| Месяц | Физическое развитие. | Социально-ком- мнуника тивное развитие | Познавательно-речевое развитие | Художественно-эстетическое развитие |
| Набережные Челны, Татарстан |
| Сентябрь | Хәрәкәтле уеннар: «Почмак алыш», «Мин качам, син тот» «Яулык», «Кармак», «Бүре һәм куяннар» | Әнгәмәләр: «Туган ил кайдан башлана «Милли киемнәр Уеннар: «Бу-мин», «Урыннарны дөрес тап», «Нәрсәдән эшләнгән). | Әкиятләр: «Батыр әтәч». Шигырьләр: Ф.Яруллин«Көзге табын»,Р.Вәлиева «Керпе белән Бала». Хикәяләр: А.Алиш «Каз белән Аккош», С.Сәубәнова «Ак песи». Шигырь ятлау: Э.Ерикәй «Әти йорт тези». Уеннар: «Геометрик мозаика», «Күнелле логика», «Кызыклы шкатулка». Мультфильмнар:«Ике кыз» | Музыка. Җырлар. Җырлы-биюле уеннар. “Хәерле иртә...” Р. Ягафарова Музыка коралы белән танышу: “Кубыз” Тыңларга: “Өммегөлсем” татар халык көе Ф. Фаизовой Җырлар: «Әтәч», муз. Д. Файзи; сүз. М. Җәлил Биюләр: “Парлы бию” татар халык көе Җырлы-биюле уен: «Кәрия-Зәкәрия» Татар халык җыры Иҗат: Әвәләү: «Әкиятләр лабиринты» (А. Алиш әкият геройлары) «Нечкәбилнең дуслары» (калфак бизәү) Рәсем ясау: “Буяуларга булышыйк” (Әби яулыгын бизәү) Бәйрәмнәр: “Белем бәйрәме” |
| Октябрь | Хәрәкәтле уеннар: «Әбәкче», «Карусель», Куышу», «Песи һәм тычканнар», «Шат балалар», Төлке һәм тавыклар». | Әнгәмәләр: «Мин кунак яратам», «Исемең матур, кемнәр куйган» «Йорт жихазлары». Уеннар: «Куркыныч- куркыныч түгел», «Табышмакка жавап тап». | Әкиятләр: Өч кыз», Шигырьләр: Х.Халиков «Көз», Э.Рәшит «Банан тәмле буламы». Хикәяләр: Э.Бикчәнтаева «Тәмле сүз», Шигырь ятлау: Х.Гарданов «Тутәлләрдәүсте яшелчә». Устерешле уеннар: «Әйтеп бетер», «Дүртенчесе артык», «Курчак йөртү», Бу кайчан була?» Мультфильмнар: «Өч кыз» | Музыка. Җырлар. «Даут белән әтәч», Р. Ягафарова Музыка тынлау: «Көз». Жырлау: «Көз, көз, әйт әле». «Әйдә, дустым, биергә» (В.Вәлиева сузләре һәм музыкасы). Иҗат: Әвәләу: Бәлеш» Кисеп-ябыштыру: «Бизәк төшерү» (Тюбетейка, калфак). Рясем: «Айсылуның күлмәген бизә». «Әйдә, дустым, биергә» Бәйрәм: «Сөмбелә» |
| Ноябрь | Хәрәкәтле уеннар: «Урыныңны тап»; «Балалар һәм әтәч»; «Балыклар»; «Төлке һәм тавыклар». | Әнгәмәләр: «Туган ил каян башлана «Икмәк- тормышның нигезе» «Әби-бабайларны хормәтлик» Уеннар: «Күп белүче», «Юл билгесен күрсәт», «Бүләк» | Җырлар,такмаклар... Туп-туп тубәтәй…,Бака, бака, бакырган.., Әкиятләр: «Төлке белән үуре», «Ике коз». Хикәяләр: Э.Бикчәнтаева «Тәмле сүз», «Тәлинкәнең тебе нинди?» Шигырьләр: Г.Лотфи «Балалар ярдәм итә», Г.Латыйп «Кар яуды».Шигырь ятлау: Э.Ерикяй «Чисталык сөябез» Уеннар: «Аермасын тап», «Бир эле», «Бу кайчак була?». «Гараж», «Охшаган-охшамаган» Мультфильмнар: Тукмар белән Чукмар | Музыка. Тыңлау өчен: Р. Яхина «Көз». Иҗат: Кисеп-ябыштыру: «Сөлгене бизә». Рәсем: «Савыт-саба буяу». Сәхнәләштерү: А.Алиш «Куян кызы әкияте». |
