Требования к результатам выполнения расчетно-аналитической работы

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

Высшего профессионального образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(Финуниверситет)

Уфимский филиал

Кафедра «Бухгалтерский учет, аудит, статистика»

УТВЕРЖДАЮ

Директор

___________Р.М.Сафуанов

«___»_______________20__г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

РАСЧЕТНО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«СТАТИСТИКА»

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика»

профиль «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Рекомендовано Учебно-методическим советом филиала

(протокол № __ от ______________20__)

Одобрено кафедрой «Бухгалтерский учет, аудит, статистика»

(протокол № __ от ______________20__)

Уфа 2015

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

Высшего профессионального образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(Финуниверситет)

Уфимский филиал

Кафедра «Бухгалтерский учет, аудит, статистика»

СТАТИСТИКА

Методические указания по выполнению расчетно-аналитической работы

Для самостоятельной работы студентов IIкурса

Направление 38.03.01 «Экономика»

Уфа 2015

Методические указания по выполнению расчетно-аналитической работы разработаны к.э.н., доцентом кафедры «Бухгалтерский учет, аудит, статистика» Т.В. Наконечной

Статистика.Методические указания по выполнению расчетно-аналитической работы. Для студентов IIкурса направление 38.03.01 «Экономика».

©Финансовый университет при Правительстве РФ

Оглавление

1. Место расчетно-аналитической работы в структуре основной образовательной программы. 5

2. Цели выполнения расчетно-аналитической работы. 5

3. Задачи расчетно-аналитической работы. 5

4. Требования к результатам выполнения расчетно-аналитической работы.. 6

5. Отчётность по результатам выполнения расчетно-аналитической работы.. 7

6. Учебно-методическое обеспечение практики. 8

Тематика расчетно-аналитической работы.. 13

Место расчетно-аналитической работы в структуре основной образовательной программы.

Расчетно-аналитическая работа является важнейшей составной частью учебного процесса по подготовке бакалавров при изучении дисциплины «Статистика».

Расчетно-аналитическая работа проводится на основании требований ФГОС ВПО по направлению 38.03.01 «Экономика» в соответствии с утвержденным учебным планом и графиком учебного процесса.

Методические рекомендации по выполнению расчетно-аналитической работы разработаны в соответствии с Положением о порядке проведения текущего контроля успеваемости студентов Финуниверситета.

К выполнению расчетно-аналитической работы допускаются студенты, успешно усвоившие теоретический курс дисциплины.

Цели выполнения расчетно-аналитической работы.

Общей целью выполнения расчетно-аналитической работы по дисциплине «Статистика» направления подготовки 38.03.01 «Экономика» является: систематизация, обобщение, закрепление и углубление теоретических знаний и умений, приобретённых студентами при освоении основной образовательной программы. При этом в процессе выполнения расчетно-аналитической работы студенты должны закрепить навыки грамотного и рационального использования категориально-понятийного аппарата экономических дисциплин, приобрести навыки, необходимые для формирования ответственного и самостоятельного бакалавра, востребованного работодателем.

Задачи расчетно-аналитической работы.

Общими задачами выполнения расчетно-аналитической работы являются:

1. Закрепление и расширение теоретических знаний и умений, приобретённых студентами в период теоретического обучения;

2. Приобретение студентами практического опыта статистических исследований

Требования к результатам выполнения расчетно-аналитической работы

Требования к выполнения расчетно-аналитической работы базируются на общекультурных и профессиональных компетенциях, определенных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 38.03.01 «Экономика».

В результате выполнения расчетно-аналитической работы студент должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

· владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

· способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

· умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

· способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

· готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

· способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

· осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

· способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознание опасностей и угроз, возникающих в этом процессе, соблюдение основных требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

· владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

· способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

· способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

· способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

· способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

5. Отчётность по результатам выполнения расчетно-аналитической работы

Выполненная в соответствии с требованиями расчетно-аналитическая работа в установленные сроки представляется на рецензирование преподавателю, читавшему теоретический курс по дисциплине.

По результатам проверки расчетно-аналитической работы проводится промежуточная аттестация в форме устной защиты.

Аттестацию проводит преподаватель, рецензирующий расчетно-аналитическую работу. К защите допускаются студенты, полностью выполнившие расчетно-аналитическую работу.

Аттестация студента на защите расчетно-аналитической работы осуществляется согласно требованиям, разработанным кафедрой «Бухгалтерский учет, аудит, статистика».

Требования к оформлению расчетно-аналитической

Выполненная расчетно-аналитическая работа должна содержать ответы на вопросы, раскрывающие выбранную тему.

Расчетно-аналитическая работа включает в себя следующие элементы:

- титульный лист;

- оглавление;

- текстовая часть, раскрывающая теоретические аспекты выбранной темы;

- расчетно-аналитическая часть, которая содержит изложение результатов практической деятельности студента по видам выполняемых работ;

· приложения.

Объем расчетно аналитической работы составляет 20-25 машинописных страниц (в компьютерном наборе); требования к его оформлению следующие:

- поля: верхнее и нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см;

- шрифт: Times New Roman (Cyr), стиль Normal;

- размер шрифта: 14 pt;