Тема: Методы психофизиологии

Вопросы для обсуждения:

1. Способы регистрации и сфера применения объективных физиологических показателей, закономерно связанных с психической деятельностью человека.

2. Методы исследования функциональной активности головного мозга: электроэнцефалограмма (ЭЭГ), ее фоновые и реактивные показатели; ответы электроэнцефалограммы на стимулы (вызванные и событийно-связанные потенциалы).

3. Индикаторы активности различных физиологических систем организма (сердечно-сосудистой, мышечной, дыхательной, выделительной) и их использование в психофизиологии.

Основные термины и понятия

1. альфа-ритм

2. пейсмекер

3. ретикулярная формация

4. афферентация

5. кортико-лимбическое взаимодействие

6. кожно-гальваническая реакция (КГР)

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1. Как связаны ритмические составляющие электроэнцефалограммы с состоянием человека?

2. Чем обусловлена кожно-гальваническая реакция?

3. Как различаются пневмография и спирография?

4. Что дает оценка состояния периферических сосудов?

5. Как интерпретируют показатели детектора лжи?

Литература: 1. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию. М.: Флинта, 2001. – С.28-54.

2. Психофизиология / Под ред. Ю.И.Александрова. СПб.: Питер, 2001. - С.26-43.

Лабораторная работа № 1.

Тема: Психофизиология эмоционально-потребностной сферы

1. Идентификация эмоциональных состояний по изображениям лиц и изучение эмоциональной экспрессии.

2. Измерение уровня тревожности (методика MAS).

3. Измерение волевого самоконтроля (методика ВСК).

Литература: 1. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию. М.: Флинта, 2001.

2. Руководство к практическим занятиям по психофизиологии \ под ред. О.В. Лавровой, В.Ф. Пятина, Самара, 1999.

Основы психофизиологии

Курс ОЗО ПП, 6 семестр,

Семинар 2.

Тема: Психофизиология восприятия

Вопросы для обсуждения:

1. Кодирование информации в нервной системе
2. Нейронные модели восприятия
3. Электроэнцефалографические корреляты восприятия
4. Топографические аспекты восприятия

Основные термины и понятия

1. агнозия
2. аккомодация глаза
3. апперцепция
4. бинауральный эффект
5. визуализация
6. нейроны гностические
7. сенсибилизация
8. сенсорная система

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1. Какие существуют концепции, объясняющие механизмы восприятия?
2. Какими способами изучают физиологические основы восприятия?
3. Почему метод регистрации вызванных потенциалов является наиболее адекватным при изучении восприятия?

Литература:

1. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию. М.: Флинта, 2001. – С.113-120.

2. Психофизиология / Под ред. Ю.И.Александрова. СПб.: Питер, 2001. – С.200-218.

Лабораторная работа № 2.

Тема: Психофизиология памяти

1. Измерение объема кратковременной памяти.

2. Методы запоминания.

3. Тесты на непроизвольное запоминание.

4. Зрительный поиск в оперативной памяти (методика "Расстановки чисел").

5. Узнавание зрительных образов.

Литература: 1. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию. М.: Флинта, 2001.

2. Руководство к практическим занятиям по психофизиологии \ под ред. О.В. Лавровой, В.Ф. Пятина, Самара, 1999.

Основы психофизиологии

Курс ОЗО ПП, 6 семестр,

Темы контрольных работ

1. Психофизиологическая проблема и варианты ее решения.
2. Проблема соотношения активности и реактивности в психофизиологии.
3. Биоэлектрическая активность мозга как метод исследования нейрофизиологических механизмов познавательной деятельности человека.
4. Сон и измененные состояния сознания.
5. Стресс и его роль в жизни человека.
6. Детекторная концепция восприятия.
7. Нейрофизиологические механизмы селективного внимания.
8. Естественнонаучный подход к изучению памяти.
9. Взаимодействие полушарий мозга в познавательной деятельности человека.
10. Физиологические механизмы обеспечения мотивационно-потребностной сферы человека.
11. Функциональные состояния в контексте эргономики и психофизиологии: сравнительный анализ.
12. Концепция трех функциональных блоков мозга (А.Р. Лурия).
13. Функциональная асимметрия и "расщепленный мозг".
14. Нейрофизиологические основы речевой деятельности человека.
15. Психофизиологический подход к интеллекту.
16. Теория нейронной эффективности.
17. Биологические предпосылки общих и специальных способностей.
18. Использование вызванных потенциалов в изучении когнитивных функций человека.
19. Векторная психофизиология и ее применение в изучении восприятия и памяти.
20. Физиологические теории памяти.
21. Проблема "транспорта" памяти.
22. Перенос центров речи и его условия.
23. Электрофизиологические методы в изучении речевой деятельности человека.
24. Нейронные и системно-структурные механизмы восприятия.
25. Мозговая система внимания.
26. Вызванные потенциалы в исследовании внимания.
27. Сознание как уровень бодрствования: кома и измененные состояния сознания.
28. Психофизиологические основы сознания.
29. Сознание и межполушарная асимметрия.
30. Функциональная организация произвольного движения.
31. Электрофизиологические методы изучения движения.
32. Уровни организации движения по Бернштейну.

Основы психофизиологии