Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания

Министерство образования и науки Российской Федерации

 
  Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

“МАТИ” - РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Имени К.Э.ЦИОЛКОВСКОГО

Методическое руководство к лабораторной работе

по курсу «Информатика»

«Подготовка текстовых документов в среде MS Word 2003»

Составители:

Беневоленский С.Б.,

Смирнова А.А.

Москва, 2011

Введение

Данное пособие предназначено для проведения практических занятий, для самостоятельного изучения текстового процессора Word версии 2003. Рассмотрены основные возможности и функции программного средства, представлены различные задания для практического их освоения. Предполагается, что базовые навыки работы с аппаратурой компьютера, операционной системой Windows, процессором Word имеются.

ЧАСТЬ 1. 4

Задание 1. 4

Форматирование абзацев. 4

Задание 1.2. 5

Задание 2. 7

Создание колонок в документе. 7

Задание 2.1. 8

Обрамление и заливка текста. 8

Задание 3. 8

Создание оглавления к документу. 8

Задание 4. 9

Создание Гиперссылок. 9

Задание 5. 11

Создание колонтитулов и сносок . 11

ЧАСТЬ 2. 13

Задание 1. 13

Создание графических заголовков WordArt. 13

Задание 2. 15

Работа в Visio, связь Visio файла с документом MS Word. 15

ЧАСТЬ 1.

Задание 1.

Форматирование абзацев.

Выполните задания по форматированию абзацев:

- Следующий текст отформатировать в соответствии с его содержанием:

шрифт Arial № 14 полужирный подчеркнутый наклонный (курсив)

шрифт Arial № 24 полужирный наклонный(курсив) подчеркнутый пунктиром,

полужирный шрифт Courier New № 10 зеленый с двойным подчеркиванием.

шрифт Courier New № 12 красный.скрытый

шрифт (курсив) Arial № 8 с подчеркиванием

шрифт Arial № 14 полужирный наклонный подчеркнутый пунктиром

шрифт Arial наклонный подчеркнутый № 7 с разреженным интервалом между буквами.

шрифт Times New Roman № 28 наклонный красный с уплотненным интервалом между буквами..

шрифт Arial № 80 с мерцанием букв .

- Следующий текст отформатировать в соответствии с его содержанием:

Верхний индекс, нижний индекс.

- Замените слова картинками:

Телефон, Ножницы, Компьютер, Опасно для жизни.

&Примечание!

- Используйте специальный шрифт Меню: Вставка -> Символ. В списке Шрифт выберите специальный шрифт Wingdings.

-. Следующие абзацы отформатируйте в соответствии с написанным в них текстом:

Данный абзац должен быть выровнен по левому краю с левым отступом 1 см и отступом в красной (первой) строке - 1,5 см. Межстрочный интервал - 2,5..

Данный абзац должен быть выровнен по правому краю, отступа в красной строке нет, левая граница - 2 см, правая - 3 см, межстрочный интервал –1,5 .

Данный абзац должен быть выровнен по обеим сторонам ( по формату) и иметь отступ в красной строке 1,5 см, межстрочный интервал -2 интервал...

Данный абзац должен быть отцентрирован.

Абзац выровнять по левому краю. Левый отступ 9 см, правый - 2 см, отступ в красной строке - 1 см. межстрочный интервал -3,5, перед абзацем отступ - 6 пт...

Абзац отформатировать с помощью линейки. Левый отступ 3 см., правый - 3 см, отступ в красной строке - 1 см... межстрочный интервал - 2, после абзаца отступ - 12 пт...

Абзац выровнять по правому краю. красной строки нет .

Абзац отцентрировать. Правый отступ - 9 см., отступа в красной строке нет, задать обрамление вокруг абзаца .

Данному абзацу задать обрамление сверху и снизу двойной красной линией, и закрасить желтым цветом

&Примечание!

- Характеристики абзаца (левая, правая границы , а также отступ - красная строка) можно установить с помощью движков на горизонтальной Линейке. Выравнивание абзацев (форматирование) по левому или правому краю, по центру или по ширине проще проводить с помощью кнопок панели инструментов Форматирование.

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

Команда меню Формат – Абзац устанавливает все характеристики абзаца, в т.ч. межстрочный интервал и некоторые другие параметры.

Задание 1.2.

Наберите текст, представленный на рис.1. шрифтом Times New Roman, размером 14. Сделайте копию, сохраните в отдельном документе.

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

Рис.1.

&Примечание!

- Для обозначения числа электронов на подуровне в эл. формуле (1S2 …), воспользуйтесь командами:

ФОРМАТ-ШРИФТ-НАДСТРОЧНЫЙ, установите размер шрифта = 8

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

Рис.2.

