Методы обучения и преподавания. Лекции:обзорные и проблемные
Лекции:обзорные и проблемные.
· Практические занятие:выполнение и обсуждение практических работ, решение ситуационных задач, с мультимедийными базами данных, обучающие тесты, приобретение навыков и умений.
· Самостоятельная работа студентов: работа с литературой, электронными базами данных, составление ситуационных задач и составление тестовых заданий, и презентация.
Текущий контроль:осуществляется во время практического занятия, проводится тестирование, письменный и устный опрос, решение ситуационных задач и т.п.
Рубежный контроль: зачет (с учетом результатов практических занятий), тестирование, проверка навыков и умений и СРС.
2.11. Критерий и правила оценки знаний и навыков обучающихся:
Критерии правила оценки знаний: шкала и кретерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный контроль).
· Текущий контроль:оценка работы студента по видам деятельности(курация, оформление медицинской документации, клинический разбор, врачебные манипуляции) по чек-листу.
· Рубежный контроль:решение тестовых заданий(ситуационной задачи), защита клинического случая или проекта, задания для оценки СРСП.
· Итоговый контроль: экзамен, включающий тестирование и ОСКЭ.
· I этап – компьютерное тестирование: оценивается уровень сформированности следующих компетенций: когнитивная (знания) и правовая компетенции;
· II этап – прием практических навыков (ОСКЭ) – оценка уровня сформированности операциональной и коммуникативной компетенции
2. Практическое занятие – максимально 100 баллов
| Традиционная оценка | Критерий | Балл |
| «5» | Присутствие, полный ответ при устном опросе, тестирование «86-100%», выполнение всех заданий | 90 - 100 б. |
| «4» | Присутствие, при опросе допущены незначительные ошибки, тестирование «75-85%», неточное выполнение заданий | 75 - 89 б. |
| «3» | Присутствие, при опросе допущены принципиальные ошибки, тестирование «60-74%», неполное выполнение заданий | 50 - 74 б. |
| «2» | Присутствие, незнание материала, тестирование (менее 60%), невыполнение заданий | 0 – 49 б. |
| Отсутствие на занятии | 0- б. | |
| Опоздание | Минус 1,б. |
3. СРС – РЕФЕРАТ максимально 100 баллов за (правильное оформление титульного листа, структуры реферата, правильно сформулированной цели и задачи, раскрытия основной части и самостоятельно сделанного вывода)
| Традиционная оценка | Критерий | Балл |
| «5» | Полное выполнение всех требований оформлению реферата | 90 - 100 б. |
| «4» | Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания | 75 - 89 б. |
| «3» | Допущены значительные ошибки, неполное выполнение заданий | 50 - 74 б. |
| «2» | Допущены принципиальные ошибки, невыполнение заданий, несоответствие критериям СРС | 0 - 49 б. |
| Отсутствие СРС | 0 - б. |
Критерии выполнения:
Структура реферативной работы:
1) титульный лист(оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное указание разделов с номерами страниц);
3) введение (обоснование значимости исследуемой проблемы, ее актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение(подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы(оформляется по форме).
Форма титульного листа
| Казахский Национальный Медицинский Университет имени С.Д. Асфендиярова Кафедра _________________________________________________ РЕФЕРАТ Тема ____________________________________________________ _________________________________________________________ Ф.И.О. студента __________________________________________ Факультет_______________________________________________ Курс ____________________________________________________ Группа __________________________________________________ Преподаватель ___________________________________________ Алматы, 200_ - 200_ учебный год |
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата не должен превышать 8-12 печатных страниц (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются путем указания номера соответствующей работы в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
Требования к оформлению презентации:
· презентация составляется с использованием программы «Microsoft Power Point»;
· количество слайдов должно быть не более 10-15; слайды не должны быть перегружены текстовым материалом;
· в презентации должен быть изложен основной материал по данной проблеме;
· презентация должна быть доступна для восприятия;
· на последнем слайде указывается библиография.
Сроки сдачи: - апробация на практическом занятии (к концу) соответственно разделу по специальности
Критерии оценки:
| Критерии | 9-10 баллов | 7-6 баллов | 5-4 баллов | 1-3 баллов |
| качественное художественное и текстовое оформление с 10-12 стр. со слайдами – 9-10 баллов; Наличие актуальности и резюме | отражена актуальность, имеется резюме | есть отдельные неточности в отражении актуальности и в резюме | актуальность и резюме изложены с серьезными упущениями | актуальность и резюме отражены неправильно |
| Правильность составления алгоритмов обследования больных по разбираемой патологии | алгоритм составлен точно | есть отдельные неточности в составлении алгоритма | алгоритм составлен с серьезными упущениями | алгоритм составлен неправильно |
| Использование таблиц, схем при составлении алгоритмов | иллюстрации информативны высокого качества | иллюстрации информативны, среднего качества | иллюстрации недостаточно информативные | нет иллюстрации |
| Наличие в списке литературы основных источников, освещающих современное состояние вопроса (монографии, периодическая литература) | полный список источников, отражающих современное состояние вопроса (литература последних лет) | неполный список источников, отражающих современное состояние вопроса | список включает устаревшие источники, не отражающие современного состояния вопроса | нет списка |
| Ответы на контрольные вопросы | всесторонние и глубокие знания материала | знание материала темы, но мелкие неточности в ответах | ответы получены на 1 из 3 вопросов | не ответил на вопросы |
Проектная работа (презентация):
· качественное художественное и текстовое оформление с 10-12 стр. со слайдами – 9-10 баллов;
· хорошее художественное и текстовое оформление с 8-9 стр. слайдами – 7,5-8,9 баллов;
· хорошее художественное и текстовое оформление с 7-6 стр. слайдами – 5-7,4 баллов;
· хорошее художественное и текстовое оформление с 5-4 стр. слайдами – 0,1-4,9 баллов;
· некачественное художественное и текстовое оформление - 0 баллов;