Welche Rolle spielt Informatik?

Informatik ist eine noch junge Wissenschaft. Sie beschäftigt sich mit der automatisierten Verarbeitung, Speicherung, Verteilung und Darstellung von Informationen. Informationen Erlangen in der Wissenschaft, in der Produktion oder Wissen gegenwärting in hohem Maβe an. Man rechnet heut mit einer jährlichen Zunahme der Publikationen in Wissenchaft und Technic von fünf Millionen. Diesen Wissenszuwachs effectiv zu nutzen ist für ein modernes Industrieland anverzichtbar. Dazu bedarf es ensprechender Methoden, die unter underem die Informatik bereistellen müssen, ebenson wie die notwendigen materiellen Voraussetzungen. Das beginnt bei Computern, geht über die Bereitstellung von Programmen für sie bis zur Schafung von Rechnertzen und Datenbanken. Solche Datenbanken stehen ihren Benutzern gewissermaβen als Fachberater zur Seite. Der Wissenschaftler, zum Beispiel, kann ihnen die für die Lösung seines Problems benötigten Fakten abrufen und speichert seine Lösung mittels Computer sofort wieder ein. Datenbaken helfen auch, das alltägliche Leben zu erleichtern, bei Platzbuchungen, der Suche nuch Auskünften, in der Geldwirtschaft usw.

Degenwärting ist man international bestrebt, sowohl die Produktionsvorbereitung einschlieβlich der technologichen Vorbiereitugen als auch die Produktionsdurchführung auf rechenergestützter Basis (CAD/CAM) schnell voranzutreinben. Die techniische Basis dafür sind der massenweise Einsatz von Computern und ausreichende Informationsnetze. Dabei verden eimau eingegebene Daten von der Konstruktion über die Technologie, die Fertigung bis zur Planung, Lenkung und Leitung genutzt. Solche Lösungen versprechen rheblich kürzere Durchlaufzeiten für neue Erzeugnisse, Vierkürzerung der Entwichlungeszeiten, höhere Arbeitsproduktivität in Konstriktions - und Technologiebereichen und eine Senkung des Materialeinsatzes.

Für unser weiteres Wirtschatswachstum ist von entscheidender Bedeutung, Informationen in ganzer Breite industriell zu nutzen. Die breite Versorgung aller Bereiche der Produktion und des gesellschaftlichen Lebens mit den modernsten Mitteln der Rechentechnik ist die Grundlage der Erhöhung der Arbeitsproduktivität, der Sparng von Ressoursen, Material und Energie, der Beschleunigung des wissenschaftlich – technischen Fortschrittrs. Man spricht deshalb nicht zufälling von den Informationen als einer für die Weyterrentwicklung der Produktivkräfte und für Wirtschatswachstum dominierend verdenden Ressorce.

Пояснения к тексту:

CAD – Автоматизированная система управления

CAМ – Автоматизированная система управления технологическим процессом

Задания к тексту

I. Разделите текст на смысловые части, каждую часть озаглавьте.

II. Ответьте на вопросы к тесту:

1. Womit beschäftigt sich Informatik?

2. Wie groβ ist die Zahl der jährlichen Publikationen in Wissenchaft und Technik?

3. Was ist für eine effective Nutzung der Publikationen notwendigd?

4. Welche Rolle spielen Datenbanken?

5. Wozu ist man gegenwärtig international bestrebt?

6. Wo warden die Informationen in ganzer Breite verwendet?

7. Welche Rolle spielen die Informationen für das Wirtschatswachstum?

III. Подробно ответьте по-немецки на вопрос:

Welche Rolle spielen Informatik für die Enwicklung der Technik und

Computer

Die Computer werden gegenwärting überall eingesetzt – in Indusrie und Landwirtschaft, in Banken und Büros, in Kaufhäusern und anderen Einrichtungen. Es ist ein Gerät zur automatischen Verarbeitung von Daten. Die Computer unterscheiden sich von anderen Maschinen, da sie ein Gedächtnis haben. Dieses Gedächtnis haben. Dieses Gedächtnis speichert Informationen.

Die erste mechanische Rechenmaschine wurde im 17. Jahrhundert in Frankreich gebaut. Diese Rechenmaschine konnte alle Arten von Rechnungen ausführen. Von dieser ersten Rechenmaschhine bis zur Elektronemaschine war ein weiter Weg. An der Entwicklung der Computer arbeiteten der deutsche Bauingenieuer Conrad Zuse (1941) und Howard H. Aiken (1944) in den USA. Der erste Computer wurde 1949 in den USA gebaut. In den 70-er Jahren wurde durch die rasche Entwicklung der Mikroelektronik der Bau von Mikrocomputer möglich. Mehrere Firmen produzieren Computer. Z ur Zeit gibt es auch tragbare Computer, die wie kleine Koffer ansehen.

