IV. Lassen Sie Ihre Studienkommilitonen folgende Fragen beantworten.

1. Wann ist es kalt? (im Winter) 2. Wann ist es warm? (im Sommer) 3. Wo ist es immer gemütlich? (zu Hause) 4. Wann ist es dunkel? (in der Nacht) 5. Wo ist es still? (im Lesesaal) 6. Wo ist es den Kindern gut? (bei den Großeltern) 7. Wann regnet es oft? (im Herbst) 8. Wann klingelt es zur Pause? (erst um 10 Uhr) 9. Wann schneit es oft? (im Januar) 10. Wo ist es allen lustig? (im Zirkus) 11. Worum handelt es sich in diesem Buch? (um das Leben eines Mädchens) 12. Wann dunkelt es früh? (im Dezember)

V. Sagen Sie es anders. Verwenden Sie die unpersönlichen Ausdrücke aus dem Kasten.

es geht … es gibt … es regnet … es klappt … es schneit … es ist …

1. In Bombay kennt man keinen Schnee. – In Bombay _____ nie.

2. Das Wetter ist so kalt, dass die Kinder nicht im Garten spielen können. – _______so kalt, dass die Kinder nicht im Garten spielen können.

3. Wo kann man hier telefonieren? – Wo _____ hier ein Telefon?

4. Der Regen hat aufgehört. Wir können jetzt schwimmen gehen. – ______ nicht mehr. Wir können jetzt schwimmen gehen.

5. Heute habe ich keine Zeit. – Heute ______ nicht.

6. Das Telefon ist immer besetzt. Du hast vielleicht mehr Glück, wenn du später anrufst. – Das Telefon ist immer besetzt. Vielleicht ______, wenn du später anrufst.

VI. Was fehlt? Man oder es?

1. Gestern war … windig und kalt. Heute taut … wieder. 2. … ist schon spät. … muss nach Hause gehen. 3. … ist hell. … kann alles gut sehen. 4. … regnet heute den ganzen Tag und … badet nicht. 5. Ich war lange krank. Jetzt geht … mir wieder gut. 6. … ist 12 Uhr. Wir machen Mittagspause. 7. Was macht … im Unterricht? - … liest einen Text und … bildet Sätze. 8. … gibt hier keine Post. 9. Das Haus liegt günstig. … ist schnell im Zentrum. 10. Ich habe nicht viel bezahlt. … hat nur 15 Euro gekostet. 11. Können Sie bitte warten? … dauert nur noch 5 Minuten. 12. Gibt … IV. Lassen Sie Ihre Studienkommilitonen folgende Fragen beantworten. - student2.ru hier ein Kino? – Ja, … läuft dorthin 10 Minuten. 13. Mein Mann kocht wirklich sehr gut. … schmeckt ausgezeichnet. 14. Hier darf … nicht rauchen. 15. … steht in dieser Familie immer früh auf. 16. Die Bücher von Bykow übersetzt … in viele Sprachen. 17. … ist schon dunkel. 18. Dort ist … sehr schön, … fährt dorthin gern.

Aufgaben zum Thema: Numerale

I. Lesen Sie und schreiben Sie mit den Wörtern alle Zahlen aus folgenden Sätzen:

1. Du bist 17 Jahre alt. 2. Hier gibt es 36 Bücher. 3. Unsere Gruppe zählt 25 Studenten. 4. Die Stadt hat rund 7500000 Einwohner. 5. Moskau ist über 800 Jahre alt. 6. Unsere Hochschule besteht seit 1949. 7. Das Buch hat 436 Seiten. 8. Lesen Sie den Text auf Seite 118. 9. Wie spät ist es? – Es ist 11.47 Uhr. 10. Um 1.05 Uhr beginnt der Unterricht. 11. Der wievielte ist heute? – Heute ist der 1. Oktober. 12. Wann bist du geboren? – Ich bin am 19. Mai 1982 geboren. 13. Welcher Monat des Jahres ist Dezember? – Das ist der 12. Monat. 14.Wie heißt der 7. Tag der Woche? – Das ist Sonntag. 15. Martin ist 4 Monate in den USA gewesen. 16. An der technischen Universität findet die 11. Konferenz statt. 17. Meine Telefonnummer ist 256-30-11. 18. Rufe mich nach 18 Uhr an! 19. Ihr 75. Geburtstag hat meine Großmutter im Familienkreis gefeiert. 20. Ich habe deinen Brief vom 28.05. mit großer Freude erhalten.

