Ребенок хочет, чтобы родителям было хорошо. Дайте ему эту возможность с детства, и Вы никогда не пожалеете.

Больше всего ребенок жаждет любви. Если иным способом этой цели не достичь, то хотя бы болезнью и ценой страданий. Так формируются родителями "профессиональные" больные - слабые люди, которые заболевают от каждой неприятности, не понимая того, что таким образом они вымогают заботу = любовь.

Еще примеры из жизни

Людям очень трудно разобраться в сущности стресса, поэтому приведу еще несколько конкретных примеров.

У человека желчнокаменная болезнь и заболевание печени. Причиной тому - злоба. В ответ на это можно услышать сердитое фырканье: "Какая злоба! Да я самый хороший человек в мире, со всеми считаюсь, обо всех забочусь". Этот человек отрицает свою натуру, и от камней ему поможет избавиться скальпель хирурга, но печень останется больной навсегда. Если бы я высказалась конкретнее: "Причиной камней является Ваша злоба на начальство", то и тогда он отрицал бы это либо принялся горячо доказывать, почему начальника следует ненавидеть.

Другой человек глубоко задумается и скажет: "Иногда я в самом деле сержусь, не подозревая, что я такой злой". Самому не обязательно быть злым, можно вобрать в себя и злобу других. По сути дела, независимо от того, ненавидят ли меня, или я ненавижу кого-то, или вокруг меня находятся люди, которые ненавидят друг друга, - все это влияет на меня, попадает ко мне вовнутрь и начинает взращивать камень.

Например, вражда в трудовом коллективе ставит меня в полную зависимость от отношений между заклятыми врагами. Печень, желчный пузырь и почки находятся в чакре солнечного сплетения. Следовательно, если я вынужденно попадаю под чью-то злую волю, но сразу разрешить ситуацию не могу и стрессы освобождать не умею, то возникает почечный или желчный камень. Если у человека несколько желчных камней, то он испытывает ненависть к нескольким людям. Чем больше человеку приходится хранить улыбку, пряча в душе злобу, чем больше приходится притворяться, тем чаще возникает почечнокаменная болезнь.

Поразительно, как мало людей знают себя и общаются сами с собой. Понятия плохого и хорошего крайне туманны. В принципе, все, что не по мне, - плохо.

Существует следующее мнение - ведь я никому не делаю плохого своим чувством вины, жалостью, плачем. То, что на память приходят одни плохие события и я слепну от слез от постоянных воспоминаний, никому ведь не приносит вреда.

Особенно это касается пожилых людей. Они не желают понять, что постоянное прокручивание плохого всякий раз прибавляет негативности, которая делает человека плохим (больной человек - плохой человек), и это плохое излучается вовне.

Пожилым людям с негативным образом мыслей нельзя доверять нянчить детей. Мать с негативным образом мыслей вызывает у ребенка болезнь.

Все болезни без исключения вызваны стрессами, в том числе и вирусные и иные заразные заболевания.

Пример из жизни.

Звонит мать, у которой несколько дней гриппует семья, а теперь заболел и маленький ребенок. Мать знакома с парапсихологией. Гляжу и вижу над семьей свежую кровь. Спрашиваю: "Что за кровь в вашей семье, забили скотину?" - "Нет". И тут же вскрикивает: "Неделю тому назад я оскопила барана! Много раз проделывала эту операцию, и всегда получалось хорошо, а тут на следующее утро обнаружила барана в луже крови". - "И тогда всем встречным стали рассказывать о несчастье?" - "Да. И когда разговаривали с одной женщиной, в середине беседы сказала, что у меня, кажется, начинается грипп..."

То, что бактерии и вирусы живут своей жизнью рядом с нами, это естественно. То, что сезон их размножения приходится на осень и зиму, тоже естественно. И то, что человек со стрессами становится ослабленным и неспособным сопротивляться вирусу, это тоже естественно.

Мать попросила прощения у всех причастных, и через два часа грипп у всей семьи прошел.

Человек - часть Всеединства. Следовательно, его воздействие на окружающую среду неизбежно. Особенно отчетливо это заметно в случае с детскими болезнями.

Пример из жизни.

Одиннадцатилетний мальчик заболел воспалением легких, пролежал две недели в больнице и выздоровел. Дома еще одну неделю долечивался. На пятый день у него снова поднялась температура, и начался кашель "с удушьем".

