Использование интерактивных форм проведения занятий
| № п/п | Модульная единица | Количество часов | Вид занятия (лекция, лабораторная работа, практическое занятие) | Используемый метод | Формируемые компетенции | |
| ОФ | ЗФ | |||||
| МЕ 1 Строение вещества | Лекция. «Квантово-механическая модель атома» | Лекция-визуализация | ОК-1 | |||
| МЕ 2 Основы химической термодинамики | Лекция «Первое начало термодинамики» | Лекция-визуализация | ОК-1, ОПК-2 | |||
| П/з №8 I, II и III начала термодинамики | Кейс-метод | ОК-1 | ||||
| МЕ 3 Основы химической кинетики и химического равновесия | Лекция «Зависимость скорости реакции от природы реагирующих веществ, температуры и катализаторов» | Лекция визуализация | ОПК-2 | |||
| П/з №17 Обобщение по теме «Химическая кинетика». | Коллоквиум | ОК-1 | ||||
| МЕ 4 Растворы. Дисперсные системы | Лекция «Законы идеальных растворов» | Лекция-дискуссия | ОПК-2 | |||
| Лекция «Растворы электролитов» | Лекция-визуализация | ОК-1 | ||||
| МЕ 5 Электрохимические процессы | Лекция «Гальванические элементы. Химические источники тока» | Лекция-визуализация | ОПК-2 | |||
| П/з №21Электролиз | Просмотр и обсуждение видеофильмов | ОК-1 | ||||
| МЕ 6 Коррозия и защита металлов от коррозии | П/з №23Коррозия металлов | Мини-конференция | ОК-1 | |||
| МЕ 7 Химия соединений | П/з №25 Высокомолекулярные соединения. | Мини-конференция | ОК-1 | |||
| П/з №26 Итоговое занятие | Коллоквиум | ОК-1, ОПК-2 |
Общий процент занятий по дисциплине, проводимых в интерактивных формах, вычисляется по формуле:
Для ОФ: общий % =22/108*100 =20,4%, для ЗФ общий % =4/16*100 =25%
Данный показатель должен соответствовать п.7.3 ФГОС данного направления (не меньше чем в стандарте 20%)
Лист регистрации изменений и дополнений к рабочей программе
по дисциплине «Химия» по направлению подготовки
09.03.02 Информационные системы и технологии
| № изме-нения | Раздел рабочей программы (пункт) | № страницы рабочей программы | Основания для внесения изменений | ФИО вносившего изменения | Протокол заседания кафедры | Подпись и расшифровка подписи зав. кафедрой | Подпись и расшифровка подписи инженера по качеству |
Рецензия
на рабочую программу
по дисциплине «Химия» для бакалавров
по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии,
составленную Рукавишниковой В.Н.
Настоящая работа представляет собой методически хорошо проработанную программу, позволяющую организовать и интенсифицировать работу студента, изучающего курс химии. Программа соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии. В ней отражены основные общекультурные и профессиональные компетенции, которыми должен обладать студент в результате освоения программы дисциплины; сформулированы цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины; тематический план изучения, критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций, методические рекомендации преподавателям по организации обучения дисциплины.
При структурировании содержания учебной дисциплины оптимально учтен объем часов, отпущенных на изучение химии, и просматривается стремление максимально соответствовать идеям развивающего обучения.
Программа разделена автором на два модуля, первый из которых посвящен изучению основных закономерностям протекания химических прочесов, а второй распространяет изученные данные на реальные химические системы. Обращает на себя внимание стремление авторов подчинить методическую проработку единой идеологии, выразившиеся в сущности схем разделов; выделение предмета изучения, нацеленное на практический результат, анализ изучаемого предмета путем рассмотрения его внутреннего строения, с последующим обобщением информации и синтезом практических рекомендаций. Также достоинством рецензируемой работы является и ее профессиональная направленность. Такая специализация курса позволяет студенту правильно оценить практическую значимость данных, сообщаемых по фундаментальной дисциплине.
Рецензент _________ Г.В. Рыбакова
(подпись) (ф.и.о.)
Рецензия
на рабочую программу по дисциплине «Химия»
по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии
Автор программы – Рукавишникова В. Н.
Рабочая программа курса «Химия» предназначена для студентов высших учебных заведений, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования, и составлена на основе Федерального Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «Информационные системы и технологии». Предмет имеет большое значение для формирования правильного мировоззрения студентов, умения применять полученные знания в последующем.
Данная программа включает пояснительную записку, цели и задачи дисциплины, междисциплинарные связи, объем часов по дисциплине и его распределение по видам занятий, планы лекций, лабораторных и практических занятий, структуру и содержание самостоятельной работы, методические рекомендации по организации изучения дисциплины. В тематическом плане отражены все необходимые составляющие: наименования тем и разделов, их содержание.
Рабочая программа отражает содержание основных требований к результатам обучения, которые могут быть достигнуты исходя из учебного времени, выделенного на изучение дисциплины в учебном плане, отражает современные представления о химической науке.
В программе четко проработаны последовательность изучения материала. Составитель очень подробно расписал основное содержание учебного предмета, выявил общие тенденции в усвоении студентами учебного материала и раскрыл основные умения и навыки, которыми они должны овладеть по окончании курса.
Данная рабочая программа, составленная преподавателем Рукавишниковой В.Н., соответствует всем требованиям и полностью готова для внедрения в учебный процесс образовательного учреждения.
Д.х.н., проф. Каф. ВМС и КХ
ННГУ им Н.И. Лобачевского
Рецензент ____________ Емельянов Д.Н.