Скучал о тебе – словосочетание

СХЕМЫ И ОБРАЗЦЫ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Порядок разбора подчинительного словосочетания

1. Тип по количеству компонентов (простое, сложное)

При разборе простого словосочетания

2. Начальная форма и структурная схема словосочетания.

3. Тип подчинительной связи:

1) предсказующая/непредсказующая;

2) обязательная/необязательная;

3) способ связи:

– согласование: грамматическое или смысловое; полное или неполное;

– управление: сильное/слабое (именное примыкание); вариативное/невариативное (если связь предсказующая);

– примыкание: собственно примыкание/падежное примыкание.

4. Средства связи.

5. Смысловые отношения: субъектные, объектные, определительные, обстоятельственные, восполняющие, комплексные (восполняюще-объектные, объектно-определительные и т.д.).

6. Структурный тип по частеречной принадлежности компонентов: субстантивно-субстантивное, субстантивно-адъективное, глагольно-субстантивное и т.д.

7. Структурный тип по степени спаянности компонентов: свободное, синтаксически/лексически несвободное.

8. Порядок следования компонентов: свободный/фиксированный; прямой/обратный.

При разборе сложного словосочетания

2. Количество компонентов. Уровневая схема.

3. Тип подчинения: соподчинение, последовательное подчинение или их комбинация.

4. Характеристика простых словосочетаний, выделенных в составе сложного в соответствии с порядком разбора простого словосочетания (см. выше).

Образцы разбора подчинительных словосочетаний

Береза родная, со стволом серебристым, О тебе я в тропических чащах скучал (К. Бальмонт).

О тебе⁽¹⁾ в тропических⁽²⁾ чащах⁽³⁾ скучал⁽⁴⁾– словосочетание.

скучал

I. о тебе в чащах

II. тропических

1. Словосочетание сложное.

2. Состоит из 4 компонентов. Имеет 2 уровня подчинения. I уровень: 1) скучал(о ком?) о тебе и 2) скучал(где?) в чащах; II уровень: в чащах (каких?) тропических.

3. Комбинациянеоднородного соподчинения и последовательного подчинения.

Скучал о тебе – словосочетание.

1. Простое.

2. Н.ф. – скучать о тебе. V + prep. (о) N_6.

3. Тип подчинительной связи:

1) предсказующая: скучать (‘томиться из-за отсутствия кого-чего-н.’)о ком-чем, по кому-чему-н. и(устар. ипрост. по ком-чем). Ср.:Я скучал (скучать ‘испытывать скуку’);

2) обязательная;

3) способ связи: управление; сильное; вариативное;

4. Средства связи: предлог о, окончание предл. п. зависимого компонента (-е), семантические свойства и синтаксическая валентность главного слова.

5. Смысловые отношения комплексные: восполняюще-объектные.

6. Глагольно-прономинальное.

7. Структурный тип по степени спаянности компонентов: свободное.

8. Порядок следования компонентов свободный; обратный.

Скучал в чащах – словосочетание.

1. Простое.

2. Н.ф. – скучать в чащах. V + prep. (в) N₆.

3. Тип подчинительной связи:

1) непредсказующая (ср.: скучать у дороги, на чужбине, возле моря);

2) необязательная;

3) управление слабое (именное примыкание).

4. Средства связи: предлог в, окончание предл. п. зависимого компонента (-ах).

5. Смысловые отношения обстоятельственные локативные (места).

6. Глагольно-субстантивное.

7. Свободное.

8. Порядок следования компонентов свободный; обратный.

В тропических чащах – словосочетание.

1. Простое.

2. Н.ф. – тропическая чаща. N + Adj

3. Тип подчинительной связи:

1) предсказующая;

2) необязательная;

3) способ связи – согласование (собственно грамматическое, полное – зависимый компонент согласуется с главным в числе и падеже);

4. Средства связи: форма зависимого компонента: прилагательное уподобляется главному слову в форме предл. п., мн. ч.

5. Смысловые отношения определительные (атрибутивные).

6. Субстантивно-адъективное.

7. Структурный тип по степени спаянности компонентов: свободное.

8. Порядок следования компонентов свободный; прямой.

Образец разбора аппозитивного словосочетания

Мышка спичками играла, Перед Васькой, пред котом (К. Бальмонт. Кошкин дом).

Перед Васькой, пред котом –словосочетание.

1. Простое.

2. Н.ф. – Кот Васька. Структурная схема: N + N.

3. Связь аппозитивная. Главный компонент (кот) устанавливается по смысловому критерию, а не по грамматическому.

4. Средства связи: падежный параллелизм (зависимое слово уподобляется главному в форме творит. п., ед.ч.).

5. Смысловые отношения определительные (аппозитивные).

6. Субстантивно-субстантивное.

7. Свободное.

8. Порядок следования компонентов свободный; обратный.