки таблеток снотворного, чтобы покончить с собой.

Влияние генов на поведение является косвенным. Их основные функции — построение и организация физических структур тела, включая мозг. Эти структуры во взаимодействии с окружающей средой производят поведение. Хорошие гены — те, которые дают больше ресурсов для управления средой. Но человеку, попавшему в плохое окружение, даже с самыми жизнестойкими генами будет туговато.

Психотреп

Миф о том, что гены управляют поведением, имеет долгую историю. Е. Б. форд, профессор экологической генетики Оксфордского университета, писал: «.. .агрессивный генетический тип настолько влиятелен, что часто приводит своего носителя к преступлениям и насилию. .. Это является примером широко известного факта, что интеллект и психология полностью находятся под контролем генов». Но исследования показали, что максимум 1 % мужчин с генетическим типом ХХУ проводят свою жизнь за решеткой.

Возьмем случай, когда ребенок растет в обстановке враждебности и насилия. Стресс от жизни в подобных условиях может вызвать развитие тех областей мозга, которые реагируют на угрожающие стимулы и управляют агрессивным поведением. В результате ребенок будет более агрессивным, потому что среда стимулировала у него развитие мозговых центров агрессивности.

Кроме того, сама криминальная среда, естественно, отбирает более агрессивных индивидуумов, которые могут в ней существовать. Поэтому гены, обеспечивающие развитие мозговых центров агрессивности, могут закрепляться уже на уровне наследственного признака и передаваться следующему поколению. Но не спешите с выводами. Существует огромная разница между наследованием предрасположенности к агрессии и реальным совершением преступления. Гены не заставляют человека брать оружие и стрелять!

То же самое верно для всех видов человеческого поведения. Естественный отбор создает новые качества, необходимые для выживания и процветания в данных условиях. В результате возникают новые поведенческие механизмы. У человека это способности к речевому общению, научению, запоминанию, мыслительные навыки. Тот факт, что вы, человек, сейчас читаете эту страницу (хо-

Глава 5>- Яйцо или курица?

_тя лев или мартышка этого сделать не могут), тоже есть результат естественного отбора. Скромно оставив за скобками свою способность внятно излагать мысль, замечу, что тот факт, что вы как личность понимаете написанное, говорит также о вашем уровне образованности.