Контрольно-измерительные материалы по дисциплине

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Нейрофизиология» включают:

A. Банк тестовых заданий;

Контрольные задания;

Примерные темы творческих заданий;

Вопросы к экзамену (промежуточной аттестации).

Количество тестовых заданий, выдаваемых каждому студенту в рамках:

· входного контроля составляет от 8 до 10 тестовых заданий;

· текущего контроля составляет от 15 до 20 тестовых заданий;

· промежуточного контроля составляет от 20 до 35 тестовых заданий.

Полные комплекты оценочных средств и контрольно-измерительных материалов хранятся на кафедре ГСН и являются учебно-методическими материалами ограниченного (конфиденциального) пользования.

Банк тестовых заданий

Фрагмент примерного теста для входного контроля (ОКВ - 1, ОК4):

1. Электрический заряд на внутренней поверхности клеточной мембраны клетки в состоянии физиологического покоя

a) нейтральный

b) зависит от типа клетки

c) отрицательный

d) положительный

2. Открытие животного электричества связано с именем

a) Г. Прохаски

b) Ч. Шеррингтона

c) Л. Гальвани

d) Р. Декарта

3. Ионы, которые входят в клетку при деполяризации

a K+

b Мg+2

c) Na+

d) Cl –

4. Процесс возбуждения нервной клетки связан с:

a) гиперполяризацией мембраны;

b) деполяризацией мембраны;

c) изменением токов натрия через мембрану;

d) изменением токов серотонина и дофамина через мембрану;

5. Функция, которую выполняют натриево-калиевые насосы

a) удаление из клетки ионов кальция;

b) осуществление транспортировки кислорода внутрь клетки;

c) обеспечение переноса калия внутрь клетки, а натрия – наружу (в межклеточную жидкость).

d) осуществляение транспорта натрия внутрь клетки, а кальция – наружу (в межклеточную жидкость).

Фрагмент примерного теста для текущего контроля по темам №№ 4-7, включает 16 ТЗ, из расчета 30 минут на прохождение (ОКВ-1, ОК-4):

1. Медиатор, который синтезируется в нейронах черной субстанции среднего мозга:

a) серотонин;

b) ацетилхолин;

c) дофамин;

d) норадреналин

2. Возбуждающим медиатором в ЦНС всегда является:

a) глутамат

b) ГАМК

c) серотонин

d) глицин

3. Временно господствующий очаг возбуждения в центральной нервной системе, подчиняющий себе в данный момент функции других нервных центров – это

a) рецептор;

b) доминанта;

c) временная связь;

d) рефлекс.

Образцы тестовых заданий (ТЗ) для промежуточного контроля

Задания закрытой формы:

Разработка учения о рефлексе была произведена:

Р. Декартом

И. Прохазка

Ч Беллом

И.М. Сеченовым

И.П. Павловым

Задания на соответствие:

1. Потенциалы:

Потенциал действия	Положительный + 30 мв
Потенциал покоя	Отрицательный -70 мв
ВПСП	Выше потенциала покоя
ТПСП	Ниже потенциала покоя

2. Отделы мозга, где переключаются данные рефлексы:

конечный	условный рефлекс
промежуточный	питьевой рефлекс
средний	покрышечно-ядерный
мост	вестибулярный
мозжечок	рефлексы позы
продолговатый	рефлекс дыхания

Задания на установление правильной последовательности:

Последовательность расположения величины заряда:

· ТПСП;

· потенциал покоя;

· ВПСП;

· потенциал действия.

Задания открытой формы:

И.П. Павлов отметил в своей нобелевской речи: "Основной вопрос состоит в том, как материя мозга _____________".

Рефлекс с наименьшим латентным периодом называют ____________ рефлексом.

Контрольные задания

№	Название рисунка	Задание по рисунку
	Функции нервных клеток.	3-мя цветами обозначить типы нервных клеток по функциональной классификации.
	Функции глиальных клеток	Указать функции каждого типа глиальных клеток. Проследить процесс формирования оболочек аксона (миелинизация аксона).
	Функции нейрона	Подписать все указанные на рис. Обозначения ионных каналов, медиаторов , рецепторов
	Рефлексы.	3-мя цветами обозначить три звена рефлекторной дуги.
	Эмбриональное развитие нервной системы человека.	Подписать стадии развития нервной системы.
6.	Рефлексы спинного мозга.	Подписать указанные на рисунке обозначения.
7.	Проводниковая функция спинного мозга.	Нарисовать срез СМ и обозначить в белом веществе одним цветом – восходящие проводящие пути, другим цветом – нисходящие проводящие пути. Подписать и указать функции проводящих путей.
8.	Рефлексы черепно-мозговых нервов.	3-мя цветами обозначить: смешанные, чувствительные и двигательные ЧМН и соответствующие рефлексы
9.	Функции лимбической системы.	указать стрелочками и подписать структуры, входящие в состав лимбической системы.
10.	Функциональные отделы коры конечного мозга человека.	Подписать названия функциональных отделов коры мозга.