Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно фгос впо

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины «Предпринимательские риски в финансовой среде» является раскрытие теоретических основ финансовой среды предпринимательства и экономических рисков, возникающих при осуществлении предпринимательской деятельности, формирование у студентов системы знаний, аналитических и практических навыков в области управления предпринимательскими рисками.

Задачи дисциплины: изучить теоретические основы предпринимательских рисков в различных сферах бизнеса; изучить нормативную базу по предпринимательской деятельности; рассмотреть особенности, связанные с анализом внешней и внутренней предпринимательской среды; изучить основы теории и классификации предпринимательских рисков; овладеть аналитическим аппаратом исследования различных видов риска; освоить специфики приемов управления рисками в области предпринимательской деятельности.

Дисциплина «Предпринимательские риски в финансовой среде» является основой для дальнейшего углубления знаний по отдельным разделам дисциплины в следующих специальных курсах, таких как «Долгосрочная финансовая политика», «Статистика финансов и кредита», «Краткосрочная финансовая политика», «Инвестиционная стратегия предприятия».

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные термины и определения дисциплины «Предпринимательские риски в финансовой среде»; современное законодательство, нормативные документы и методические материалы, регулирующие на предпринимательскую деятельность; основную отечественную и зарубежную литературу по теоретическим и практическим вопросам управления предпринимательскими рисками; основные методы расчетов и походы, используемые при оценке предпринимательских рисков различными методами; основные этапы процесса управления предпринимательскими рисками.

Уметь: анализировать информационные и статистические материалы по оценке предпринимательских рисков, используя современные методы и показатели такой оценки; использовать современные методики оценки эффективности управления предпринимательскими рисками, включая инвестиционные проекты и финансовые рыночные инструменты.

Владеть:навыками сбора, анализа и обработки данных, необходимых для оценки предпринимательских рисков; основными методами оценки предпринимательских рисков.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) СОГЛАСНО ФГОС ВПО

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Предпринимательские риски в финансовой среде».

Профессиональные компетенции:

– способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

– способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

– способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

– способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

– способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

– способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

	Модули
Модуль 1. Основы предпринимательских рисков	Модуль 2. Основы оценки рисков финансовых активов	Модуль 3. Основы управления предпринимательскими рисками
Компетенции	ПК-1		+	+
ПК-3		+	+
ПК-4	+	+	+
ПК-5	+	+	+
ПК-12		+	+
ПК-13	+	+	+

Предварительные компетенции, сформированные у студентов до начала изучения дисциплины «Предпринимательские риски в финансовой среде»:

– способность владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

– способность умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

– способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

– способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

– способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

– способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

– способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

– способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8).

– способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

– способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14).

– способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).