II. Lesen Sie vor!

3 47 746 16:4= 0,5+3,7=

13 86 1234 15x3= 3,02–1,8=

30 54 948 25+25= 1,5+2,3=

17 62 2396 170–35= 1.10.1998

70 16 867 68x2= 3.08.1653

19 91 6552 36:6= 24.06.2002

21 15 35894 85–23= 13.11.1956

III. Beantworten Sie die Fragen:

1. Wie viel Minuten hat eine Stunde? 2. Wie viel Stunden hat ein Tag? 3. Wie viel Tage hat eine Woche? 4. Wie viel Monate hat das Jahr? 5.Wie viel Tage hat der Januar, der Februar, der April? 6. Wie viel Tage hat das Jahr? 7. Wie viel Jahreszeiten hat das Jahr? 8. Der Wievielte ist heute? 9. Was wird am 7. Januar in unserem Land gefeiert? 10. Welches Jahr haben wir jetzt? 11. Wie viele Studenten fehlen heute im Deutschunterricht? 12. Wie spät ist es? 13. Um wie viel Uhr isst man gewöhnlich zu Mittag? 14. Wann beginnt in der Regel der Feierabend? 15. Der wievielte Tag der Woche ist der Montag? 16. Der wievielte Monat des Jahres ist März? 17. Wann beginnt das Neujahr? 18. Wann feiert man in Europa Weihnachten?

Aufgaben zum Thema: Stellung der Satzglieder in einem Aussage- und Fragesatz

I. Bilden Sie Sätze mit gerader Wortfolge.

1. fahren – wir – nach München – bald

2. schicken – Onkel Karl – mir – das Geld – für die Reise

3. sein Interesse – sein – für Sport – groß

4. immer – frühstücken – um 8 Uhr – wir

5. finden – ihr – den Weg – schnell

6. der Sohn – mit seinem Vater – gehen – zum Bahnhof

7. blicken – der Junge – vom Zimmerfenster – auf die Straße – manchmal

8. Paula – in Soest – wohnen – bei Frau Lange

9. das Spiel – verfolgen – ich – mit großem Interesse

10. Sport – immer – treiben – du

11. bestehen – aus 4 Personen – nur – unsere Familie

12. lauter – die Musik – werden – immer

II. Stellen Sie die Sätze um. Beginnen Sie mit den fettgedruckten Wörtern!

IV. Lassen Sie Ihre Studienkommilitonen folgende Fragen beantworten. - student2.ru 1. Die Mutter kommt abends müde von der Arbeit nach Hause. 2. Die Katze klettert auf den Baum. 3. Martin bringt morgen seine beste Briefmarke in die Schule. 4. Familie Becker wohnt seit zwei Monaten in Bielefeld. 5. Ich helfe der Großmutter immer gern. 6. Ihr kennt das Lied wahrscheinlich schon. 7. Mein Bruder nimmt mich nach der Schule auf den Sportplatz mit. 8. Der Vater pflanzt noch einige Bäume in diesem Jahr. 9. Das Wetter ist in der letzten Zeit sehr schlecht. 10. Das farbige Bild gefällt uns gut. 11. Die Autos fahren hier immer sehr langsam. 12. Der Unterricht dauert heute nicht lange. 13. Dieses wunderschöne Haus gehört dem reichen Kaufmann. 14. Der bekannte Sänger singt heute in dieser kleinen Stadt.

III. Bilden Sie Fragen ohne Fragewörter zu den gegebenen Aussagesätzen.

1. Geht ihr heute ins Kino? Nein, wir gehen heute nicht ins Kino.

2. _____________________________ Ja, ich fahre bald nach Italien.

