Н е п р е д е л ь н ы е с о е д и н е н и я

121. Опишите химические свойства продукта альдольно-кротоновой конденсации формальдегида и ацетона.

122. Охарактеризуйте химические свойства алкинов (на примере пропина). В чем сходство и отличие этого класса соединений от алкенов? Приведите примеры реакций, описывающих их общие свойства.

123. Охарактеризуйте химические свойства алкинов на примере 3-метилбутина-1. Приведите уравнения реакций.

124. Напишите схему реакции Кучерова для каждого соединения: а) ацетилен; б) метилацетилен; в) диметилацетилен; г) метилэтилацетилен. Отметьте, в каких случаях образуются: альдегид, кетон, смесь кетонов.

125. Сравните отношение пропилена и метилацетилена к следующим реагентам. Там, где есть взаимодействие, напишите схемы реакций: а) Н2О, [Н+]; б) Н2О, [Н+, Hg2+]; в) HOCl, [Н+]; г) H2, [Pt]; д) NaNH2, NH3; е) Na2SO4, H2O.

126. Приведите схему получения хлоропрена из ацетилена. Напишите уравнения реакций взаимодействия хлоропрена с бромом, бромистым водородом, реакцию димеризации.

127. Пропин и пропен введите во взаимодействие со следующими веществами: а) соляная кислота; б) бромная вода; в) перманганат калия; г) хлорноватистая кислота; е) вода. Приведите уравнения реакций.

128. С какими из перечисленных веществ будут реагировать этилен и ацетилен: а) Н2О; б) Н2О, Нg2+; в) О3; г) HBr; д) NaNH2; е) Н2. Приведите уравнения реакций, укажите условия их протекания.

129. Напишите реакции конденсации ацетилена с метилэтилкетоном, метилацетилена с ацетоном, винилацетилена с ацетоном, этилацетилена с формальдегидом, 3-метил-бутина-1 с продуктом его гидратации.

130. Для бутина-1 и 3-метилпентина-1 напишите реакции со следующими веществами: водородом в присутствии катализатора, бромом, металлическим натрием, аммиачным раствором хлорида меди (I), водой в присутствии катализатора. Какие соединения образуются при окислении в мягких и жестких условиях данных алкинов?

131. Гексадиен-2,4 введите во взаимодействие со следующими веществами: а) Na, С2Н5ОН; б) Br2, 1 моль; в) HBr 1 моль; г) HBr 2 моль; д) KMnO4; е) СН2=СН-СНО. Приведите уравнения реакций, укажите условия их протекания.

132. Сравните химические свойства бутина-1 и бутина-2. Приведите уравнения реакций, укажите условия их протекания.

133. Какие углеводороды образуются при дегидрировании 2,2-диметилгексана. Что получится при окислении этих соединений.

134. 2-Метилбутан последовательно обработали: 1) Br2, hν; 2) спиртовой раствор КОН, t; 3) Cl2, H2O; 4) спиртовой раствор КОН, t; 5) Al2O3, 300 0C. Какое соединение образовалось в результате этих превращений? Приведите уравнения указанных реакций, назовите все соединения.

135. Приведите все последовательные реакции, лежащие в основе промышленного метода получения ацетилена из известняка и угля. Как еще получают ацетилен в промышленности? Какое применение находит ацетилен и его производные?

136. Напишите схемы реакций, с помощью которых можно получить из ацетилена: а) ацетальдегид; б) винилацетилен; в) винилацетат (СН2=СНОСОСН3), г) бутин-2-диол-1,4; д) бутадиен-1,3.

137. Карбид кальция последовательно обработали: 1) 2 Н2О; 2) NaNH2; 3) 2 CH3I; 4) Н2О, [Н+, Hg2+]; 5) PCl5; 6) КОН, спирт. Напишите уравнения всех указанных реакций. Назовите полученные соединения.

138. Получите пентен-2 из следующих соединений: а) 2-бромпентана; б) пентанола-1; в) 2,3-дибромпентана; г) пентина-2. Что получится при окислении и восстановлении этого соединения.

139. С какими реагентами бутин-1 будет реагировать как кислота: а) гидрид натрия; б) гидроксид калия; в) амид калия; г) ацетат натрия; е) хлорид лития. Дайте объяснение, напишите схемы реакций, назовите образующиеся соединения.