Температура означает крайнюю потерю энергии. Воспаление легких блокирует энергия сердечной чакры, при этом очень сильно страдает чувство любви. Скажете, какое чувство любви у одиннадцатилетнего ребенка?!

Ребенок любит своих родителей и желает, чтобы все у них было хорошо. В данной семье у отца была депрессия из-за сократившихся доходов. Отец тяжело переживал неудачу - что он за мужчина, если не в состоянии даже семью прокормить. Жена не станет любить такого мужа. А это было бы нестерпимо. Жена чувствовала его состояние, но не умела растолковать мужу, что ее любовь не зависит от толщины кошелька. У обоих заблокировалось чувство любви. Тогда энергия ребенка перетекла к родителям, и у него началось воспаление легких. В больнице он оказался вне биополя семьи и поправился. А когда вернулся домой, все повторилось сначала.

Пример из жизни.

Детей, особенно сильно привязанных к родителям, последние могут изнурить до такой степени, что ребенок уходит из жизни через неизлечимую болезнь.

На прием привезли тридцатипятилетнюю, крайне ослабленную женщину с больным коленом. Опухоль в коленном суставе оказалась злокачественной, костная ткань была разрушена, и спасти пациентку не представлялось возможным. Женщина держалась спокойно, не выдвигала претензий, была немногословна - мужественная мученица. Человек, обреченный на смерть, но сохраняющий такой спокойный рассудок, встречается редко. Она заблокировала свои чувства, была предельно апатична и безоговорочно смирилась с судьбой.

Из ее родового стресса известно, что родители зачали ее с трезвой рассудочностью, уважая друг друга, но без подлинной горячей любви. Скорее они на это время отложили все свои дела, поскольку к занятию сексом относились добросовестно и обстоятельно.

Они были очень порядочными и уважаемыми людьми.

Явившийся дух ребенка любуется красотой своих родителей. Как мать, так и отец, словно типичные английские аристократы, - образованные, интеллигентные, элегантные. Ребенок приходит и тотчас испытывает стресс: "Меня не любят". Но он все же приходит, поскольку любит в своих родителях красоту и элегантность - это его жизненный урок. Как выяснилось, позже его воспитывала бабушка, так как родители были слишком заняты работой.

Почему ребенок выбрал таких родителей? Это стало ясным из предыдущей жизни в Англии. Молодые, богатые, очень красивые отец и мать отправляются со своим восьмимесячным сыном в морское путешествие, как тогда было модно. Бабушка пытается их отговаривать, но ее не слушают. Корабль погибает. Ребенка сажают в бочку, и он находит дом на далеком берегу в семье бедного рыбака, однако в нем навсегда остается тоска по своим милым, красивым родителям. Это чувство настолько ослепляет, что в новой жизни он выбирает родителей по внешности - он пришел научиться мудрости, что внешность обманчива.

Тот, кто ценит человека только по внешности, воспитанности, образованности и культуре речи, часто обманывается. Прочувствуйте собеседника и доверьтесь своим чувствам, они скажут, как вы друг на друга воздействуете. В соответствии с этим можно строить отношения.

Пример из жизни.

Иногда, если человек очень восприимчив, болезнь может чудом исчезнуть.

Привели семидесятитрехлетного мужчину с большим почечным камнем, промучившегося две недели от почечных колик. Мужчина был сильно изнурен и, кроме того, проработав всю жизнь лесорубом, вообще износился и отупел. Вести с ним долгий философский разговор не имело смысла.

Я сказала: "Двадцать лет тому назад вы поругались с соседом и пожелали ему плохого. Злость не прошла до сих пор". Мужчина в ответ: "Да, этот грех на мне есть".

"Если сейчас попросите прощения у соседа за то, что Вы ему пожелали, пусть даже он сам начал ссору, затем простите себе то, что так сделали, и попросите прощения у почки за то, что таким образом взрастили камень, то чем больше станете просить, тем меньше будет камень". Это было самым коротким поручением, какое я когда-либо давала. Мужчина ушел.

В результат я не верила, поскольку мужчина казался сильно отупевшим, а даже молодым я привыкла давать длинные, пространные, доходчивые наставления.

Через пятьдесят семь минут мне позвонили по телефону: "Мы по поводу Вашего пациента. По дороге домой (это в 1,5 км от моего места работы) у него начались сильные почечные колики. Не беспокойтесь, сейчас уже все в порядке, он - у нас (это еще 700 м) и пьет чай. Только что нам делать с обломками почечного камня, которыми полон унитаз?"

