Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по химии.

1. Общие требования безопасности.

1.1. К самостоятельному проведению демонстрационных опытов по химии допускаются педагогические работники в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие про­тивопоказаний по состоянию здоровья. Учащиеся к подготовке и про­ведению демонстрационных опытов по химии не допускаются.

1.2. Лица, допущенные к проведению демонстрационных опытов по химии, должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При проведении демонстрационных опытов по химии возмож­но воздействие на работающих и учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

Ø химические ожоги при попадании на кожу или в глаза едких хи­мических веществ при работе с химическими реактивами без средств индиви­дуальной защиты;

Ø термические ожоги при неаккуратном пользовании спиртовками и нагревании жидкостей;

Ø порезы рук при небрежном обращении с лабораторной посудой;

Ø отравление парами и газами высокотоксичных химических веществ при проведении опытов в неисправном вытяжном шкафу;

Ø возникновение пожара при неаккуратном обращении с легковосп­ламеняющимися и горючими жидкостями.

1.4. При проведении демонстрационных опытов по химии долж­на использоваться следующая спецодежда и средства индивидуаль­ной защиты: халат хлопчатобумажный, фартук прорезиненный, очки защитные, перчатки резиновые.

1.5. Кабинет химии должен быть укомплектован медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочными средствами в со­ответствии с Приложением 5 Правил для оказания первой помощи при травмах

1.6. Для проведения демонстрационных опытов кабинет химии дол­жен быть оборудован вытяжным шкафам

Требования безопасности перед началом работы.

2.1. Надеть спецодежду, при работе со щелочными металлами, каль­цием, кислотами и щелочами подготовить к использованию средства индивидуальной защиты.

2.2. Подготовить к работе и проверить исправность оборудования, приборов, лабораторной посуды.

2.3. Перед проведением демонстрационных опытов, при которых возможно загрязнение атмосферы учебных помещений токсичными па­рами и газами, проверить исправную работу вытяжного шкафа.

2.4. Тщательно проветрить помещение кабинета химии.

Требования безопасности во время работы.

3.1. Для оказания помощи в подготовке и проведении демонстра­ционных опытов по химии разрешается привлекать лаборанта, учащихся привлекать дня этих целей запрещается.

3.2. Демонстрационные опыты по химии, при которых возможно загрязнение атмосферы учебных помещений токсичными парами и га­зами, необходимо проводить в исправном вытяжном шкафу с вклю­ченной вентиляцией.

3.3. Приготавливать растворы из твердых щелочей и концентриро­ванных кислот разрешается только учителю (преподавателю), исполь­зуя фарфоровую лабораторную посуду, заполнив ее наполовину холод­ной водой, а затем добавлять небольшими дозами вещество.

3.4. При пользовании пипеткой запрещается засасывать жидкость ртом.

3.5. Взятие навески твердой щелочи разрешается пластмассовой или фарфоровой ложечкой. Запрещается использовать металлические ложеч­ки и насыпать щелочи из склянок через край.

3.6. Тонкостенную лабораторную посуду следует укреплять в зажи­мах штативов осторожно, слегка поворачивая вокруг вертикальной оси или перемещая вверх-вниз.

Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. Разлитый водный раствор кислоты или щелочи засыпать су­хим песком, совком переместить адсорбент от краев разлива к сере­дине, собрать в полиэтиленовый мешочек и плотно завязать. Место разлива обработать нейтрализующим раствором, а затем промыть водой.

4.2. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей или органичес­ких веществ объемом до 0,05 л погасить открытый огонь спиртовки

4.3. и проветрить помещение. Если разлито более 0,1 л, удалить уча­щихся из учебного помещения, погасить открытый огонь спиртовки и отключить систему электроснабжения помещения устройством из­вне комнаты. Разлитую жидкость засыпать сухим песком или опил­ками, влажный адсорбент собрать деревянным совком в закрывающуюся тару и проветрить помещение до полного исчезновения запа­ха.

4.4. При разливе легковоспламеняющихся жидкостей и их заго­рании, немедленно эвакуировать учащихся из помещения, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания первичными средствами пожаротушения.

4.5. В случае, если разбилась лабораторная посуда, не собирать ее осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.

4.6. При получении травмы немедленно оказать первую помощь по­страдавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необ­ходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учрежде­ние.

Требования безопасности по окончании работы

5.1. Установки, приборы, в которых использовались или образовы­вались вещества 1, 2 и 3 класса опасности, оставить в вытяжном шка­фу с работающей вентиляцией до конца занятий, после окончания, ко­торых учитель (преподаватель) лично производит демонтаж установки, прибора.