Sichtbare Teile eines Computer werden als Hardware bezeichnet. Software sind seine Programme und das Betriebssystem. Für Leute, die nicht viel von Computern wissen, Funktioniert ein Computer wie eine Schreibmaschine. Über die Tasten oder die Maus Signale ein. Die Maus ist mit dem Computer durch ein Kabel verbunden. Wenn man die Maus hin und her bewegt, bewegt sich auch der kleine Pfeil auf dem Bildschirm.

Es gibt eine Vielzahl von Spiel -, Personal -, Klein – und Multimedia – Computern. Die Multimedia – Computer sind die neue Generation von Computer. Sie vereinigen alle bekannten Medien. Sie sind zugleich PC und Fernseher. Manche integrieren das Video – System. Man hat die Moglichkeit, Fernseheprogramme auf dem Bildschirm zu empfangen. Mit Hilfe eines Computers kann man auch die Übersetzungen ausführen, Musik komponieren oder Schach spielen. Die deutschen Wissenschaftler aus Universität Regensburg arbeiteten seit langem an der Entwicklung eines elektronischen Dolmetschers. Die mobile Übersetzungsmaschine soll gesprochene Sprache übersetzen und die Übersetzung aussprechen. Mit Hilfe eines neu entwickelten Programms und spezieller Technik können Computerschool jetzt menschliche Sprache verstehen. Ein «Sprachdekoder» macht es möglich, einem Computer Texte zu diktieren. Die Maschine kann auch diese Texte wieder in hörbare Sprache verwandeln. Nach dem derzeitigen Stang der Technik können spezielle Computer 20 Tausend Wörter verstehen. Um die deutsche Sprache zu verstehen, sind 400 Tausend Wortformen notwendig.

Neue Kommunnikationsmöglichkeiten öffnen sich durch das Internet. Ein Telefon, ein Anrufbeantworter, ein Fax und ein Modem sind in den Multimedia - Computern integriert. Mit dem Computer kann man elektronische Briefe und Nachrichten senden, man kann kommunizieren usw .

Задания к тексту

I. Расскажите о типах компьютеров.

II. Найдите в тексте сложноподчиненные предложения и определите вид придаточных предложений.

III. Выпишите из текста предложения с инфинитивными оборотами и переведите их на русский язык.

IV. Ответьте на вопросы к тексту:

1. Wo werden Computer eingesetzt?

2. Wozu dient Computer?

3. Wann und wo wurde die erste mechanische Rechenmaschine gebaut?

4. Wann wurde der erste Computer gebaut?

5. Wie funktioniert der Computer?

6. Welche Möglichkeiten haben die Multimedia-Computer?

7. Wo war die Übersetzungsmaschine entwickelt?

8. Welche Rolle spielt das Internet im Menschenleben?

V. Пользуясь лексикой к тексту А и В составьте краткий рассказ о роли компьютеров и компьютерных технологий в жизни человека.

VI. Ответьте на вопросы.

1.По каким внешним признакам можно определить в предложении причастный оборот?

2.Где стоит причастие в причастном обороте?

3.В каком порядке переводится причастный оборот?

VII. Запомните следующие слова и выражения:

Словарный минимум к тексту С:

der Begriff-понятие, термин

der Zahlewrt-числовое значение

einführen-вводить

das Ereignis,-se – событие

die Informationsschaltungen-информационные системы

gesetzgebend-законодательный

Verabtwortung tragen-нести ответственность

die Kenntnisse-знание

das Entwerfen-проектирование

aufbewahren-хранить

die Anlage,-n-установка

zuruckgewinnen-получать

der Markt – рынок

die Versorgung-обеспечивать

die Steuerung-управление

die Wahrscheinlichkeitsrechnung-теория вероятность

die Daten – данные

der Schutz - защита

die Simulation – моделирование

Deutschland und Internet

Internet ist kein Luxus mehr, sondern Arbeitsmittel, Art der Zerstreuung und des Zeitvertreibs. In diesem Artikel möchte ich die Frage auswerfen, welche Rolle eigentlich das Internet im Leben eines ,,durchschnittlichen Deutschen’’ spielt.

Es wurde festgestellt, daβ so gut wie halb Befölkerung das Internet nutzt (zwischen 14 und 75 Jahren). Über 40 Mio Deutschen gehen täglich ins Internet. Manchen liegt es schon im Blut, online zu sein. Schockiert es nicht, dass der Mensch virtuelles Leben der Realitat vorzieht, dass Internet zur Lebensweise wird und dass der Mensch es für ,,so-muss-es-sein’’ halt? Aber seien wir objektiv und sehen uns einige Angaben an. Die Statistik zeigt, dass die Frage, wer derzeit das Internet in Deutschland nutzt, eng mit solchen Faktoren verknüpft ist wie Alter, Bildung und Einkommen. Es ist leicht darauf zu kommen, dass ein Internetnutzer eher jünger ist, einen höheren Bildungsabschhluss hat und in Haushalten mit vergleichsweise höherem Einkommen lebt. Und folglich: wer arbeitet nicht und auch beruflich mit dem Internet nichts zu tun hat, ist überdurchschnittlich offline.