Я поняла, что мужчина шел пешком и, следуя моим наставлениям, усиленно испрашивал прощения... И большой камень распался на части.

Этот человек понимал, что означает - делать что-то от всей души. Этот человек умеет любить. Спросите - при чем тут любовь?

Лечить можно только любовью. Тот, кто принимает любовь так, что она сразу помогает, умеет любить сам. В противном случае он не сразу примет помощь, а прежде должен долго думать.

Экстраординарные духовные способности заложены в каждом человеке. У большинства, к сожалению, они заперты за семью замками. Отпереть эти замки может только сам человек. При чтении соответствующей литературы ее нужно пропускать через собственную душу, чтобы возник резонанс, тогда можно сказать: "Это для меня".

На свете много известных и опытных людей с экстраординарными духовными способностями, и у каждого особая, индивидуальная философия в подходе к одной и той же проблеме, что и показывает, настолько сложна истина. До истины можно дойти очень по-разному, однако всегда ориентируясь на хорошее. Что для тебя хорошо, нужно определить самому. Если твоя амплитуда совпадает с амплитудой целителя, то подобную философию следует изучать углубленно. Нужно усвоить теорию, тогда она осуществится на практике.

Пример из жизни.

Приводят двухлетнего мальчика с приступом астмы. Сразу можно определить, что причина в домашней обстановке, так я матери и сказала. Мать отрицает, дома якобы все в порядке. Поясняю опять, что ребенок болеет из-за родительских проблем, и дома у вас что-то не так. Хочу заставить мать призадуматься. Мать этого не признает: "За последнее время ничего существенного не произошло, я только обратилась к врачу по поводу сердца и сейчас прохожу курс лечения. Но ссор у нас не бывает". Но почему у молодой женщины заболело сердце, об этом она не подумала. Не пытается вникнуть в причину болезни, а надеется на лекарства. И никак не связывает свою болезнь с недугом ребенка. Такое представление матери поразило, так как за две недели до этого мы с ней беседовали о родовом стрессе ребенка. Значит, мое учение оказалось для матери невостребованным.

Мать - человек запуганный, склонный к депрессиям. Когда ребенок заболел, то страх матери усилился. Страх, как мы знаем, блокирует надпочечники, и необходимые для выздоровления гормоны не могут выделяться, не могут помочь телу. Мать информирует о несчастье бабушку, и та, в свою очередь, сообщает свой страх ребенку.

Словно минами, обкладывают старшие душу ребенка своими тревогами, разочарованиями, страхами и т. д.

Я вновь принялась долго поучать мать этого ребенка, буквально разжевывая, чтобы все было яснее ясного. "Ваш страх не дает ребенку поправиться", - говорю ей.

"Но как же избавиться от страха?" - спрашивает мать, будто предыдущего разговора не было. Мы вновь вернулись к началу - клюв увяз, хвост высвободился, клюв высвободился, хвост увяз...

Мать ничего не поняла. Мешал страх. Страх, словно бетонная стена, которая должна защищать от плохого, а препятствует восприятию хорошего.

Пример из жизни.

Молодой человек с врожденной грыжей спинного мозга. Прооперирован. Нарушены чувствительность и функции нижней часта тела.

В предыдущей жизни он был офицером, который из честолюбия и жажды славы бросил в лесу другого офицера со сломанным позвоночником.

Из ошибок предыдущей жизни вывода не сделал, таким образом, жизненный урок оказался неусвоенным. Нынешняя жизнь является искуплением долга кармы.

Любую ошибку можно исправить, в том числе и долг кармы. В идеале каждая мать могла бы исправить жизнь будущего ребенка при условии, что ей известны эти ошибки.

Тело ребенка не учитывает того, что в настоящее время дух матери заблокирован и не может помочь духу ребенка.

Ниже приводится описание родового стресса этого молодого человека и ситуаций, в которых стрессы возникли. Стрессы, возникшие при этих обстоятельствах, можно было бы устранить, будь мать своевременно обучена и умей она испрашивать прощения. Мать же не умела, однако тело не может учитывать это неумение, и у матери возникло подсознательное чувство вины, камнем лежащее на душе.

Матери могут обижаться - почему жизнь требует того, чего человек не умеет. Но жизнь должна развиваться, и во имя этого требования должны всегда идти с опережением.

