| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ПК 4.1. Организовывать диспансеризацию населения и участвовать в ее проведении | - соблюдение нормативно – правовой документации по организации диспансеризации населения при заболеваниях и состояниях в различных возрастных группах; - полнота соблюдения требований и условий организации диспансеризации населения; - точность соблюдения требований по оформлению медицинской документации; | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 4.2. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия на закрепленном участке | - соблюдение нормативно – правовой документации по проведению санитарно-противоэпидемических мероприятий на закрепленном участке; - полнота соблюдения требований проведения санитарно-противоэпидемических мероприятий на закрепленном участке; - точность соблюдения требований по оформлению медицинской документации; | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 4.3. Проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения | - соблюдение нормативно – правовой документации по проведению санитарно-гигиенического просвещения населения; - полнота соблюдения требований и условий проведения санитарно-гигиенического просвещения населения; - правильность, наглядность и доступность оформления подготовленных средств пропаганды здорового образа жизни для населения; - владение методами ораторского искусства; - демонстрация деловой и творческой активности; | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 4.4. Проводить диагностику групп здоровья | - соблюдение нормативно – правовой документации по диагностике групп здоровья; - точность соблюдения требований по оформлению медицинской документации; - точность и полнота проведения диагностики групп здоровья; - грамотность ведения медицинской документации; | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 4.5. Проводить иммунопрофилактику | - соблюдение нормативно – правовой документации по проведению иммунопрофилактики; - полнота соблюдения требований и условий проведения иммунопрофилактики; - последовательность и точность выполнения простых медицинских услуг при проведении иммунопрофилактики; - точность соблюдения требований по оформлению медицинской документации; - грамотность ведения медицинской документации; | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 4.6. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения | - соблюдение нормативно – правовой документации проведения мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения; - полнота соблюдения требований к проведению мероприятий по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения; - полнота охвата населения мероприятиями по сохранению и укреплению здоровья; - точность соблюдения требований по оформлению медицинской документации; | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 4.7. Организовывать здоровьесберегающую среду | - соблюдение нормативно – правовой документации по организации здоровьесберегающей среды; - полнота соблюдения требований по организации здоровьесберегающей среды; - полнота охвата населения мероприятиями по созданию здоровьесберегающей среды; - соблюдение требований по оформлению соответствующей документации; | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 4.8. Организовывать и проводить работу школ здоровья для пациентов и их окружения | - соблюдение нормативно – правовой документации по организации и проведению работы школ здоровья для пациентов и их окружения; - актуальность и обоснованность содержания тематических планов проведения гигиенического образования в школах здоровья; - актуальность и обоснованность выбора форм, методов и содержания занятий с пациентами и их окружением; - правильность, наглядность и доступность оформления подготовленных информационно-агитационных материалов для населения; - правильность и точность подготовки учебно-методических материалов для проведения занятий; - владение методами ораторского искусства; - правильность, аккуратность, грамотность оформления соответствующей документации; - демонстрация деловой и творческой активности. | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
| ПК 4.9. Оформлять медицинскую документацию | - соблюдение нормативно – правовой документации по профилактической деятельности; - точность соблюдения требований по оформлению медицинской документации; - грамотность ведения медицинской документации. | наблюдение за действиями на производственной практике оценка действий на производственной практике характеристика с производственной практики оценка результатов дифференцированного зачета; |
