Необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности

2.2.1. Примерные темы курсовых работ по дисциплине « История и теория праздничной культуры»

1. Праздничный мир детей в контексте игровой культуры.

2. Традиции народной педагогики в тексте праздничной культуры в дошкольных учреждениях.

3. Программирование тематической смены как средство организации досуговой деятельности детского оздоровительного лагеря.

4. Семиотика лирической песни и вопросы современной школьной педагогики.

5. Проблема семьи в условиях полиэтнической ойкумены в деятельности досуговых учреждений культуры.

6. Праздник как одна из форм сохранения института семьи в России

7. Историко-этнографические исследования празднично-обрядовых ситуаций (на примере отдельных этнографических групп населения).

8. Современный праздничный календарь башкир в контексте традиционной народной культуры.

9. Особенности организации и проведения башкирского календарно - обрядового праздника «Карга буткасы».

10. Сценарно – режиссерское реконструирование праздника вождения Стрелы.

11. Обряд поклонения водному духу Витхону как элемент праздничной культуры народа манси.

12. Медвежий праздник в финно - угорской традиции; прошлое в настоящем

13. Проблемы возрождения традиционной культуры нагайбаков.

14. Русско-казахские праздничные параллели.

15. Современная масленица в контексте традиционной культуры; к вопросу о знаковости масленичного театра.

16. Знак птицы в структуре календарно-обрядового комплекса.

17. Знак мирового дерева в контексте праздничной культуры современной России

18. Календарно - обрядовый праздник святой Троицы в контексте современной культуры.

19. Свадебный комплекс в контексте семиотического знания.

20. Брачные агентства: архетип и современность.

21. Фата как обязательный атрибут свадебного обряда.

22. Дом в фольклорно-этнографической картине мира.

23. «Культурный горизонт» в этнической культуре русских.

24. Знаковый мир куклы в художественно-зрелищных формах искусства: история и современность.

25. Этническая хореография в системе современных досугово-зрелищных форм культуры.деятельности как источник возрождения традиционной народной культуры.

26. Русская волшебная сказка в контексте семиотического знания.

27. Фольклорные традиции сказок А. С. Пушкина в контексте современной праздничной культуры.

28. Образ Бабы Яги в контексте современных театрализованных представлений: семиотический аспект.

29. Системы управления сферы культуры в условиях рыночной экономики.

30. Семиотические аспекты современного праздника и театрализованного представления.

31. Технологические особенности постановки концертно - зрелищных программ.

32. Тематические шоу – программы как элемент копоративного мероприятия.

33. «Тайны» менеджмента в современном шоу – бизнесе: проблемы музыкального продюсерства.

34. Шоу – бизнес как один из компонентов системы поддержки среды культуры и искусства.

35. Кино как форма досуговой культуры.

36. Театрализованное представление в современном городе: история и современность (региональный аспект).

37. Концепция праздника « День народного единства»: исторические предпосылки, проблемы, традиции празднования, отношение населения.

38. Карнавализация современных массовых зрелищ в России.

39. Современное огненное шоу как «цивилизация глаза».

40. Послевкусие праздника в современной блогосфере.

41. Специфика организация праздничных мероприятий в ресторанной сфере.

42. Роль цирка на воде: сравнительный анализ цирковых представлений России и Зарубежья.

43. Историческая динамика профессионального праздника ( на примере Дня шахтера)

44. Гендерные традиции в современных художественно-зрелищных и досуговых формах культуры.

45. Возможности кинетического кода в современных художественно-зрелищных формах искусства.

46. Кинетические коды театрализованного представления: пантомима.

47. Функциональные особенности ударных инструментов в структуре современной культуры.

48. Современная художественная деятельность и фольклор: к вопросу о фольклоризме художественной культуры.