140. Соединение С6H13Br при нагревании со спиртовым раствором щелочи образует вещество, которое в условиях жесткого окисления превращается в ацетон и пропионовую кислоту. Какое строение может иметь исходное бромпроизводное.

141. Установите строение углеводорода состава С6Н12, если известно, что он обесцвечивает бромную воду, при гидратации образует третичный спирт состава С6Н13ОН, а при окислении хромовой смесью - ацетон и пропионовую кислоту. Напишите уравнения этих реакций.

142. Углеводород состава С6Н10 присоединяет две молекулы брома, с аммиачным раствором однохлористой меди дает осадок, при окислении образует изовалериановую и угольную кислоты. Напишите формулу углеводорода и указанные реакции.

143. Углеводород состава С8Н14 присоединяет две молекулы брома, не реагирует с аммиачным раствором однохлористой меди, при окислении образует ацетон и щавелевую кислоту. Напишите формулу углеводорода и указанные реакции.

144. Различите с помощью химических реакций соединения: пентан, пентен-1, пентин-1, пентин-2, пентадиен-1,3.

145. Отличите с помощью химических реакций: а) бутен-2 и бутен-1; б) пентен-1 и пентадиен-1,4; в) этилен и ацетилен; г) бутин-1 и бутадиен-1,3; д) бутин-1 и бутин-2.

146. Приведите химические реакции, с помощью которых можно очистить пентан от примеси пентена-1 и пентина-1. Приведите уравнения реакций позволяющих различить эти соединения.

147. Отличите с помощью химических реакций: а) изопропилацетилен и метилэтилацетилен; б) циклогексен и бензол; в) стирол и этилбензол; г) стеариновая и линолевая кислоты.

148. Некоторые жиры при комнатной температуре - твердые вещества, другие являются мягкими или даже жидкими. От чего зависит температура плавления жира? Что такое гидрогенизация жиров, чем объясняется прогоркание жиров при хранении. Как определяют подлинность жира, в частности, оливкого масла? Какие масла называются высыхающими и почему?

149. Какие Вы знаете одноосновные непредельные карбоновые кислоты, имеющие практическое применение? Какими реакциями можно доказать их непредельный характер? Как установить положение кратных связей в молекулах этих кислот. Приведите уравнения соответствующих реакций.

150. Отличите с помощью химических реакций: а) растительное масло (например, подсолнечное) и минеральное (машинное, трансформаторное); б) янтарная и малеиновая кислоты; в) бензол и гексатриен-1,3,5; г) малеиновая и фумаровая кислоты.

151. Получите пропилен из: а) этилового и пропилового спирта; б) 1-и 2-хлорпропана. Напишите реакции пропилена с хлором в следующих условиях: а) в полярном растворителе, 200С; б) в газовой фазе при повышенной температуре. Почему пропилен в зависимости от условий по разному реагирует с хлором?

152. Как различить (химическим путем) следующие изомерные соединения: а) тетраметилэтилен, гексен-1 и гексен-2; б) диметилацетилен, этилацетилен и бутадиен-1,3. Напишите реакции озонолиза и исчерпывающего окисления для приведенных ниже алкенов.

153. Изобразите структурную формулу винилацетилена. Какими свойствами обладает это соединение. Приведите примеры реакций.

154. Для следующих соединений напишите реакции ди-, три- и полимеризации: пропин, пропен, изопрен. Дайте определение понятиям: мономер, полимер, полимеризация, степень полимеризации.

155. Напишите схемы сополимеризации бутадиена-1,3 и акрилонитрилом и стиролом. Каково практическое значение этих сополимеров?

156. Приведите схемы технических методов получения дивинила, изопрена, метилизопрена, акрилонитрила. Напишите уравнения полимеризации этих соединений.

157. Приведите схему полимеризации изопрена с образованием каучука. Каким образом было доказано строение натурального каучука? Какова конфигурация его макромолекулы? Что обеспечивает высокую эластичность каучука?

158. Изобразите молекулу холестерина. Опираясь на строение, предскажите его химические свойства. Приведите примеры реакций. Какое биологическое значение имеет это соединение.

159. Какие вещества относятся к каротиноидам, приведите примеры. Приведите структурную формулу β-каротина. Как было установлено его строение, приведите примеры химических реакций, описывающих его свойства.

160. Из листьев лавра благородного выделен углеводород мирцен. Какими свойствами будет обладать это соединение? Приведите уравнения реакций.

CH3CCHCH2CCHCH2CH3CH2