В нравственном воспитании детей»
2016 ГОД
СОДЕРЖАНИЕ
| 1.Целевой раздел |
| 1.1.Пояснительная записка |
| 1.1.1.Цели изадачи программы |
| 1.1.2. Принципы и подходы к формированию Программы |
| 1.2. Планируемые результаты |
| 1.3.Целевые ориентиры на этапе завершения освоения Программы |
| 1.4. Развивающее оценивание качества образовательной деятельности по Программе |
| Общие сведения о педагоге |
| 2.Содержательный раздел |
| 2.1.Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях |
| 2.1.1.Дошкольный возраст Социально-коммуникативное развитие |
| Познавательное развитие |
| Речевое развитие |
| Художественно-эстетическое развитие |
| Физическое развитие |
| 2.2. Национально-региональный компонент |
| 2.2.1 Формы организации работы |
| 2.2.2 В содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей вводится национально-региональный компонент |
| 2.3. Взаимодействие с семьями дошкольников |
| 2.4. Программа коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья |
| 3. Организационный раздел |
| 3.1. Психолого-педагогические условия, обеспечивающие развитие ребенка |
| 3.2. Организация развивающей предметно-пространственной среды |
| 3.3. Материально-техническое обеспечение Программы |
| 3.4. Планирование образовательной деятельности |
| 3.5. Режим дня и распорядок |
| 3.6. Перечень нормативных и нормативно-методических документов |
| 3.7. Перечень литературных источников |
Основная общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
« Детский сад № 76 общеразвивающего вида № 76»
Сроки реализации программы: 2016-2017 учебный год
1.ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
Пояснительная записка
Дата открытия: 22 октября 1989 года
Адрес: 423570, город Нижнекамск, улица Баки Урманче,26
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 76» функционирует на основе устава, зарегистрированного в инспекции ФНС РФ по городу Нижнекамск, утвержденным постановлением руководителя исполнительного комитета от 15.07.2011 года № 833, лицензии А №264167, регистрационный номер № 2322 от 22.10.2007 г. на право осуществления образовательной деятельности по заявленным основным и дополнительным общеобразовательным программам и лицензии ФС № 16-01-000693 от 17.08.2010 на осуществление медицинской деятельности.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 76» прошло государственную аккредитацию 29.02.2008 года (Свидетельство АА№ 106989), соответствует II категории - детский сад общеразвивающего вида № 76.
Группа обеспечивает воспитание, обучение и развитие детей от 2-х до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Деятельность в группе направлена на обеспечение непрерывного, всестороннего и своевременного развития ребенка по физическому, социально-коммуникативному, художественно - эстетическому, речевому, познавательному развитию. Воспитательно-образовательная работа построена на основе медико-психолого-педагогической диагностики с учетом склонностей и способностей детей с целью обеспечения их максимальной самореализации.
Цели и задачи Программы
Целью Программы является проектирование социальных ситуаций развития ребенка и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности.
Программа, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», содействует взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, учитывает разнообразие мировоззренческих подходов, способствует реализации права детей дошкольного возраста на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.
Цели Программы достигаются через решение следующих задач:
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;
- создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром;
- объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
- формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных,
эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
- формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности
родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;
- обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного общего и начального общего образования.
Решая одну из важных задач по разработке своей основной образовательной программы, Организации смогут выбрать и использовать в своей работе образовательные программы (см. п. 24 «Перечень литературных источников»), а также подобрать необходимые для ее конструирования и реализации методические и научно-практические материалы, соответствующие Стандарту.