Основным правилом было, есть и будет - подобное притягивает к себе подобное. Если у матери хороший образ мыслей, положительные эмоции, то она притягивает к себе подобного же ребенка. Без долга кармы = здорового.

Путь духа	Возникновение стрессов	Прощение, не испрошенное матерью
Дух целеустремленно слетит по дороге к порогу своей жизни, который очень высок. На него не ступить, его не перешагнуть и через него не перелезть. Он с трудом карабкается вверх и оказывается на пороге, испытывая при этом такую радость, что ни о чем другом не думает.	Целенаправленно выбирает для себя большие цели, достичь которых бывает очень трудно, но не умеет облегчить для себя достижение своих целей.	Дорогое дитя! Если хочешь чего-нибудь достичь, начни с малого, так будет легче. И если трудно, то прости препятствиям, тогда вырастешь сам, в ином случае преграда не станет ниже. Учись на этом. Я люблю тебя.
Дух встает и ударяется головой о верхний косяк двери. Но не встать он не может. Встает и выпрямляется так, что верхний косяк двери проникает в его тело на уровне плеча.	Торопится так, что делает себе больно.	Дорогое дитя! Тебе страшно останавливаться на полпути. Прости страху, тогда твое вставание будет естественным. Учись на этом. Я люблю тебя.
Стоит и ждет. Чем дольше, тем сильнее печаль и горше слезы из-за того, что никто его не зовет.	Ждет зова и печалится, если не зовут.	Дорогое дитя! Прости, что я не знала, что в тот миг ты пришел, и не позвала тебя с любовью. Я обычная женщина и не знала, что в тот миг забеременела. Современные женщины обычно узнают о беременности, когда у них возникает задержка месячных. Прости! Ты этого не знал, но теперь учись на этом.
Шарит в темноте руками, так как в комнате темно, и он не чувствует, что его ждут с любовью.	Чувство, что его не ждут с любовью.	Дорогое дитя! Я и вправду не ожидала забеременеть, но ребенка мы хотели. Прости, что мы, сами того не желая, вызвали в тебе чувство, будто не ждем тебя с любовью.
Но прийти хочет и приходит. Для того, чтобы сойти с порога, делает себя меньше ростом так, что тело становится маленьким и черным, и дух наполняет все тело.	Не умеет сделать тело достойным духа.	Дорогое дитя! Ты не умеешь сделать свое тело достойным духа, поскольку не позволяют возможности (дверной проем). Прости условиям, которые тебе мешают, тогда они расширятся. Учись на этом.
В комнате полумрак. Видит, что у матери очень неясные и неуверенные чувства, и она не может понять мужа. Ребенок же чувствует, что это отношение к нему самому.	Мать неуверенна по отношению к нему. Мать не понимает его.	Дорогое дитя! Прости нас за то, что мы не умели любить друг друга так, чтобы твоя жизнь была освещена любовью. Прости нашу неуверенность в отношении друг друга, поскольку мы не можем понять друг друга. Но учись на наших ошибках.
Дух понимает положение родителей, он сумел бы помочь своей любовью, но чувствует, что в них такая нехватка любви, что у него на это не хватит сил, и если он это сделает, то перестанет существовать.	Иногда способен понять других, но чувствует, что не хватает сил, и не смеет предложить помощь.	Дорогое дитя! Прости страху, тогда осмелишься дать нам совет и тогда осмелишься отдать свою любовь без остатка, ибо любовь в твоей душе бесконечна. Учись на наших ошибках.
Боится умереть, поскольку была большая потребность жить.	Страх перед смертью, недостаточность любви.	Дорогое дитя! Прости смертному страху и прости нам за то, что вызвали у тебя такой страх.
С трудом отделяется от дверного проема и спешит дальше между родителями, чтобы не притянуть к себе плохое родителей.	Боится притянуть к себе плохое других. Боится плохих людей.	Дорогое дитя! Всякий страх нужно освободить прощением. Прости, что мы своей жизнью пугаем тебя, но это тебе урок.
В душе отца видит черную рану, но не может понять, что это проблемы душевной жизни отца.	Мужская душа травмирована.	Дорогое дитя! Прости, что я не заметила душевную рану своего мужа и позволила тебе решить, что мужская душа действительно ранена и что как будто так оно и должно быть. Учись на моих ошибках!