1)Для каждого нового заголовка в тексте сделайте анимацию шрифта:

(4.-мигающий фон

4.1.-красные муравьи

4.2.-неоновая реклама

4.3.-Черные муравьи.)

2) Для второго абзаца (4.2.) установите интервал шрифта – РАЗРЯЖЕННЫЙ

&Примечание!

- чтобы выбрать анимацию шрифта, выполните команды : ФОРМАТ-ШРИФТ-АНИМАЦИЯ

- для изменения интервала шрифта, выполните команды : ФОРМАТ-ШРИФТ-ИНТРЕВАЛ

3) Установите междустрочный интервал в тексте- Полуторный.

&Примечание!

- чтобы установить междустрочный интервал, выполните команды: ФОРМАТ-АБЗАЦ-ОТСТУПЫ И ИНТЕРВАЛЫ, выберите нужный отступ.

4) Отформатируйте этот текст как маркированный список ,и используйте- {- в качестве знака маркера.

&Примечание!

- Для создания списка выполните команды :

ФОРМАТ-СПИСОК, выберите МАРКИРОВАННЫЙ, далее ИЗМЕНИТЬ- ЗНАК, выберите нужный знак маркера.

Задание 2.

Создание колонок в документе.

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания.

Далее разбейте на колонки по заданному образцу.(Рис.3.)

&Примечание!

- Для преобразования текста его нужно выделить и воспользоваться командой ФОРМАТ-КОЛОНКИ, колонки можно регулировать по ширине, указывать нужное количество на листе, использовать разделительную линию; Текст можно разбивать частями на разное количество колонок, разной ширины. Чтобы вставить принудительный переход в новую колонку нужно установить в этом месте курсор и воспользоваться командой : ВСТАВКА-РАЗРЫВ-НОВАЯ КОЛОНКА .

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

Рис.3.

Задание 2.1.

Обрамление и заливка текста.

1. Сделайте обрамление и заливку текста для первого абзаца «Нахождение в природе…».

&Примечание!

- Чтобы сделать обрамление текста выберите на вкладке в правом верхнем углу, значок ВНЕШНИЕ ГРАНИЦЫ

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

- чтобы произвести заливку, выполните следующие команды : ФОРМАТ-ГРАНИЦЫ И ЗАЛИВКА, применить к абзацу.

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

Задание 3.

Создание оглавления к документу.

Создайте оглавление к приведенному выше тексту.

&Примечание!

- Заголовки имеют структуру встроенных уровней, (в MS Word они разбиваются на 9 уровней).

Чтобы задать для заголовка соответствующий уровень, его нужно выделить и далее выбрать в панели инструментов заголовок нужного уровня для конкретной, выделенной фразы.

Используйте команды : ФОРМАТ-СТИЛИ И ФОРМАТИРОВАНИЕ-ЗАГОЛОВОК(1,2,..)

- Курсор устанавливается в месте вставки оглавления, в нашем случае в самом начале документа.

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

Используйте команды: ВСТАВКА- ССЫЛКА- ОГЛАВЛЕНИЕ И УКАЗАТЕЛИ, ВКЛАДКА(ОГЛАВЛЕНИЕ),вызовите панель структуры, выберите стиль оглавления .

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

Образец 1.Полученное оглавление.

Задание 4.

Создание Гиперссылок.

1) Откройте копию документа. Создайте в начале документа содержание, по следующему образцу (Рис.4.).

  1. Нахождение в природе.
  2. Получение.
  3. Физические свойства.
  4. Электронное строение атома.

Рис.4.

2) Создайте четыре новых листа с пунктами содержания и отдельным листом с оглавлением.

&Примечание!

- Чтобы вставить принудительный разрыв страницы, воспользуйтесь командами:

ВСТАВКА-РАЗРЫВ-НОВАЯ СТРАНИЦА.

3) Определите и обозначьте уровни заголовков.

4) Создайте гиперссылки для всех приведенных пунктов содержания.

&Примечание!

- На первой странице указателем мыши выделите в содержании первый пункт (Нахождение в природе) и нажмите правую кнопку мыши. В появившемся контекстном меню выберите пункт – ГИПЕРССЫЛКА. В диалоговом окне выберете – ДОБАВЛЕНИЕ ГИПЕРССЫЛКИ. Слева, в закладках СВЯЗАТЬ С выберете место в документе, а именно нужный пункт.

Откройте документ (Приложение1.) скопируйте в него текст из предыдущего задания - student2.ru

&Примечание!

- Проверьте гиперссылку.

Удерживайте клавишу Ctrl, щелкните левой кнопкой мыши на одном из пунктов содержания. В итоге мы должны будем переместиться на нужный пункт в исходном тексте.

Задание 5.

Создание колонтитулов и сносок .

Наши рекомендации