Нормирование труда физкультурных работников

Выявление особенностей труда тех, кто занят в сфере ФК и С, необходимо для определения эффективности их труда, выражающей соотношение между затратами и результатами труда. Повышение эффективности означает достижение высоких результатов при минимальных затратах труда и рабочего времени. Эффективностьможет определяться отношением числа занимающихся физкультурников и спортсменов к числу специалистов по ФК и С (коррективы уместны с учетом уровня спортивного мастерства), трудоемкостьюоказания услуги. Под трудоемкостью понимается количество рабочего времени, которое затрачивается для подготовки физкультурников и спортсменов, для оказания спортивной услуги. Трудоемкость зависит от продолжительности занятий, сроков подготовки, количества занимающихся в группах, уровня мастерства, нормативов, норм и требований к подготовке. Весьма важное значение имеет отбор учащихся, занятия в спецшколах, совместные тренировки начинающих спортсменов с мастерами спорта. Все это повышает трудоемкость. Необходимо учитывать в трудовой деятельности тренеров специфику в зависимости от вида спорта. Тем не менее можно сказать, что эффективность труда в сфере ФК и С связана с общим уровнем специального и высшего образования работников, с совершенствованием организации и нормирования труда. Нормирование означает определение рабочего времени, которое необходимо для выполнения работы, или количество продукции, которую следует произвести в единицу времени. Специфические особенности труда в сфере ФК и С являются причиной того, что исходной базой для нормирования труда выступает продолжительность рабочего времени.

Целью нормирования труда является обеспечение в рамках установленной продолжительности рабочего времени общественно необходимой, нормальной интенсивности труда, то есть такой трудовой нагрузки, при которой достигается высокая эффективность в работе без ущерба для здоровья.

Интенсивность- затраты труда в единицу времени.

Производительность труда- эффективность использования рабочей силы, то есть отношение продукции к затратам живого труда. Производительность живого труда определяется уровнем квалификации, состоянием дисциплины труда, уровнем организации труда. Пример: на изготовление автомобиля в Японии уходит 20,3 часа рабочего времени, в США - 25,8 часа, в З.Европе -39,3 часа, а на японских заводах в США - 19,6 часов.

Кодексом законов о труде РФ установлена 40 - часовая рабочая неделя. Для ряда работников ФК и С это единственный норматив. Для работников, предоставляющих «чистые» услуги используют и другие нормативы. Недельное рабочее время тренеров-преподавателей состоит из двух частей: 24 часа в неделю предусматривается для учебно-тренировочной работы, а 16 часов для организационной, комплектования групп методической и т.п. При нормировании труда учитывается то, что по мере повышения спортивной квалификации занимающихся растет объем учебно-тренировочной работы с ними. Так, если с занимающимися в спортивно-оздоровительных группах тренер должен работать 6 часов в неделю, то с занимающимися свыше одного года в группах начальной подготовки - 9 часов. В зависимости от роста спортивной квалификации снижается численный состав групп занимающихся. Минимальная наполняемость групп снижается от 15 до 12,8 человек. Тогда как максимальный объем учебно-тренировочной работы в неделю возрастает от 6 до 9, 12, 18, а на этапе спортивного совершенствования 24, 28, на этапе ВСМ -32 часа.

Для определения фактических затрат времени тренера на подготовку физкультурника и спортсмена производят учет времени. В практике это методы наблюдения, анкетирования, самофотографий. Разработка нормативов базируется на многих данных, которые необходимо учитывать: объем двигательной активности в разные периоды жизни для разных демографических групп населения. Немаловажным показателем является физиологический предел времени физкультурной и спортивной деятельности. Примерные нормативы для занятий ФК и С, разработанные учеными: для детей-дошкольников - 9-10 часов, подростков- 10-12, студентов - 8-10, рабочих - 4-6, служащих - 6-8 , для систематически тренирующихся - 10-12 часов.

Заработная платапредставляет собой доход, получаемый работником от работодателя за труд. Различают номинальную и реальную заработную плату (зп). Номинальнаязп подразделяется на начисленную и выплаченную, после налоговых удержаний. Реальная- это сумма благ и услуг, которые работник может приобрести на выплаченную сумму при существующем уровне цен. Сдельная- денежное вознаграждение, которое работник получает в зависимости от выполненного объема работы за определенный период времени. Повременная- денежное вознаграждение, получаемое работником в зависимости от проработанного времени и квалификации. Она подразделяется на простую, повременнуюи повременно-премиальную.Простая делится на почасовую, поденную и помесячную. Повременно-премиальная определяется как сумма заработка по тарифным повременным ставкам (окладам) и премий за выполнение соответствующих количественных и качественных показателей премирования. В сфере ФК и С применяется простая повременная заработная плата в таких формах, как помесячная и почасовая.

За подготовку высококвалифицированного спортсмена труд тренера оплачивается по соответствующим нормативам в зависимости от уровня соревнований, занятого места. Например, 1-6 место на Олимпиаде, 1-3 на Чемпионате Европы и мира - до 150% от ставки заработной платы, Кубок России, чемпионат России 1-3 места, до 100%., юниоры(1,до75%,2-3-до 50%).