Дух идет в темную ночь. Дорога поднимается в гору и становится скользкой. Возникает скольжение назад.	Выбирает трудную дорогу, на которой можно поскользнуться.	Дорогое дитя! Прости скольжению и трудностям, тогда дорога станет надежной и легкой.
Со страхом думает: берегись! Это означает, что возникает предчувствие плохого.	Предчувствие плохого.	Дорогое дитя! Прости предчувствию плохого, тогда оно уйдет и плохое не наступит. Учись на этом!
Он чувствует, что виноват и потому грядет наказание, и он готов к нему.	Чувство вины, которое мотивирует наказание.	Дорогое дитя! На свете нет вины, есть ошибки, на которых учатся. И тот, кто чувствует вину и считает наказание естественным, думает неверно. Прости, что ты перенял мое представление, но учись снова и снова на моих ошибках!
Трудная скользкая почва под ногами освещает его снизу, но он не углубляется в постижение этого, так как видит новый дверной порог. Он красивее предыдущего. Притягивающая цель путает его мысли и логику, и он бросается в сторону нового порога.	Если находится что-то очень притягательное, то теряет способность мыслить логически.	Дорогое дитя! Ты можешь потерять голову, если восхищаешься внешней красотой. Учись на этом. Я люблю тебя.
Большая победная радость от стояния на пороге мешает заметить, что маленькое черное тело тонет в сильном духе.	В радости от победы не замечает важности.	Дорогое дитя! Радость победы мешает тебе видеть истинную суть вещи. Тело и дух должны быть достойны друг друга. Прости победной радости, которая мешает твоему зрению. Учись на этом!
Видит радость матери (эгоистическую, прагматическую радость - ребенок будет помощником) и радость отца (духовную - радуется своей мужественности).		Дорогое дитя! Прости, что я не умела любить тебя чистой любовью, а хотела получить в твоём лице помощника в жизни. Учись на моих ошибках.
Ребенок воспринимает состояние обоих как отношение к нему самому и радуется так, что снова не замечает на груди отца разрастающуюся черную рану.	Собственная радость закрывает глаза на немую душевную боль другого.	Дорогое дитя! В своей радости ты не видишь душевной боли отца. Его родители не сумели ему привить чувство любви, чтобы он обрел душевный покой. Простим их. Учись на этом.
Родительская радость от сознания, что будет ребенок, возрастает и делает жизнь светлой, но они не умеют обратиться к ребенку. Их радость не адресована ребенку. В ребенке не видят равного себе.	Сознание, что родителей и его разделяет черная пропасть и родители его не слышат.	Дорогое дитя! Прости, что между нами пролегла черная пропасть, мы создали ее своим недомыслием. Мы не умеем правильно наладить свою жизнь и помочь друг другу в душевных тяготах, но ты учись на наших ошибках. Мы любим тебя.
Возникает чувство окончательного разрыва связей с родителями, так как он не понимает материальных забот родителей.	Чувство разрыва с родителями. Неумение понять материальных забот других.	Дорогое дитя! Прости, что своими материальными заботами мы делаем тебе плохо. Ты еще не знаешь, что это такое. Ты только идешь учиться жизни. Эти заботы сегодня у людей большие, и нас одолевает чувство безысходности. Прости, что мы не сумели тебя понять и даже не догадывались о том, что ты волнуешься.
К началу 4-й недели беременности у духа возникает сильное чувство невозможности двигаться дальше так как впереди черная страшная пропасть. Придумывает вариант, при котором большой светлый сверкающий дух покидает свое маленькое черное тело, и тело может на фоне черной пропасти незаметно прокрасться над ней. Это подлый прием духа для того, чтобы самому, освободившись, воспарить над трудностями.	Переоценка духовной силы, понимание того, что физическому человеку нужно также сильное тело.	Дорогое дитя! То, что ты ищешь выход, правильно, но выход ты нашел неверный. Тело и дух должны быть достойны друг друга. Отнесись к этому с пониманием, тогда найдешь выход. Дух растет благодаря телесному опыту, а если дух хочет возвыситься сам по себе, то это недопустимо и невозможно. Учись на этом. Прости себе то, что вел себя подло по отношению к телу, ведь оно любит тебя. Попроси прощения у тела за свое подлое поведение.
