Работы секционных занятий по боксу в летний период 2017 года

ИЮНЬ

№	Дата проведения	Место проведения	Наименование занятий	Ответственный
	По назначению	Спорткомплекс, стадион	Контрольные упражнения (изучение боевой стойки и передвижения), комплекс ОФП, подвижные и спортивные игры	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу
	По назначению	Спорткомплекс, стадион	Контрольные упражнения (изучение прямых ударов в голову и защита от них), комплекс ОФП, подвижные и спортивные игры	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу
	По назначению	Спорткомплекс, стадион	Контрольные упражнения (изучение прямых ударов туловище и защита от них), комплекс ОФП, подвижные и спортивные игры	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу
	По назначению	Спорткомплекс, стадион	Контрольные упражнения (совершенствование боевой стойки и передвижений, совершенствование способов ведения боя на дальней и средней дистанциях прямыми ударами в голову и туловище), комплекс ОФП, подвижные и спортивные игры	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу
	По назначению	Спорткомплекс	Соревнования (1-2 боя)	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу

ИЮЛЬ

№	Дата проведения	Место проведения	Наименование занятий	Ответственный
	По назначению	Спорткомплекс, стадион	Контрольные упражнения (изучение боковых ударов в голову и защита от них), комплекс ОФП, подвижные и спортивные игры	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу
	По назначению	Спорткомплекс, стадион	Контрольные упражнения (изучение ударов в туловище и коротких боковых ударов голову и защита от них), комплекс ОФП, подвижные и спортивные игры	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу
	По назначению	Спорткомплекс, стадион	Контрольные упражнения (совершенствование боевой стойки и передвижений, совершенствование способов ведения боя на дальней и средней дистанциях прямыми ударами в голову и туловище), комплекс ОФП, подвижные и спортивные игры	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу
	По назначению	Стадион, спорткомплекс, турниковая площадка	Выполнение комплекса контрольных упражнений по тестированию уровня ОФП (бег на 30, 100, 3000 м, прыжки в длину с места, сгибание и разгибание рук в упоре лёжа, толчок ядра, жим штанги от груди)	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу
	По назначению	Спорткомплекс, стадион	Соревнования (1-2 боя)	Сиразутдинов А.А., инструктор-методист по боксу

Приложение 6

Методические рекомендации

По организации досуга детей и подростков на спортивной площадке

По месту жительства

Дети 6-8 лет:

Особенности поведения:

-высокий уровень активности;

-стремление научиться отличать, что такое хорошо и что такое плохо;

-требование предоставить время на самостоятельные занятия.

Советы для взаимодействия:

-организовывать шумные игры при ограничении прыжков и бега;

-использовать ритмические виды деятельности, поручения должны быть конкретными и предполагать активное участие;

-предоставлять свободу действия в развитии и использовании собственных способностей.

Для этого возраста должны быть максимально задействованы подвижные игры, поскольку это соответствует возрастным особенностям.

Дети средней группы (9-11 лет);

Физический рост и развитие:

-медленный рост; девочки опережают по росту мальчиков.

Особенности поведения:

-агрессивность у мальчиков, подчинѐнность у девочек; энергичны, быстры в действии, настойчивы, отличаются энтузиазмом; стремятся к большой мускульной активности; коллективные игры; шумят, спорят; влюбчивы;

боятся поражения, чувствительны к критике; мальчики играют с мальчиками, девочки с девочками; интерес и любопытство ко всему вокруг.

Советы для взаимодействия:

-поощрять и хвалить;

-использовать активные дела;

-играть в коллективные спортивные игры, заниматься по интересам;

-объяснять, отвечать на вопросы.

Дети старшей группы 11-15 лет.

Физический рост и развитие:начало и завершение пубертатного периода;

Особенности поведения:комфортность; группирование; девочки стесняются своей внешности; активное развитие половой идентификации; частая смена увлечений; формирование «чувства взрослости»; эмансипирование от взрослых; активное общение с противоположным полом.

Советы для взаимодействия:

-оптимизировать самооценку;

-взаимодействие на равных;

-организация работы в малых группах;

-вовлечение в социально значимые дела;

-давать возможность для проявления лидерских наклонностей.

Приложение 7

Методика подготовки и проведения мероприятий