| Башкортостан |
| Декабрь | Игры. «Липкие пеньки», «Юрта» “Әбәк-күбәк” “Энә белән җеп” (Балачак – уйнап-көлеп үсәр чак) | Беседы.«Традиции и культура башкирского народа» «Достопримечательности столицы Башкортостан -Уфы». «Как рубашка в поле выросла»,«Гостеприимные башкиры» | Сказки. «Медведь и пчелы» «Алп-батыр» «Сказка о курае» «Егет, звавший на помощь нужду» | Музыка. Слушание башкирских народных мелодий. Знакомство с башкирским музыкальным инструментом: «Курай». Пение «Кыш бабай». ИЗО деятельность Лепка. «Путешествие в сказку» (герой башкирских сказок) Аппликация. «Украшение башкирской национальной одежды». Рисование. «Башкирский ковер» Праздник. «Яңа ел» |
| Россия |
| Январь - апрель | Игры. « Гуси-лебеди», « Мышеловка», « Мы веселые ребята», « Гори, гори ясно!» « Как у дядьки Трифона», « Золотые ворота», « По малину» | Беседы.«Традиции и культура русского народа» «Сия прялка изрядна – хозяюшка обрядна»; «Русские народные промыслы» Дидактические игры. « Русский наряд для куклы», « Сложи узор», « Дымковское лото», « Русское лото». Словесно-дидактические: « Летает, не летает» « Кто любит? » “ Закончи пословицу» | Сказки. «Лиса и кувшин», «Крылатый, мохнатый да масляный», « Сивка- Бурка», « Царевна- лягушка», « Хаврошечка». | Музыка. Заучивание колыбельных песен. Пение русских народных песен: « Как у наших у ворот», « А я по лугу», « Ты скажи, скажи, воробышек», « Ворон»,» « Андрей- воробей». Слушание гимна России. Знакомство с музыкальным инструментом «Трещотка». Игра на них. ИЗО деятельность. Рисование. « Косынка для куклы» (дымковская роспись), « Узор на полосе» (городецкая роспись), «Голубое чудо гжели» Аппликация. «Украшение кокошника для русской красавицы» Лепка. « Сказочная птица» (дымковская игрушка) Праздник. «Деревенская ярмарка». Развлечение. «Встреча со сказкой» (инсценировка детей). |
| Татарстан |
| Февраль | Хәрәкәтле уеннар: “Балалар һәм әтәч”, “Песи һәм тычканнар”, “Балыклар”, “Яулык””Кармак”(Эй уйныйбыз, уйныйбыз..) | Әнгәмәләр: «Нинди урамда яшисең? «Шәһәяр буйлап» «Алар безне саклаганнар!» “Сибелә тальян моңнары”. Уеннар: “Тиз әйт”, “Табышмакка җавап тап”(Үстерешле уеннар) | Әкиятләр: «Саран һәм Юмарт» «Зилән» Шигырләр: Г.Зәйнәшева «Кыш килде», Р. Миннуллин. «Почмакта торам», Б.Рәхмәт «Яз килә» Хикәяләр: К.Ушинский «Иртәнге нурлар»,З.Эхмәров «Агачларда авырый». Шигырь ятлау: Д.Гарифуллин «Песнәк». Уеннар: “Аермасын тап”, “Кем өлгер?”, “Ялгышны тап”, “Зоопарка сәяхәт” Мультфильмнар: “Куян кызы”, “Төлке белән каз” | Музыка. Җырлар. Җырлы-биюле уеннар. «Нәүрүз, Нәүрүз…»,пер. Р. Ягафарова Музыка коралы белән танышу: “Гармун ” Чынаяк белән бию Җырлы-биюле уен: «Мәликә»; муз. Ф. Шаймарданова, Халык сүзләре Иҗат: Әвәләү:Камыр ашлары “Вак бәлеш”. Кисеп ябыштыру: “Бабай өчен түбәтәй” Рәсем: “Бабаемның чапаны” Бәйрәмнәр: «Уйныйбыз да, җырлыйбыз..» (Җырлы-биюле уеннар). |
| Чувашия |
| Март | Игры. «Хищник в море», «Тили-рам?», «Рыбки», «Сирелер» («Расходитесь») “Чәчәкләр” (Балачак – уйнап-көлеп үсәр чак) | Беседы.«Традиции и культура чувашского народа» | Сказки. «Почему сосна и ель вечно зеленая» пер. С. Шуртакова «Вот будет здорово!» «Красавица Плаги» «Приметливый портной» | Музыка. Пение: «Әнилэр бәйрәме», «Яз килә». Знакомство с национальным инструментом «сарпай» - волынка. ИЗО деятельность. Лепка. Чувашское национальное блюдо-хуплу. Аппликация. «Чудо-чудное, диво-дивное» (украшение салфетки). Праздник. «Щеварни» (Масленица) «Навруз» |
| Татарстан |
| Апрель | Хәрәкәтле уеннар: «Аю һәм бал кортлары», «Күчтек», «Кем беренче?», «Аучы һәм куяннар», «Туп мәктәбе», «Парлы эстафета» (Эй уйныйбыз, уйныйбыз..) | Әнгәмәләр: “Янгын курынычсызлыгы”; “Татар халкының олуг шәхесләре”; “Борынгы татар өенә сәяхәт” Уеннар: “Нәрсә? Кайда?Кайчан?”;“Син беләсеңме?” | Әкиятләр: “Кем көчле?”. Шигырләр:Г.Гыйлҗманов“Ярый әле”; Г.Тукай “Карлыгач” Хикәяләр: А. Алиш. Әбиләрдә кунакта” Ф.Шафигуллин «Ләйсән», Р.Батулла “Әбу булган аягы” Шигырь ятлау: Р.Миннулин «Нәүрүз», З.Туфайлова “Тукай абый”. Уеннар: “Күңелле зоопарк”,”Уйла һәм эшлә” Мультфильмнар: «Алтын бөртекләр» | Музыка: Җырлар, такмаклар. «Нәүрүз, нәүрүз…», Р. Ягафарова Тыңлау «Вальс», муз. С.Сайдашев. Җырлар: «Яз килде» муз. Җ. Фәйзи. Бию: «Биибез», муз. А. Абдуллина. Иҗат: Әвәләү «Әкият иленә сәяхәт» (Г. Тукай әкиятләреннән геройлар) Кисеп-ябыштыру «Әниемә читекләр» Рәсем: «Татар халык киеме кигән курчак». Бәйрәмнәр «Тукай безнең белән» Уеннар: “Сәнгать осталары”, “Остаханә” |
| Республики Поволжья |
| Май | Хәрәкәтле уеннар: “Парлы эстафета”; “Башлык һәм таякчык”; Кошлар һәм мәче”; “Без үнике кыз идек” (башкорт халык уены); “Аю янында урманда”(рус халык уены); “Чәчәкләр”(чуваш халык уены). | Әнгәмәләр: “Биек Җиңү”; “Кызыл китап нәрсә ул?”; “Минем яраткан Татарстан”; “Хуш киләсең, ямьле җәй!”. | Әкиятләр: Ф.Зариф “Татлы җәй”; “карга ни өчен әйтеп бетерми?”(башкырт халык әкияте). Шигырләр: Э. Шарифулли“Минем бабай”. Хикәя уку: Н.Фәттах “Велосипедлы Мөнир” “Уен-викторина: “Чәчәкләр-тормыш яме”. Мультфильм: «Агачлар да авырый» | Әвәләү: «Фантазия илендә» (Идел буе халыклары әкиятләре) Рәсем: “Стенадагы чигешләр” Бәйрәмнәр: «Венок дружбы» |
| | | | | | | |