Im Durchschnitt sind die Internetnutzer in Deutschland pro Tag etwa eine Stunde online. Und welche Online-Dienste werden am häufigsten genutzt? Dazu gehören E-Mail, allgemeine Onlinerecherche, die Nutzung von Informationsdientsen… Von den 46 Prozent der Onliner in Deutschland hat jeder zweite schon einmail über das Internet eingekauft. Die Mehrheit kauft allerdings nur ein- bis fünfmal im Jahr online ein. Das Internet wird zusätzlich zu den klassischen Medien genutzt. Ein Onliner und Offliner verbringen die gleiche Zeit mit Massenmedien. So, die Zeit, wenn die Internetnutzer online sind, verbringen die Offliner mit Radio und Fernsehen.

Задания к тексту

I. Ответьте на вопросы:

1. Wie viel Deutschen gehen täglich ins Internet?

2. Ist Internet heuzutage Lebensweise geworden?

3. Wer benutzt heute Internet besonders oft?

4. Welche Online- Dienste werden am häufigsten genutzt?

5. Wird das Internet zusätzlich zu den klassischen Medien genutzt?

II. Составьте предложения, используя следующие слова:

1. die Internetnutzer, pro Tag, etwa, eine Stunde, sind, in, Deutschland, online.

2. die deutschen, mit Massenmedien, die gleiche Zeit, verbringen.

3. welche Rolle, das Internet, spielt, eigentlich, in diesem Leben.

III. Переведите на русский язык:

1. Internet ist kein Luxus mehr, sondern Arbeitsmittel

2. Über 40 Mio Deutschen gehen täglich ins Internet.

3. Ein Onliner und Offliner verbringen die gleiche Zeit mit Massenmedien

Verkehrsmittel

Überall in der Welt fahren Leute sehr viel. Deshalb ist die Rolle der Verkehrsmittel sehr groβ. In der Stadt fahren auf den Straβen Personenwagen, Motorräder, Lastwagen und Fahrräder. Auβerdem gibt es Busse, Straβenbahnen, O-Busse.

Mein Vater war einmal in Deutschland. Er hat von den deutschen Autobahnen erzählt. Die Autobahnen sind Schnellstraβen. Deutschland hat nach den USA das längste Autobahnnetz der Welt. Auf ihnen fahren nur schnelle Autos. Auf den meisten Autobahnen können in einer Richtung zwei Autos nebeneinander fahren. Es gibt auch 3- und 4- spurige Autobahnen für stark befahrene Strecken. Jede Autobahn hat ihre Nummer.

Für die Bundesstraβen ist eine Höchstgeschwindigkeit von 100 Kilo Autobahnen meter pro Stunde, während innerorts nur 50 km/h, in Wohngebieten oft nur 30 km/h erlaubt sind. Die Bundesstraβen sind auch nummeriert. Überall gibt es gute Tankstellen.

Fü viele Menschen ist das auto unentbehrlich für den Weg zur Arbeit. Andere wollen in der Freizeit nicht darauf verzichten. Der schnelle Gütertransport von Tür zu Tür ist ohne Lastwagen nicht möglich.

Zu den Nachteilen des Autotransports gehören der groβe Kraftstoffverbrauch und der Schadstoffausstoss. Autos sind neben Industrie und Haushalten eine der Hauptquellen für die Luftverschmutzung. Diesen Problemen ist die Forschungsarbeit beim Automobilbau gewidmet.

Die Verkehrssicherheit wird verbessert; man baut in Deutschland immer mehr moderne Straβen, die Verkehrstechnik wird immer besser. Die Zahl der Verkehrsunfälle, den Stand der Verkehrsopfer zu senken, bleibt in Deutschland eine Daueraufgabe.