Оплата труда работников внебюджетных физкультурно-спортивных организацийпроизводится по соглашению сторон. В настоящее время в коммерческих организациях спортивной направленности чаще всего используется почасовая форма оплаты труда. Известно, что «дежурство на бортике» в ряде центров и клубов оплачивается из расчета 2 доллара в час.

Вопросы

для подготовки к зачету по курсу

«Экономика физической культуры и спорта»

1. Предмет экономики физической культуры и спорта (ФК и С). Основные структурные элементы и особенности экономики ФК и С.

2. Основные социально-экономические функции ФК. Межотраслевые связи в экономике, формирующие экономический потенциал отрасли ФК и С.

3. Продукт отрасли ФК и С. Рынок в сфере ФК и С. Классификация услуг в сфере ФК и С.

4. Источники и принципы финансирования в сфере ФК и С.

5. Определение труда и характеристики труда. Особенности труда в сфере ФК и С.

6. Нормирование труда и организация оплаты труда в сфере ФК и С.

7. Экономическая деятельность физкультурно-спортивных организаций. Понятие юридического лица.

8. Формы оперативного учета в деятельности физкультурно-спортивных организациях.

9. Статистический учет в сфере ФК и С и его основные формы. Организация сбора и обработки статистической отчетности.

10. Сущность хозяйственного расчета. Понятие цены, сметы, баланса, бюджета, рентабельности в физкультурно-спортивной организации.

11. Основные статьи доходов организаций в сфере ФК и С.

12. Определение аренды. Виды аренды и их характеристика.

13. Основные статьи расходов в организациях ФК. Анализ структуры их затрат.

14. Особенности ценообразования в госсекторе и в частном секторе физкультурно-оздоровительных услуг.

15. Концепция «ценовой дискриминации» в сфере ФК. Понятие двухкомпонентного тарифа.

16. Понятие спроса, предложения и равновесной цены. Дать определение коэффициента эластичности спроса.

17. Цель, задачи и особенности экономического анализа в сфере ФК и С.

18. Основные методы экономического анализа. Объекты экономического анализа в сфере ФК и С.

19. Суть методов факторного анализа и стандартизации структур в сфере ФК и С.

20. Основные фонды спортивных сооружений и их особенность. Сущность амортизационных отчислений.

21. Оборотные фонды и их особенность.

22. Показатели эффективности и критерии эффективности в сфере ФК и С. Методы оценки эффективности деятельности спортивных сооружений и спортивно-оздоровительных центров.

Основная литература

1. Менеджмент и экономика ФК и С:Учебное пособие/Золотов М.И., Кузин В.В. и др.М: «Академия»,2004, 432 с.

2. Экономика ФК и С:Учебное пособие /Завадская З.Л.,Зозуля С.Н., Золотов М.И. и др.М: СпортАкадемПресс, 2001.

Вопросы

для проверки знаний студентов по первому модулю рейтинг-контроля

По курсу «Экономика ФК и С»

1 вариант

1. Основные функции физической культуры(ФК).

2. Что такое национальный доход ? Как формируется?

2 вариант

1. Определение экономического потенциала отрасли ФК.

2. Структура валового общественного продукта(ВОП).

3 вариант

1. Раскрыть суть межотраслевых связей в сфере ФК иС.

2. Дать определение финансовой системы, бюджета.

4 вариант

1.Что такое ВОП?

2.Принципы финансирования ФК и С?

Практическое задание для всех вариантов

Рассчитать индекс цен на потребительские товары относительно цен 90-х с учетом и без учета деноминации.

Контрольные вопросы

для проверки знаний студентов по второму модулю рейтинг-контроля

По курсу «Экономика ФК и С»

1 вариант

1. Определение учета, его разновидности.

2. Формы оперативного учета.

3. Бухгалтерский учет ( основные понятия, термины, особенности).

4. Услуги в сфере ФК и С по характеру потребности.

5. Объекты экономического анализа в сфере ФК и С.

2 вариант

1. Что такое оперативный учет?

2. Основные методы экономического анализа в сфере ФК и С?

3. Организация сбора статистической отчетности.

4. Цели и особенности экономического анализа в сфере ФК и С.

5. Услуги в сфере ФК и С по мотивам производства?

3 вариант

1. Статистический учет и его формы.

2. Суть метода факторного анализа.

3. Услуги в сфере ФК и С по степени важности для потребителя.

4. Что значит быть на самостоятельном балансе?

5. В каких случаях оформляется паспорт спортсооружения?

4 вариант

1. Требования к учету.

2. Метод стандартизации структур.

3. Какой учет обеспечивает полноту и достоверность информации?

4. Цели и задачи экономического анализа в сфере ФК и С?

5. Основной продукт отрасли ФК и С?

5 вариант

1. Суть методов группировки и сравнения?

2. Как происходит сбор информации в сфере ФК и С?

3. Объекты экономического анализа в сфере ФК и С.

4. Структура рынка предложения в сфере ФК и С.

5. Виды учета в сфере ФК и С.

6 вариант

1. Метод факторного анализа.

2. Формы оперативного учета.

3. Чем определяется совокупный спрос на рынке физкультурно - оздоровительных услуг?

4. Бухгалтерский учет и его особенности.

5. В каких случаях оформляется учетная карточка спортсооружения?

Контрольные вопросы