3. _____________________________ Nein, wir kennen einander nicht.

4. _____________________________ Ja, einige Menschen kommen aus dem Postamt.

5. _____________________________ Ja, der Lehrer ist mit den Schülern gerade im Garten.

6. _____________________________ Nein, die Mutter weckt mich immer um 7 Uhr.

7. _____________________________ Ja, ich arbeite hier als Sekretärin.

8. _____________________________ Ja, ich sehe ihn jeden Tag an der Uni.

9. _____________________________ Nein, wir haben keine Zeit mehr.

10. ____________________________ Nein, Paula gibt mir das Buch morgen.

11. ____________________________ Nein, ich fahre heute mit dem Freund nach Hause.

12. ____________________________ Ja, Herr Neumann bleibt noch in Dresden.

IV. Lassen Sie Ihre Studienkommilitonen folgende Fragen beantworten. - student2.ru IV. Stellen Sie Fragen mit Fragewörtern zu den fettgedruckten Satzgliedern.

1. Ihr Auto steht auf dem Parkplatz. 2. Der Fahrstuhl bringt uns in den achten Stock. 3. Der Mann zeigt uns den kürzesten Weg. 4. Der Kellner grüßt die Herren. 5. Mein Freund kommt aus Polen. 6. Der Ausländer beantwortet unsere Fragen sehr langsam. 7. Diese Jacke gehört meinem Freund. 8. Viele Menschen sind wegen der Kälte krank. 9. Ich brauche neue Schuhe zum Turnen. 10. Meine Tante kommt in der nächsten Woche. 11. Wir besuchen unsere Großeltern jedes Wochenende. 12. Der Zaun ist zwei Meter hoch. 13. Dieses Mädchen studiert fleißig. 14. Herr Groß geht im Park spazieren.

Aufgaben zum Thema: Negation nicht

I. Beantworten Sie die Fragen. Gebrauchen Sie dabei die Negation nicht.

1. Ich komme aus Deutschland. Sie auch? 2. Ich bin Manager. Sie auch? 3. Ich rauche schon seit langem. Sie auch? 4. Ich spreche perfekt Englisch. Sie auch? 5. Ich lerne jetzt auch Spanisch. Sie auch? 6. Ich bin zum ersten Mal in Kiew. Sie auch? 7. Ich tanze und male sehr gut. Sie auch? 8. Ich fotografiere gern und gut. Sie auch? 9. Ich besuche meine Großeltern jeden Tag. Sie auch? 10. Ich stehe gewöhnlich um 5 Uhr auf. Sie auch?

II. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Анна Петровна, Вы едете? – Нет, я не еду. 2. Не разговаривай! 3. Тебе больше не нужен мой учебник? 4. Насколько я знаю, его отец не профессор. 5. В этой книге совсем нет картинок. 6. У нас сегодня нет семинара по физике. 7. Сегодня я еду домой один и не жду брата. 8. Ты не прав. 9. Ты уже не работаешь там? 10. Я к тебе приду, но не сегодня.

Aufgaben zum Thema: Satzreihen

IV. Lassen Sie Ihre Studienkommilitonen folgende Fragen beantworten. - student2.ru

I. Übersetzen Sie folgende Sätze. Schenken Sie Ihre Aufmerksamkeit auf die Stellung der Satzglieder nach den Konjunktionen:

