И расследовании преступлений
Запечатлевающая фотосъемка
Задание 1.1.1. Дайте определение понятию:
Криминалистическая фотография – _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 1.1.2. Заполните схему (добавьте недостающие элементы).
Задание 1.1.3. Дайте определение понятиям:
Ориентирующая съемка – _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Обзорная съемка – _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Узловая съемка – _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Детальная съемка – _______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕМА 2. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТРАСОЛОГИЯ
Криминалистическая трасология
Задание 2.1.1. Дайте определение понятиям:
Криминалистическая трасология – ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
След – ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Следообразующий объект – _________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Следовоспринимающая поверхность – ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дактилоскопия
Задание 2.2.1. Опишите методику проведения дактилоскопирования и составления дактилокарт:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.2.2. Выполните дактилоскопирование и заполните дактилоскопическую карту.
Задание 2.2.3.
Изучите дактилоскопическую карту, полученную при выполнении задания 2.2.2.
Схематически зарисуйте строение папиллярного узора пальцев рук. Укажите тип папиллярного узора.
Отметьте месторасположение дельты.
Правая рука
 | | | | |
______________ ______________ ______________ ______________ ______________
Левая рука
| | | | | |
______________ ______________ _______________ ______________ ______________
Задание 2.2.4. Детально исследуйте оттиск ладоней поверхности на дактилокарте, полученной при выполнении задания 2.2.2. Сделайте схематическую зарисовку оттиска ладоней поверхности и укажите:
1. Наименование элементов рельефа кожи на ладонной поверхности кисти рук.
2. Наименование частей ладонной поверхности кисти рук.
 | |
Правая рука Левая рука
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
Задание 2.2.5. Назовите детали строения папиллярного узора.
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. | 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.2.6. Перекопируйте на следокопировальную пленку (светлую, темную) два наиболее четких потожировых следа пальцев руки, полученных при оставлении на той или иной поверхности. Пленки оформить в виде приложения к протоколу осмотра места происшествия с соблюдением криминалистических правил и процессуальных норм.
Следы обуви
Задание 2.3.1. Перечислите признаки, отражающие общее внешнее строение подошвы обуви (ее частей).
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите частные (индивидуализирующие) признаки подошвы обуви.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.3.2. Перечислите способы фиксации поверхностных и объемных следов обуви. Опишите методику получения последовательной заливки. Назовите ее разновидности и особенности применения в разных условиях.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.3.3. Используя ящик с песком (глиной), оставьте вашей обувью объемный след и изготовьте с него гипсовый слепок методом последовательной заливки. Сфотографируйте подошву обуви, которой след был оставлен, объемный след и гипсовый слепок этого следа. Материалы приобщите к практикуму.
 | |||||
 | |
Фотоснимок подошвы обуви. Фотоснимок объемного гипсового Фотоснимок объемного следа
слепка следа подошвы обуви. подошвы обуви.
Задание 2.3.4. Сделайте схематическую зарисовку объемного следа подошвы обуви, полученного при выполнении предыдущего задания. Составьте описание следа в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия. Материалы приобщите к практикуму.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________