Для студентів денної форми навчання
Підсумкова оцінка
За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою в кожному семестрі,яка розраховується як сума оцінок з двох модулів за наступною шкалою оцінювання:
У семестрі VII:
| Змістовий модуль 1 (ЗМ1) | Змістовий модуль 2 (ЗМ2 ) | Разом (підсумкова оцінка – ПО-1) | |
| Максимальна оцінка в балах |
Максимальна кількість балів за 1,2 модулі VII семестру – 100 балів.
Розрахунок підсумкової оцінки (ПО-1):
ПО-1 = ЗМ1 + ЗМ2
У семестрі VIIІ:
| Змістовий модуль 3 (ЗМ3) | Змістовий модуль 4 (ЗМ4) | Разом (підсумкова оцінка – ПО-2) | |
| Максимальна оцінка в балах |
Максимальна кількість балів за 3,4 модулі VІII семестру – 100 балів.
Розрахунок підсумкової оцінки (ПО-1):
ПО-2 = ЗМ3 + ЗМ4
Студент має можливість накопичити максимальну кількість балів у межах кожного модуля, використовуючи різні способи набуття знань.
У випадку отримання студентом за результатом 3, 4 модулів VIII семестру не менше 60 балів, за його згодою зазначена оцінка автоматично враховується як підсумкова. У випадку незгоди студента з кількістю набраних протягом семестру балів, студент складає іспит загальною кількістю 100 балів (набрані протягом семестру бали не враховуються).
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента
В межах 1,2 модулів VII семестру
| № п/п | Назви виду роботи, способи набуття знань | Бали за 1 заняття | Бали за всі заняття (максимальні) |
| 1. | Усна відповідь на семінарському занятті (УВ) | до 5 | 9 х 5 = 40 |
| 2. | Письмова відповідь на завдання самост.роботи (СР) | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 3. | Доповіді на задану тему | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 4. | Вирішення тестових завдань | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 5. | Модульна контрольна робота (МКР) | до 10 | 2 х 10 = 20 |
| Всього | 100 балів |
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента
В межах 3,4 модулів VIIІ семестру
| № п/п | Назви виду роботи, способи набуття знань | Бали за 1 заняття | Бали за всі заняття (максимальні) |
| 1. | Усна відповідь на семінарському занятті (УВ) | до 5 | 7 х 5 = 35 |
| 2. | Письмова відповідь на завдання самост.роботи (СР) | до 5 | 4 х 5 = 20 |
| 3. | Доповіді на задану тему | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 4. | Вирішення тестових завдань | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 5. | Модульна контрольна робота (МКР) | до 10 | 2 х 10 = 20 |
| 6. | Конспектування лекцій (К) | до 5 | 1 х 5 =5 |
| Всього | 100 балів |
Трансформація рейтингової оцінки
Сума набраних рейтингових балів при семестровому контролі переводиться в оцінки системи оцінювання ECTS. Система передбачає семибальну шкалу (A, B, C, D, E, FX, F) та подвійне (описове та статистичне) визначення цих оцінок.
| Підсумковий рейтинговий бал | Підсумкова оцінка за шкалою ECTS | Підсумкова оцінка за національною шкалою |
| 90 <= RD =100 | A – Відмінно | Відмінно |
| 82 <= RD <= 89 | B – Дуже добре | Добре |
| 75 <= RD <= 81 | C – Добре | |
| 68 <= RD <= 74 | D – Задовільно | Задовільно |
| 60 <= RD <= 67 | E – Достатньо (задовольняє мінімальні критерії) | |
| 35 <= RD < 59 | FХ – Незадовільно | Незадовільно |
| RD < 35 | F – Незадовільно (з обов’язковим повторним курсом) | Не допущено |
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
для студентів денної форми навчання