На противоположной стороне пропасти дух воссоединяется с телом, но это тело словно старый сгорбленный человек, у которого не разгибается поясница и который знает, что это есть наказание, естественное и справедливое, и что винить некого.	Считает наказание естественным, не понимает, что за неверным поступком обязательно последует наказание.	Дорогое дитя! Человек делает ошибки и на ошибках учится. Учись и ты. Не считай себя виноватым, для которого необходимо наказание. Не нужно отдельного наказания, это и без того последствие.
На 6-й неделе беременности возникает большая радость - сознание, что родители хотят именно его. Действительно, родителям крупно повезло, хотя ребенок принял эту радость на свой счет. Он видел, что Бог помог его родителям, чтобы они смогли помочь ему родиться на свет.	Умение радоваться вместе с другими. (Сам пришел к правильному заключению.)	Дорогое дитя! Как хорошо, что ты правильно почувствовал и увидел. Всегда радуйся хорошему и прими это чувство в сердце, тогда будешь сильным.
На последнем месяце беременности радость матери начинает омрачаться страхом перед родами, но дух отталкивает от себя страхи матери. Его "эго" растет.	Осознание собственной слабости и отторжение от себя страхов и тревог других.	Дорогое дитя! Прости, что я испытываю страх перед твоим рождением, но я простая женщина, которая не умеет иначе. Ты умный, помоги себе сам, ты справишься - я это знаю. Я люблю тебя. Жду. Приходи! Все хорошо.
Решает убежать от проблем родителей, так как боится, что проблемы его погубят.	Желание убежать от плохого.	Дорогое дитя! У страха всегда ноги длиннее. Прости страху, тогда он отстанет. Учись на этом.
Достигает ворот рождения, но ворота закрыты. Он не понимает, что шел слишком быстро, и трясет ворота, но из робости - не сильно.	Не всегда умеет соизмерять свои возможности с возможностями других.	Дорогое дитя! Когда чего-нибудь достигаешь, то примеряй это к другим, возможно, что ты управился раньше их. Сохраняй спокойствие. Если придет страх, прости ему, и все будет в порядке. Я люблю тебя.
Обижается, поскольку никто не реагирует, начинает топать ногами и впадает в истерику.	Обида, изживание накопившейся негативности путем истерики.	Дорогое дитя! От обиды заболевают. Когда ты накапливаешь стрессы. то изживание намного труднее. Прости сразу, тогда будет легче.
Когда к нему возвращается способность воспринимать окружающее, то ворот уже нет, и он начинает сомневаться: была ли преграда?	Чувство, что он заблудился.	Дорогое дитя! Прости этому чувству, тогда оно не повторится.
Чувствует вину за свое поведение, это порождает страх перед грядущим наказанием, и умный дух вновь уходит, со злорадством отправляя тело в родовой канал нести наказание.	Понимает свои ошибки и чувствует вину. Принесение тела в жертву.	Дорогое дитя! Ошибки совершаются для того, чтобы на них учиться. Тот, кто вбирает в себя чувство вины, теряет душевный покой, у него возникает страх и потребность в искуплении. Но пребывание в роли жертвы никому не делает хорошо, только плохо. Прости неправильные мысли. Я люблю тебя.
Когда тело протиснулось наружу, дух возвращается, торжествуя победу.	Неоправданная радость победы.	Дорогое дитя! Радость - это хорошо, но радость от победы может причинить плохое, если ты думаешь неправильно. Учись на этом.
Акушерка, естественно, озабочена. Победно торжествующий дух, которому тело безразлично, видит это, и у него возникает презрение к озабоченным людям и их озабоченности.	Презрение к озабоченности.	Дорогое дитя! Каждый имеет право быть таким, каков он есть. Презирать кого-либо означает делать плохо. Следует посмотреть на себя, и если обнаружится что-либо неприятное для тебя, пусть даже это будет озабоченность, то нужно простить этому, чтобы оно не вошло в тебя. Я люблю тебя.
Мать радуется окончанию мучений.		Дорогое дитя! Прости, что я не смогла на тебя полюбоваться и что я радовалась завершению собственных мук.
Отчаяние матери остается уже за пределами родового стресса.

