Ожидаемые результаты 2-го года обучения

Учащиеся должны знать:

· основы композиции: составление композиции с резьбой для разных видов изделий (токарных, столярных);

· технологический процесс изготовления и декорирования резьбой разных видов изделий (столярных, токарных);

· элементы и мотивы геометрической резьбы, простые типовые композиции;

· характер, особенности и приемы выполнения геометрической резьбы;

· нормы и правила по охране труда, требования безопасности труда и пожарной безопасности.

Учащиеся должны уметь:

· различать по характерным особенностям изделия разных видов декоративно-прикладного искусства;

· делать зарисовки с образцов изделий;

· выполнять элементы и мотивы орнаментов в технике геометрической резьбы;

· проектировать изделия в традициях местного промысла и изготовить их;

· разрабатывать самостоятельно композиции резьбы и выполнять их на поверхности изделия;

· затачивать и править необходимый инструмент для резьбы.

Содержание программы кружка «Роспись по дереву»

Го года обучения

1. Вводное занятие

Правила техники безопасности, основы гигиены и санитарии.

Повторение пройденного материала

Закрепление темы первого года обучения. Повторение видов росписи (хохломской, семёновской, городецкой).

Работа над орнаментом народов Севера

Корни происхождения орнамента. Копирование национального изделия, сувенира. Многообразие форм и мотивов орнамента (геометрические природные формы). Подготовка изделия под роспись. Исполнение росписи. Лакировка изделия.

Работа над хохломской росписью

Изображение растений, животных. Орнамент «фоновой росписи». Исполнение хохломской полоски, квадрата, круга. Силуэтный золотистый рисунок на черном, красном фоне. Изготовление разделочной доски.

Работа над северодвинской и пермогорской росписями

Повтор главных отличительных элементов; трехлопастной листок, тюльпановидный цветок, кустики из круглых листьев и ягод. Вариации главных моментов в линейном орнаменте.

Работа над росписью миниатюрных изделий малых форм

Украшение изделий и их значение в жизни. Эстетическая значимость в украшении. Зарисовка форм изделия. Зарисовка композиционных решений орнаментального заполнения поверхностей. Исполнение росписи.

Творческая композиция на пасхальную тему

Обработка древесины. Творческая композиция на пасхальную тему. Знакомство с историей происхождения обряда на Руси. Разработка эскиза пасхального яйца. Композиционно-правильное расположение выбранного рисунка.

Заключительное занятие

Творческая выставка.

Ожидаемые результаты 2-го года обучения

Учащиеся должны знать:

· главные отличительные элементы орнамента в росписи полохов-майданской росписи, в росписи изделий северодвинских мастеров из Предморья.

Учащиеся должны уметь:

· рисовать кистью элементы растительного орнамента (ягоды, яблоки, цветы) трехлопастной листок, тюльпановидный цветок, кустик из округлых листьев;

· при анализе произведений народных мастеров находить главные отличительные элементы орнаментов в росписи по дереву.

Учебно-тематический план

Го года обучения

«Красота родного края»

Тема кружка «Резьба по дереву»	Тема кружка «Роспись по дереву»	Количество часов
общее	теория	практика
1. Вводное занятие	1. Вводное занятие
2. Исполнение формы ма-трешки	2. Русская матрешка.
3. Изготовление панно в квадрате.	3. Работа над северодвин-ской росписью из Пермо-горья.
4. Изготовление токарных матрешек Северного края.	4. Создание сувениров на-родов Севера (панно, матре-шек, тарелок).
5. Изготовление панно в большом формате.	5. Работа над панно разными видами росписи.
6. Изготовление планок, бордюров.	6. Работа над гжельской рос-писью.
7. Изготовление оригиналь-ных рамок.	7. Работа над урало-сибир-ской росписью.
8. Заключительное занятие. Выставка творческих работ.	8. Заключительное занятие. Выставка творческих работ.
Итого: