Язык и стиль реферата/курсовой работы

Структура реферата/курсовой работы

Реферат включает в себя: титульный лист, содержание (оглавление), введение, основную часть, заключение, библиографию, приложения (при необходимости).

Титульный лист оформляется по установленной форме (см.Прил.1).

После титульного листа помещается содержание которое включает наименование всех глав, параграфов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала главы (параграфа), при этом знак параграфа не ставится.

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач.

В основной части раскрывается тема исследования.

Реферат заканчивается заключительной частью, которая так и называется «заключение». Заключительная часть предполагает подведение итогов проделанной работы и носит форму синтеза накопленной в основной части научной информации. Она может включать в себя теоретические и практические предложения, что повышает ценность исследования. В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследуемой темы, формы и методы ее дальнейшего изучения.

Библиография включает наименования нормативно-правовых актов, располагаемых по их юридической силе; судебно-арбитражную практику и литературу, располагаемую по алфавиту (по фамилиям авторов). Библиографическое описание книги, статьи и т.п. начинают с фамилии, а затем инициалов автора или заглавий книг или статей (если автор не указан).

Примеры:

Нормативно-правовые акты:

Федеральный закон Федеральный закон от 26.10.2002 N 127-ФЗ "О несостоятельности (банкротстве)"//Собрание законодательства Российской Федерации, 28.10.2002, N 43, ст. 4190.

Судебно-арбитражная практика:

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации и Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации «О некоторых вопросах, связанных с применением части первой Гражданского кодекса Российской Федерации» от 1 июля 1996 г. № 6/8//Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. - 1996. - № 9; Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ. - 1996. - № 9.

Литература

Книги одного, двух и более авторов:

Актуальные проблемы гражданского права/Под ред. М.И.Брагинского. – М.:Статут, 1999.

Бакшинскас В.Ю., Дедов Д.И., Карелина С.А. Правовое регулирование деятельности акционерных обществ (Акционерное право)/Под ред. Е.П. Губина.- М.: Зерцало, 1999.

Сергеев А.П. Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации. – М.: Теис, 1996.

Автореферат диссертации:

Вострикова Л.Г. Сроки осуществления и защиты гражданских прав: Автореф. дис. канд. юрид. наук. – М., 2000.

Статьи из газеты, журнала:

Тотьев К. Новое в российском законодательстве: аффилированные лица//Хозяйство и право. – 1999. - № 1. – С. 53-60.

Оформление реферата/курсовой работы

Реферат/курсовая работа должен быть аккуратно и грамотно оформлен.

Текст печатается на одной стороне стандартного листа белой бумаги (формат А4). Шрифт машинки или принтера должен быть четким, лента черного цвета.

Объем реферата 10-15 страниц. Объем курсовой работы – не более 25 страниц.

Текст печатается через полтора интервала шрифтом Times New Roman размером 13 при соблюдении следующих полей: левое поле – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее по 20 мм.

ТОЧКУ В КОНЦЕ ЗАГОЛОВКА НЕ СТАВЯТ! Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.

Язык и стиль реферата/курсовой работы

Для научного текста характерна смысловая законченность, целостность и связность, что достигается различными синтаксическими средствами связи. Так, принято использовать конструкции:

- указывающие на последовательность развития мысли, например: вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак и др.;

- противоречивые отношения, такие как: однако, между тем, в то время как, тем не менее;

- причинно-следственные отношения, например: следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того;

- переход от одной мысли к другой: прежде чем перейти к…, обратимся к…, рассмотрим, остановимся на…, рассмотрев, перейдет к…, необходимо остановиться на…, необходимо рассмотреть;

- итог, вывод: итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, поведя итог, следует сказать…

В качестве средств связи могут использоваться местоимения, прилагательные и причастия, такие как: данные, этот, такой, названные, указанные и др. Местоимения «что-то», «кое-что», «что-нибудь» в силу неопределенности их значения в тексте реферата/курсовой работы не используются.

Для текста реферата/курсовой работы характерны такие подчинительные союзы, как: «благодаря тому что», «вследствие того что», «после того как», «в то время как» и др. Особенно употребительные предлоги «в соответствии с…», «в результате», «в отличие от…», «наряду с…», «в связи с…» и т.п.

С целью достижения объективности изложения материала в тексте принято указывать на то, кем высказана та или иная мысль, кому конкретно принадлежит то или иное выражение. Для этого можно использовать специальные вводные слова и словосочетания, такие как: по мнению…, в соответствии с позицией…, по нашему мнению.

Изложение ведется от третьего лица, так как внимание сосредоточено на содержании, а не на субъекте. Совершенно не употребляется местоимение «я».Вместо «я» допустимо употребление «мы». Выражение авторства через «мы» придает больший объективизм изложению и позволяет отразить свое мнение как мнение определенной группы людей, научной школы или научного направления. Однако в большей степени в реферате/курсовой работе приветствуется употребление неопределенно-личных предложений (например, «Вначале рассмотрим первоначальные способы приобретения права собственности…»), возвратных глаголов и пассивных конструкций (например: «Приводятся различные точки зрения по данному вопросу…», «В данной работе рассматриваются…», «Представляется целесообразным осветить наиболее важные проблемы…»).

Приложение 1

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Факультет права

Кафедра гражданского права

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему: ИСКОВАЯ ДАВНОСТЬ

Выполнил: студент 2 курса

группы 222

Иванов Иван Иванович

Научный руководитель:

к.ю.н., доц. Ростовцева Н.В.