Das Auto

«Selbst» heiβt auf Griechisch «auto». Das Auto hat unser ganzes Leben beinflusst. Der Straβenverkehr ist nicht ungefährlich und fordert immer Opfer, doch kann man unser alltägliches leben ohne Auto nicht vorstellen. Man kann an die Hilfe für Kranke, an den Transport von Lebensmittel und die täglice Fahrt zur Arbeit denken. In schönen fast unbewohnten Landschaften gibt es jetzt Autobahnen, Landstraβen, Parkplätze, Tankstellen und Werkstätten. Der Mensch kann überall frei und unabhängig reisen. Man kann mit dem Auto in beliebige Gegenden gelangen. Das Kraftfahrzeug stört die Ruhe und die Natur, aber es bringt Lebensfreude dafür. Wir leben in der Welt voller Autos. Und viele Menschen wollen jetzt nicht ein Stück zu Fuβ gehen. Heute kann man von einer besonderen «mobilen Welt» sprechen, sie hat ihre eigenen Gesetze, eigene Leistungen und eigene Probleme.

Verbrennungskraftmaschinen

Bei der Dampfmaschine geht auf dem Wege vom Kessel zum Zylinder ein Teil der Spannung des Dampfes für die Gewinnung nutzbarer Arbeit verloren. Dementgegen wird bei den Verbrennungskraftmaschinen das hochgespannte Gas unmittelbar im Zylinder erzeugt. Man unterscheidet Ottomotoren (Vergaser Motoren) und Dieselmotoren. Bei den Ottomotoren werden leichtflüchtige Triebstoffe in einem besonderen Vergaser außerhalb des Zylinders fein zerstäubt und teilweise dabei vergast. Die Zündung des Triebstoff-Luft-Gemisches erfolgt im Zylinder mittels einer Zündkerze. In den Dieselmotoren werden schwerflüchtige Triebstoff verbrannt. Sie werden unmittelbar in den Zylinder eingespritzt und entzünden sich infolge der hohen Temperatur der ebenfalls dem Zylinder zugeführten und dort durch Bewegung des Kolbens stark komprimierten Luft. Dieselmotoren brauchen demnach keinen Vergaser und keine Zündeinrichtung. Sowohl Otto- als auch Dieselmotoren können als Viertakt- oder als Zweitaktmaschinen gebaut werden. Kraftstoff für Vergasermotoren. Für Vergasermotoren werden folgende Kraftstoffmarken hergestellt: A-66, A3-66; A-72; A-74 und A-76. Der Buchstabe „A“ bedeutet, daß es sich um Autobenzin handelt, der Buchstabe „3“ wird hinzugefügt, wenn von Zonenbenzin die Rede ist, die Ziffer bedeutet mindestzulässige Oktanzahl des Benzins. Kraftstoff für Dieselmotoren. Für Dieselmotoren werden Dieselkraftstoffmarken „DA“, „D3“ und „DЛ“ hergestellt. Der Buchstabe „D“ bedeutet, daß es sich um Dieselkraftstoff handelt, die Buchstaben A, 3 und Л bezeichnen entsprechend arktischen Kraftstoff, Winter- und Sommerkraftstoff. Der arktische Dieselkraftstoff (DA) wird bei einer Temperatur der Umgebungsluft unter -30⁰C verwendet, der Winter- Dieselkraftstoff (D3) bei der Temperatur über -30⁰C und der Sommer- Dieselkraftstoff (DЛ) bei einer Temperatur, die 0⁰C übersteigt. Außerdem wird für Kraftwagen-Dieselmotoren der zwei Herstellungsmarken hat: Winterkraftstoff „3“ und Sommerkraftstoff „Л“. Der Winter- und Sommerkraftstoff ist für dieselben Verhältnisse wie die oben angeführten Kraftstoffe D3 und DЛ geeignet.

Задания к тексту

I.Ответьте на вопросы:

1.Welche Motoren kennen Sie?

2. Wie erfolt die Zündung des Triebstoffes im Ottomotor?

3. Welche Triebtoffe werden im Dieselmotor verbrannt?

4. Welche Kraftstoffmarken verwendet man für Vergaser- und Dieselmotoren?

5. Was bedeuten die Buchstaben A und З bei dem Kraftstoff für Vergasermotoren? Was bedeuten die Zffer?

6. Was bedeuten die Buchstabn DA, DЗ und DЛ?

II. Переведите на русский язык

1.Man unterscheidet Ottomotoren und Dieselmotoren.

2.In den Dieelmotoren werden schwerflüchtige Triebstoffe verbrannt.

3.Dieselmotoren brauchen keinen Vergaser und keine Zündeinrichtung.

4.Der Winter- und Sommerkraftstoff ist für dieselben Verhältnisse geeignet.

III.Подберите к немецким словам и выражениям русские эквиваленты:

1) der Vergaser а) нуждаться

2) die Zündkerze б) карбюратор

3) schwerflüchtig в) непосредственно

4)unmittelbar г) терять

5) die Bewegung д) полезный

6) nutzbar е) движение

7) verlieren ж) малолетучий

8) brauchen з) запальная свечка

IV. Подберите антонимы:

verlieren

nutzbar

schwerflüchtig

hochgespannt

teilweis

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