Цели и задачи обучения по дисциплине

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ

УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МЕЖДУНАРОДНЫЕ

СТАНДАРТЫ УЧЕТА И ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ

Для специальности 080109.65

«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

рок обучения: 1

Санкт-Петербург

Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Протокол от 26июня 2007 г. №10.

Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией факультета экономики и управления.

Протокол от 29 июня 2007 г. № 10.

Жирная Н.М., Черных С.В.

Международные стандарты учета и финансовой отчетности. Учебно-методический комплекс. – СПб.: СПбАУиЭ, 2007. – 102 с.

Учебно-методический комплекс включает основные требования и организационно-методические указания по изучению дисциплины «Международные стандарты учета и финансовой отчетности»: рабочую учебную программу, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, контрольно-измерительные материалы. Учебно-методический комплекс написан на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по данной дисциплине. Основная задача учебно-методического комплекса заключается в изучение роли и назначения международных стандартов финансовой отчетности (МСФО), условий и порядка их создания; создания и предоставления информации о финансовом положении, результатах деятельности и изменениях в финансовом положении экономического субъекта, необходимых для широкого круга пользователей при принятии экономических решений.

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Рабочая учебная программа дисциплины
2.	Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
3.	Методическое пособие по учебной дисциплине
4.	Методические рекомендации к практическим занятиям
5.	Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
6.	Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов

Рабочая учебная программа ДИСЦИПЛИНЫ

I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Цели и задачи обучения по дисциплине

Целью изучения дисциплины «Международные стандарты учета и финансовой отчетности» является изучение роли и назначения международных стандартов финансовой отчетности (МСФО), условий и порядка их создания; создания и предоставления информации о финансовом положении, результатах деятельности и изменениях в финансовом положении экономического субъекта, необходимых для широкого круга пользователей при принятии экономических решений.

Предметом изучения дисциплины «Международные стандарты учета и финансовой отчетности» является изучение формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности российских предприятий и проблемы перехода на международные стандарты финансовой отчетности (МСФО)

Задачи обучения по дисциплине:

- обучение студентов чтению финансовой отчетности в целях использования ее в оценке финансового состояния предприятия;

- ознакомление с основными формами бухгалтерской отчетности российских организаций, с особенностями финансовых отчетов, используемых в странах с развитой рыночной экономикой, с концепцией бухгалтерского учета в рыночной экономике России, а также с Международными стандартами финансовой отчетности (МСФО) и работой по переходу на них в России.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- об особенностях формирования отчетности по международным стандартам;

знать:

- роль и значение системы международных стандартов;

- основные учетные концепции, положенные в основу международных стандартов;

- особенности применяемой методики ведения бухгалтерского учета по международным стандартам;

- структуру и сущность международных стандартов учета и финансовой отчетности;

- структуру и формы построения финансовой отчетности в системе международных стандартов.

уметь:

- раскрыть сущность международных стандартов учета и финансовой отчетности;

- выявить взаимосвязь международных стандартов с национальным законодательством и регулирующими документами;