Связь выбора мотиваторов с типическими свойствами личности
| Свойство личности | Степень выраженности | Компоненты мотива | |||||||||||
| П | д | My | Предп. | нк | Пп | Ов | Цп | Од | Пудп | ||||
| Внеш. | Внут. | Дек | Недек | ||||||||||
| Экстраверсия | низкая | + | + | + | + | + | |||||||
| высокая | + | + | + | + | + | ||||||||
| Нейротизм | низкая | + | + | + | + | + | + | ||||||
| высокая | + | + | + | ||||||||||
| Самооценка | низкая | + | + | + | + | + | |||||||
| высокая | + | + | + | + | + | + | |||||||
| Потребность в достижении | низкая | + | + | + | + | + | + | ||||||
| высокая | + | + | + | + | + | ||||||||
| Избегание неудачи | + | + | + | + | |||||||||
| Стремление к успеху | + | + | + | + | + | ||||||||
| Импуль- | низкая | + | + | + | |||||||||
| сивность | высокая | + | + | + | |||||||||
| Локус | низкая | + | + | + | + | + | + | + | |||||
| контроля | высокая | + | + | + | + | + |
Таблица 7.2
Связь выбора мотиваторов с полом опрашиваемых
| Пол опрошенных | Компоненты мотива | |||||||||||
| П | Д | My | Предп. | НК | Пп | Ов | Цп | Од | Пудп | |||
| Внеш. | Внут. | Дек. | Недек. | |||||||||
| мужской | + | + | + | + | ||||||||
| женский | + | + | + | + |
Примечание:
1. Знаком «+» обозначено, с каким полюсом проявления свойства личности чаще выбирается тот или иной мотиватор
2 Расшифровка этих обозначений дана в разделе 7 1.
А. Н. Леонтьев считает, что по ходу выполнения действий мотив не осознается, осознаются только цели действий. С этим частично можно согласиться: ведь в каждый конкретный момент человек не думает, почему он совершает это действие, а думает о том, что должно получиться, что получается. Правда, надо принять во внимание, что цель тоже является частью мотива, поэтому частично мотив все же осознается, как и смысл деятельности в целом, т. е. конечная цель, предвидимый результат.
Я уже говорил, что в сознании субъекта отражается (по крайней мере на вербализованном уровне) не вся структура мотива, а только один-два мотиватора. Как показано А. В. Ермолиным (1997), то, какой из мотиваторов чаще актуализируется в сознании субъекта, зависит как от постановки вопроса («почему?» или «для чего?»), так и от личностных свойств субъекта. Полученные им данные приведены в табл. 7.1. Из нее видно, например, что потребность как причина поступка чаще всего называется лицами экстравертного типа, с низким нейротизмом, высокой самооценкой, со склонностью к избеганию неудач и т. д., в то время как долженствование (как причина поступка) называется чаще лицами, имеющими противоположные личностные свойства.
С другой стороны, экстраверты среди мотиваторов чаще называют потребность, мотивационную установку, внутреннее предпочтение (склонность), оценку возможностей и процесс удовлетворения потребностей, а интроверты — долженствование, внешнее предпочтение, недекларируемую нравственность, прогноз последствий и потребностную цель.
Такой мотиватор, как оценка своих возможностей (способностей), используется лицами с разной мотивацией по-разному. Лица с мотивацией стремления к успеху объясняют свой успех наличием способностей, а лица с мотивацией избегания неудачи объясняют неудачу отсутствием способностей. При этом, как видно из табл. 7.2, лицами с мотивацией избегания неудачи оценка своих возможностей используется при объяснении своих поступков чаще, чем лицами с мотивацией достижения успеха.
Таким образом, стремящиеся к успеху свои достижения приписывают внутренним факторам (способностям, старанию и т. п.), а избегающие неудачи — внешним факторам (легкости задания, везению и т. п.).
А. В. Ермолиным выявлены и некоторые половые различия в частоте представленности тех или иных мотиваторов в осознании субъектов. Так, из табл. 7.2 следует, что мотиватор «потребность» чаще называется лицами мужского пола, а мотиватор «долженствование» — женского. Это согласуется с данными ряда авторов, доказывающих большую предрасположенность школьниц к усвоению общественных норм и требований.
Мужчины чаще называют в качестве мотиватора оценку своих возможностей, своего состояния, а женщины в той же ситуации ориентируются на то, как они воспринимаются со стороны (идет им или нет та или иная часть гардероба и т. п.).