Стрессы этого молодого человека были классифицированы, а чтобы представить процесс выздоровления с точки зрения и через восприятие другой стороны, приведу письмо этого молодого человека, адресованное мне.

Я родился с пораженным спинным мозгом, в результате чего у меня наполовину парализованы ноги, нарушены: кровоснабжение нижних конечностей, лимфатические и нервные функции, кроме того, на теле расположены трудно заживающие язвы. В целом это означает то, что мне с раннего детства приходилось постоянно лечиться. Сперва с помощью официальной медицины, но, увы, без особых результатов. Тогда я обратился за помощью и советом к тем, кого в народе называют экстрасенсами, целителями, ведьмами и т. д. Нужда заставила. Жизнь свела меня с некоторыми из них, и, вспоминая их, я чувствую в первую очередь благодарность - все они искренне старались мне помочь, каждый как мог. Во мне же потихоньку зрело убеждение, что мне хоть и можно помочь, но никогда никто не сможет до конца сделать за меня все. И что болезнь не пройдет прежде, чем в моем сознании произойдут перемены и я смогу разобраться в самом себе. Как избавиться от недуга, если не знаешь причины? Как помочь себе, если окажется, что я для себя чужой и не понимаю, что творится внутри? Откуда все берет начало? Где я совершил и совершаю ошибки? Мне от всей души пытаются помочь, а я не поправляюсь - почему? Таких "почему" накопился целый воз, и они стали настойчиво меня преследовать.

Помню свое изумление и опьяняющее ощущение легкости от мысли, что воз потихоньку сдвинулся с места, когда я вернулся от Лууле Виилма с листком бумаги в кармане, на котором были изложены стрессы, привнесенные из моего предыдущего пребывания на этом свете. Откуда взялась та или иная черта моего характера? Почему мне больно, когда я вижу на равнине одиноко растущее дерево? Я не умел задавать себе подобные вопросы, и для меня было неожиданностью получить на них ответы. Но я чувствовал, что эти связи существуют, и я узнал боль, которую они мне причиняли. В качестве лечения было назначено прощение. Я чувствовал нутром, что лечение правильное, но следовать ему оказалось не так-то легко; такая простая вещь, а я не справляюсь! Поскольку проблемы были давние, я старался не сосредотачиваться на себе, а искать и находить прощение в молитве. Постепенно делать это становилось все легче. Мало-помалу отступала и боль.

Когда мы достигли освобождения родового стресса, повторились те же чувства, только сильнее. Помню, как в ходе этого процесса глаза время от времени наполнялись влагой. Наверное, от узнавания себя в том, что говорилось. Когда в тот вечер я наконец добрался до постели и оказался наедине с собой, то почувствовал, будто мне подарили назад мое тело. Таким своим, таким близким, таким ЖИВЫМ! Это была радость, граничащая с болью, и в некотором смысле шок от того, что я осознал, что до сих пор был с ним разлучен. Как будто между мной и моим телом прежде стояла стена. Можете ли Вы представить радость, которая возникает, когда удается сделать маленький шажок к самому себе. На этот раз мне было нетрудно работать с записями о стрессах, дело пошло легче. Спустя несколько дней я почувствовал тепло в позвоночнике, который прежде давал о себе знать преимущественно болью, и какой-то процесс на месте расположенного там послеоперационного шрама. Прошло немного времени, и пораженная кость начала проявлять признаки улучшения. Я уверял свое тело, что не хочу нанести ему вреда непониманием, уподобляясь бесцеремонному чужому человеку. Я просил, чтобы оно поведало мне, чего от меня ждет, и дало бы знать о своих потребностях. Постепенно так и происходит. Верю, что скоро брошу курить, чего раньше мне никак не удавалось сделать. Тело оказывается умнее меня - оно просто реагирует на сигареты чувством отвращения, давая таким образом мне достаточно ясно понять и ощутить, что оно думает по этому поводу. Когда после освобождения от родового стресса я вновь увиделся с матерью, то через несколько дней она сообщила, что ее словно околдовала добрая фея - стало легче жить. Мне кажется, что мои брат и мать с тех пор стали бережнее относиться друг к другу. И мне кажется, что люди при встрече стали улыбаться мне чаще, чем прежде.

На следующем этапе мне предстояло встретиться со скрытыми во мне страхами. Здесь тоже не обошлось без удивления, но и на этот раз я распознал их и их влияние на свое поведение и на свое тело. Именно при работе над страхами я ощутил, сколь сильно мое тело своими больными местами ждет от меня подтверждения любви. Настолько, что у меня возник страх, справлюсь ли. Попросил для своего тела (в свое тело) любви, и так многократно. Пока однажды утром не проснулся и не ОЩУТИЛ ФИЗИЧЕСКИ то, что знал и во что верил многие годы - Бог действительно есть любовь, а любовь - истина и несокрушимая сила, в которых заглушается и гасится как бессмыслица все отрицательное, все плохое; что для рожденного человеком единственная и последняя возможность - любить. (Этот сугубо личный опыт также очень трудно объяснить на уровне физического ощущения, но надеюсь, что мой рассказ не будет воспринят как громкие слова!) Мое тело распрямило себя изнутри, стало спокойным, преисполненным достоинства, радостным и подарило мне в знак приветствия убеждение в том, что если я сумею держаться познанной истины, т. е. раскрыть себя ей навстречу, то плохого со мной не случится. Так и есть, если только смогу... Но даже если дорога длинная, нельзя потерпеть неудачу, познав истину.

