Часть первая (вторая... третья...)
РАЗДЕЛ А (Б... В... Г..)
ГЛАВА I (II... III... IV...)
§ 1(2…3…4…)
— использование арабских цифр в определенных сочетаниях, например:
1. ОФОРМЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Общие требования
1.2. Рубрикация текста
Предоставление текстового материала
1.3.1. Использование знаков «тире», «минус», «дефис»
1.3.2. Правила сокращения слов
Введение.
Подзаголовок «ВВЕДЕНИЕ»набирается прописными буквами и выделяется полужирным начертанием. Слова «актуальность темы», «объект», «предмет», «цель», «задачи» «гипотеза» следует выделять полужирным курсивом 14 размера.
В конце введения необходимо указать источники информации в следующей последовательности: методическая, правовая, и эмпирическая базы. Словосочетания: «Теоретико-методологическая, нормативно-правовая и эмпирическая база» выделяют полужирным шрифтом. При ссылке в теоретико-методологической базе на определенные фамилии ученых по алфавиту, необходимо произвести сноску, в которой следует указать работы упомянутых авторов в установленном порядке в виде общей сноски. Это могут быть монографии, научные работы, учебники, учебные пособия, диссертации, авторефераты, рабочие архивы организаций, статистические отчеты, публикации периодических изданий, научных журналов электронные материалы из Интернета и т.п.
Содержательная часть.
Каждая новая глава (раздел) начинается с новой страницы, располагается, обычно, по центру и отделяется от основного текста пустой строкой. Эти правила относится и к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, библиографии, приложениям и т.д.
Примечание: некоторые пользователи в том случае, когда им нужно начать текст с новой страницы, нажимают несколько раз клавишу «Ввод» («Enter»), и так до тех пор, пока курсор не окажется на следующей странице. В этом случае, при редактировании предыдущего материала текст может сдвинуться, и начатый с новой страницы фрагмент окажется посередине листа.
Для установления новой страницы, не связанной с предыдущим
текстом, следует в меню «Вставка»выбрать подменю «Разрыв». В
появившемся окне указать «Новую страницу». В том случае, если новую страницу требуется вставить перед уже готовым текстом, курсор
следует поставить в самом начале страницы, перед текстом.
Переносы в заголовках (названиях глав, разделов и параграфов) не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят, сохраняя лишь многоточие, восклицательный и вопросительный знак. Длинные заголовки (более 40 знаков) размещают в несколько строк, имеющих, по возможности, смысловое значение.
Названия глав (разделов) обычно пишутся ПРОПИСНЫМИ буквами. Для большей наглядности их можно дополнительно выделять ПОЛУЖИРНЫМшрифтом. Подзаголовки (названия параграфа и др.) печатают строчными буквами, отделяют дополнительными пустыми строками и, при необходимости, выделяют подчеркиванием, курсивом или полужирнымшрифтом. Между названием главы и первым параграфом не должно быть никакого текста.
Нельзя писать подзаголовок в конце страницы: если на странице умещается менее трех строк идущего за рубрикой текста, то и подзаголовок и текст следует перенести на другую страницу.
В самом тексте параграфа, если требуется акцентирование внимания на некоторых словах и понятиях, используется выделение ключевого слова или понятия отличным от основного шрифтом — курсивом или полужирным, но применять следует во всех подобных случаях один и тот же вид выделения (или всегда курсив, или всегда полужирное начертание).
Если идет перечисление каких-либо однотипных явлений или признаков, целесообразно их перечислять через дефис и точку с запятой. Использовать для этой цели маркеры (точки, стрелки, звездочки и т.п.) не следует (см. пример):
Формулировка дидактических целей:
- формирование умений осуществлять разнообразные виды самостоятельной деятельности;
- формирование практических навыков работы;
- организация научно-исследовательской и экспериментальной деятельности учащихся.
Параграф следует завершить некоторыми общими выводами. Эту часть текста можно выделить словом «вывод» или просто отделить от остального текста вводной фразой: «из вышеизложенного следует...», «можно сделать вывод...», «подводя итоги, необходимо отметить...» и т.п.
Следующий параграф целесообразно начинать с новой страницы, поэтому не должно наблюдаться «хвостов» — нескольких предложений, «висящих» в начале страницы, после которых остается пустой большая часть листа. Подобные «хвосты» устраняются путем редактирования предыдущего текста в сторону сокращения либо, наоборот, добавления текста, либо путем изменения межбуквенного интервала (меню «Формат» выбрать подменю «Шрифт», вкладка «Интервал»).
Главы работы обычно носят различный характер: первая глава, как правило, содержит теоретический материал, вторая — эмпирический (практический). Поэтому в первой главе, как правило, сосредотачивается основной объем сносок на теоретические источники, а во второй главе могут отсутствовать сноски, или их будет очень мало, но при этом должны быть ссылки на тот материал, который указывается в приложениях. Одновременно во второй главе могут быть приведены таблицы, графики, схемы, рисунки, диаграммы и т.п.
Заключение.
Подзаголовок оформляется по тем же правилам, как и подзаголовок «ВВЕДЕНИЕ». В заключении обобщаются в целом выводы, рекомендации по всему исследованию. Основой для них служат выводы и рекомендации в конце каждого параграфа, которые соответствуют решению задач, сформулированных во введении.
Целесообразно рекомендации разбить по властным уровням решения проблем объекта (Федеральный, региональный, муниципальный, местный уровень), каждый уровень выделить жирным шрифтом, предложения сформулировать кратко и пронумеровать.