Тема 1. Из истории русского языка

ГБОУ СПО ЛО

«Волховский политехнический техникум»

Методические указания

К выполнению контрольных работ по курсу

«Русский язык и культура речи»

Волхов 2011г.

Составитель: Файзуллина Г.З.

Методические указания к выполнению контрольных работ

по курсу «Русский язык и культура речи»/ГБОУ СПО ЛО «Волховский политехническийтехникум»2011. – 18с.

Методические указания предназначены для студентов по

специальностям заочной формы обучения с

целью интенсификации их самостоятельной работы, развития

творческой активности при изучении курса «Русский язык и куль-

тура речи».

ВВЕДЕНИЕ

Курс «Русский язык и культура речи» нацелен на повышение уровня практического владения современным русским литературным языком у специалистов нефилологического профиля – в разных сферах функционирования русского языка, в письменной и

устной его разновидностях. Овладение новыми навыками и знаниями в этой области и совершенствование имеющихся неотделимо от углубления понимания характерных основных свойств русского языка как средства общения и передачи информации, а также расширения общегуманитарного кругозора, опирающегося на вла-

дение богатым коммуникативным, познавательным и эстетическим потенциалом русского языка.

Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу, которая является одним из видов самостоятельной работы студентов и играет важную роль в изучении курса «Русский язык и культура речи». Выбор темы студент осуществляет по последней

цифре зачетной книжки. Для написания контрольной работы необходимо изучить основную литературу, рекомендованную в данной работе.

Контрольная работа выполняется в тетради объемом 12-18

листов. Почерк должен быть разборчивым, страницы пронумерованы, между строками необходим определенный интервал, а для заметок преподавателя следует оставлять поля. На обложке тетради пишутся: фамилия и инициалы студента, а также шифр зачетной книжки, курс и группа. На первой странице тетради – номер и название темы, план работы. Контрольная работа состоит из теоретической и практической частей. Студент должен составить ответ по

каждому вопросу, четко обозначив это в тексте. Работа должна заканчиваться списком использованной литературы. Практическая часть включает ряд заданий и упражнений по

стилистике и культуре речи, которые призваны помочь студентам в закреплении теоретических сведений, овладении нормами использования языковых средств в профессиональном и бытовом общении, усвоении навыков правильной устной и письменной речи.

Основная учебная литература

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие. – Ростов н/Д:

Феникс, 2001.

2. Штрекер Н.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

3. Русский язык и культура речи: Учеб. /Под ред. В.И. Максимова. - М.: Гардарики, 2002.

4. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие /Под ред.

проф. О.Я. Гойхмана. - М.: ИНФРА-М, 2002.

Тема 1. Из истории русского языка

1. Становление и развитие литературного языка до ХХ века.

2. Тенденция развития русского литературного языка конца

ХХ – начала XXI вв.

3. Положение русского языка в современном мире.

4. Найдите ошибки, возникшие вследствие употребления стилистически окрашенных слов в чуждых контекстах. Замените их словами, соответствующими контексту.

(1) Для уничтожения сорных трав применялись ядохи-

микаты, но проку не было.

(2) Вследствие нарушения сроков поставок грузов на станции возникла неразбериха с транспортом.

(3) В текущем году заготовлена уйма картофеля.

(4) Тракторист позвал на подмогу соратников, чтобы закончить вспашку поля.

(5) Некоторые делегаты тихонечко покинули зал заседаний.

(6) На учредительной конференции обсуждался спорный

вопрос, и поэтому возникла перепалка.

(7) Ученики жертвовали деньги на свои завтраки в школьной столовой.

Литература

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2001.

2. Гольдин В.В., Сиротина О.Б., Ягубова М.А. Русский язык и культура речи: Учеб. - М., 2002.