Построение чертежа детали по заданным размерам.

Цель работы: научится строить чертеж детали используя графические примитивы

Задание на лабораторную работу:

Изучить:

- приемы построения элементов твердотельных моделей;

- освоить приемы построения ассоциативных чертежей деталей с основными, - местными видами и выносными элементами.

Графическое задание на лабораторную работу:

- по индивидуальным заданиям, построить чертеж детали (вид спереди, сверху, слева и изометрию).

- На формате А3 построить три вида и аксонометрию детали, нанести размеры.

Оформление отчета

Отчет выполняется в виде таблицы. В отчет должны быть включены иллюстрации особенностей выполнения задания и ответы на контрольные вопросы, а также не менее пяти скриншотов промежуточных построений чертежа (по каждому заданию). Каждое ключевое действие (использование новой для вас команды меню, использование нового инструмента) отражайте в отчете с помощью соответствующего скриншота.

Контрольные вопросы:

1. Какие способы построения 3-х мерных моделей тел вращения в Компас 3D вы знаете?

2. Какой алгоритм построения 3-х мерной модели цилиндра?

3. Какой алгоритм построения 3-х мерной модели конуса?

4. Дайте определение кинематической поверхности

5. На чем основан кинематический способ конструирования поверхностей?

6. Какой алгоритм построения трехмерной модели тела вращения по образующей линии?

Список литературы

16. Автоматизация работы в КОМПАС-График (+ CD-ROM): Анатолий Герасимов — Москва, БХВ-Петербург, 2010 г.- 608 с.

17. Компас-3D V10 (+ CD-ROM): Анатолий Герасимов — Москва, БХВ-Петербург, 2008 г.- 976 с.

18. Компас-3D V11 на примерах (+ DVD-ROM): Павел Талалай — Москва, БХВ-Петербург, 2010 г.- 616 с.

19. Компас-3D V11. Полное руководство (+ DVD-ROM): Н. В. Жарков, М. А. Минеев, Р. Г. Прокди — Москва, Наука и техника, 2010 г.- 688 с.

20. Компас-3D V9 на примерах (+ CD-ROM): Павел Талалай — Москва, БХВ-Петербург, 2008 г.- 592 с.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №2

На чертеже формата А4 выполнить в соответствии с номером варианта чертеж крышки, нанести размеры, заполнить основную надпись.

Готовый чертеж, не распечатывая, представить для проверки преподавателю.