В заключение я задумался над тем, что означает для меня изложение этих слов на бумаге. Вероятно, прежде всего облечение в слова того положительного опыта, который невозможно оставить незамеченным или отвергнуть. Это означает утверждение изменений в себе и возможность таких изменений. Возможность самоутверждения!

СПАСИБО!

Страх страхов: страх, что меня не любят

Материализм преподал человечеству урок властвования над женщиной. Властвование есть негативность. Для того чтобы жизнь складывалась хорошо, нужно привести физический и духовный мир в состояние равновесия.

Наипервейшая сторона жизни - правильное мышление, за ним следует правильное дыхание, правильное питание и правильное движение. Человек, который мыслит правильно, делает, причем естественно, правильно и все остальное.

Все сущее характеризуется полярностью, то есть имеет две стороны. Две стороны свойственны и мышлению: одна - логическая, или рациональная, вторая - эмоциональная, или интуитивная. Они также должны находиться в равновесии, в пропорции 1:1, подкрепляя друг друга в соответствии с потребностью и ситуацией.

Мужчина - воплощение разума, он - голова, жена - чувства, она - шея. Если жена забывает, что она не голова, а шея, если она забывает быть счастливой от того, что может силой своей любви заставить мужчину парить в воздухе, и хочет взять бразды правления в свои руки, то она нарушает Божий закон. Человеку следует знать: коль скоро он хочет властвовать, пусть явится в жизнь мужчиной, если же явился женщиной, значит ему это было необходимо.

Мы приходим в жизнь по свободному выбору духа, и если мы станем роптать на этот выбор, то разрушим то, что пришли построить, и окажемся у груды обломков.

С того момента, как женщина возжелала властвовать, произошло качественное изменение в сфере половой жизни: зачатие детей превратилось в занятие сексом. Слияние духов в любви, за которым кульминацией следует физическая близость, превратилось в поиски поз для полового акта с тем, чтобы подхлестнуть страсти. Мужчина старается усовершенствовать технику секса, к сожалению, не сознавая, что основой наслаждения является духовная любовь. Если ребенок зачат без духовной близости, то у него возникает стресс отсутствия любви.

Истинно любящие не изобретают поз, они получаются сами собой, потому что влюбленные свободны от страха "меня не любят".

Тем не менее, как мужчина, так и женщина жаждут чего-то необыкновенного и с этой надеждой вновь и вновь соединяются друг с другом, не сознавая своего душевного томления. Наслаждение - момент самозабвения. Таким образом человек пытается забыть себя, свою реальность - забыть свои стрессы-оковы. Забытие есть самообман. Лучше освободите стресс.

Страх "меня не любят" - самый большой страх, потому что без любви нет жизни и духу.

Смерть физического тела естественна. Дух продолжает и реинкарнируется вновь.

Гибель любви есть гибель духа.

Гибель любви хуже смерти.

С таким страхом человек становится раболепным, - главное, чтобы кто-нибудь его любил. Но поскольку у него стресс - он ведь должен испытать, что его не любят, то его и не любят, невзирая на его услужливость. Человека используют, затем отталкивают. Он не может понять, почему ему больно, так как страх "меня не любят" заблокировал разум.

Многие люди льют слезы и с горечью жалуются на то, что они, дескать, сделали для других столько хорошего, а их, тем не менее, отвергли.

И должны были отвергнуть, потому что рабов не любят. Ведь раб испытывает страх, что его не любят, и этот страх требует постоянной подпитки, требует снова и снова пережить чувство, что его не любят. Так происходит обучение. Не ищите вины в других, освободите свой страх.

Современная женщина совершает три принципиальные ошибки:

1. Момент зачатия ребенка. Он приходит в виде духа к дверному порогу жизни, видит отрицательное и воспринимает его как отношение к самому себе. Бытовые неурядицы родителей погребли под собой любовь. Ребенок это видит. Он стоит и ждет, но так как у матери уже утрачен первобытный инстинкт сотворения ребенк<