1. Zuerst helfen die Kinder der Mutter den Tisch abräumen, dann gehen sie in den Hof Fußball spielen. 2. Ich möchte heute spazieren gehen, denn das Wetter ist prima. 3. Unser Kind ist nur 4 Jahre alt, trotzdem kann es schon lesen und zählen. 4. Hör bitte mir zu, sonst verstehst du wieder nichts. 5. Sie haben ein schönes Haus, aber es ist zu groß für zwei Personen. 6. Ich fahre morgen nach Hamburg, deshalb muss ich heute meinen Koffer packen. 7. Nach Hause fahre ich entweder mit einem Bus oder mit der U-Bahn. 8. Sowohl meine Mutter als auch meine Schwester lieben klassische Musik. 9. Einerseits fühlte ich mich müde, andererseits konnte ich nicht einschlafen. 10. Mein Sohn nicht nur schreibt mir, sondern auch er ruft mich oft an. 11. Weder du noch ich können ihm helfen. 12. Entweder die Kassiererin hat sich verschrieben oder ich habe das Datum falsch angegeben. 13. Er war nicht nur arm, sondern auch krank und einsam. 14. Entweder hört er auf zu rauchen oder er kriegt Krebs.

II. Bilden Sie Satzreihen mit Hilfe der gegebenen Konjunktionen:

A.

1. Viele baten ums Wort. Das Thema der Diskussion war aktuell. (denn) 2. Es regnete oft. Der Sommer war wie immer schön. (trotzdem) 3. Die Vorstellung ist aus. Wir können jetzt nach Hause gehen. (also) 4. Im Lesesaal können wir ruhig arbeiten. Man darf dort nur bis 22 Uhr bleiben. (aber) 5. Er steht um 7 Uhr auf. Er fährt um halb 8 schon zur Arbeit. (und) 6. Er zählt zu den erfahrensten Ärzten der Stadt. Viele Menschen kommen zu ihm nach einem Rat. (darum) 7. Ihre Antwort in der Prüfung hat auf mich einen guten Eindruck gemacht. Sie können viel besser antworten. (doch) 8. Mit den Kindern muss man natürlich zärtlich umgehen. Man soll sie nicht verwöhnen. (jedoch) 9. Das Wetter ist leider schlecht. Wir fahren aufs Land nicht. (deshalb) 10. Zuerst lesen wir diesen Text noch einmal. Wir erzählen ihn nach. (dann) 11. Wir müssen noch viel Material durchnehmen. Wir können in der Prüfung durchfallen. (sonst) 12. Zwar war das Zimmer ungeheizt. Die Kinder liefen barfuß umher. (trotzdem) 13. Die Studenten müssen viel arbeiten. Das Studium an der Uni ist wirklich schwer. (denn) 14. Meine Freundin und ich gehen nicht spazieren. Wir bereiten jetzt unseren Vortrag vor. (sondern)

B.

1. Wadim ist ein kluger und guter Mensch. Er ist ein treuer Freund. (nicht nur… sondern auch) 2.Am Wochenende fahren unsere Freunde aufs Land. Sie gehen ins Theater. (entweder…oder)3. Die junge Frau weinte. Sie lachte vom Glück. (bald…bald)4. Maxim kommt noch heute. Er kommt überhaupt nicht mehr. (entweder…oder)5. Herr Müller hatte private Sorgen. Er war finanziell am Ende. (nicht nur…sondern auch)6. Die Patientin ist optimistisch. Sie ist verzweifelt. (bald … bald) 7. Mein Nachbar ist geizig und rechnet mit jedem Pfennig. Er gibt das Geld mit vollen Händen aus. (mal … mal) 8. Sie putzt das Treppenhaus. Er tut es. (mal … mal) 9. Andrej wollte nach Ulm fahren. Er fühlte sich schlecht. (einerseits … andererseits) 10. Sie war zu Hause. Wir konnten sie bei ihren Eltern erreichen. (weder … noch) 11. Paul ist ein guter Mensch. Man kann sich auf ihn nicht verlassen. (einerseits … andererseits) 12. Ich bekomme eine Gehaltserhöhung. Ich kündige meine Stelle. (entweder … oder) 13. Ich habe eine gute Stelle bekommen. Man hat mir einen Aufstieg versprochen. (nicht nur … sondern auch) 14. Er ist sehr begabt. Er hat das Geld für das Studium. (weder … noch) 15. Mein Bruder studiert ausgezeichnet. Er treibt gern Sport. (sowohl … als auch) 16. Ich beziehe in diesem Jahr die Hochschule. Ich werde irgendwo arbeiten. (entweder … oder)

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