Примерный перечень аттестационных вопросов на 6 семестр

1. Русская литература 20 – 50-х годов: основные закономерности и тенденции.

Особенности развития реализма и модернизма в литературе 20 –30-х годов.
Приоритетные темы в литературе 20 – 30-х годов. Концепция нового мира и нового человека.
Литературная политика партии в 1920 – 1930-х годов («Огосударствление» литературы).
Образ мира в пролетарской поэзии.
Новокрестьянская поэзия: концепция мира и человека.
Поэтическая концепция мира в творчестве С.Есенина послеоктябрьского периода.
Эволюция творчества В.Маяковского: смена литературного амплуа.
Образная система романа М.Горького «Дело Артамоновых» как отражение социально-философской концепции автора.
«Жизнь Клима Самгина» М.Горького как роман-эпопея. Система образов и значение главного героя.
Особенности творчества М.Горького послеоктябрьского периода. Своеобразие рассказов «Отшельник», «Проводник», «Карамора».
Творческая судьба О.Э.Мандельштама.
Творчество М.Пришвина: «простое видение» мира.
М.Зощенко и его «человек массы».
Синтез поэтического, сатирического, философского и психологического в прозе М.Зощенко. Проблема самопознания. («Голубая книга», «Перед восходом солнца»).
Поэзия ОБЭРИУТов. Основные мотивы. Своеобразие поэтики.
Эволюция творчества Н.Заболоцкого: взгляд на природу и человека.
Роман М.Булгакова «Мастер и Маргарита». Система образов. Жанровая уникальность.
Романтический художественный мир, реальность и фантастика в прозе А.Грина. «Повесть-феерия» «Алые паруса», роман «Бегущая по волнам».
Роман Е.Замятина «Мы» как антиутопия. Проблематика, система образов, особенности языка и стиля.
Новеллистика Е.Замятина («Пещера», «Рассказ о самом главном», «Русь», «Елка»…). Особенности художественного повествования.
Многообразие художественного мира А.Платонова.
Открытие А.Платоновым положительного содержания жизни («Фро», «В прекрасном и яростном мире», «Песчаная учительница»).
Творчество А.Н.Толстого (повести и рассказы 1920-х годов, трилогия «Хождение по мукам», исторический роман «Петр Первый»).
Проблема историзма и художественной правды, народности и гуманизма в творческом наследии М.Шолохова.
Нравственно-этические, философские и социально-исторические проблемы романа М.Шолохова «Тихий Дон».
«Поэма без героя» А.Ахматовой. Творческая история. Целостность и внутреннее единство художественного мира. Поэма-цикл «Реквием». Тема гуманизма и милосердия. Своеобразие жанра и композиции.
Тема любви в лирике А.Ахматовой.
«Лебединый стан» М.Цветаевой. Трансформация романтического образа вольности в образ свободы-отравы.
Поэмы М.Цветаевой
Роман Ю.Олеши «Зависть». Основной конфликт, система образов, особенности языка и стиля».
Творчество И.Бунина периода эмиграции.
Творческое становление Б.Пастернака. Сборники «Близнец в тучах», «Поверх барьеров», «Сестра моя жизнь».
Роман Б.Пастернака «Доктор Живаго». Творческая история.
Стихи Юрия Живаго как ретроспектива романа Б.Пастернака «Доктор Живаго».
Своеобразие лирического «Я», специфика поэтического мировосприятия Б.Пастернака (на примере 2-3 стихотворений из романа «Доктор Живаго»).
Драматургия Е.Щварца.
«Конармия» И.Бабеля. Особенности изображения гражданской войны. Проблема гуманизма.
Роман Б.Пильняка «Голый год» и « Повесть непогашенной луны» в контексте творчества писателя.
Книга И.Бунина «Окаянные дни». Жанровое своеобразие, проблематика, особенности стиля.
Дилогия И.Шмелева «Лето господне» и «Богомолье» как духовная биография главного героя.
Книга Б.Зайцева « Преподобный Сергий Радонежский» в контексте творчества писателя.
Сатирические романы И.Ильфа и Е.Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок».
Публицистика и проза периода Великой Отечественной войны.