Центральной и Восточной Европы
| Страна | Население, млн. чел. | ||||||||||
| Албания | 3,3 | 3,6 | 3,7 | 3,7 | 3,8 | 3,1 | 3,1 | 3,1 | 3,60 | 3,00 | 2.9 |
| Болгария | 9,0 | 8,4 | 8,4 | 8,3 | 8,3 | 8,2 | 8,2 | 7,7 | 7,30 | 7,04 | 7.3 |
| Венгрия | 10,4 | 10,2 | 10,2 | 10,2 | 10,1 | 10,1 | 10,0 | 10,1 | 9,95 | 9,96 | 9.9 |
| Латвия | 2,7 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,4 | 2,4 | 2,4 | 2,3 | 2,26 | 2,19 | 2.0 |
| Литва | 3,7 | 3,7 | 3,7 | 3,7 | 3,7 | 3,7 | 3,7 | 3,4 | 3,60 | 3,55 | 3.0 |
| Македония | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,05 | 2,08 | 2.1 |
| Польша | 38,1 | 38,6 | 38,6 | 38,7 | 38,7 | 38,7 | 38,6 | 38,2 | 38,50 | 38,4 | 38.5 |
| Румыния | 23,2 | 22,7 | 22,6 | 22,5 | 22,5 | 22,5 | 22,4 | 21,6 | 22,30 | 21,84 | 20.0 |
| Словакия | 5,3 | 5,4 | 5,4 | 5,4 | 5,4 | 5,4 | 5,4 | 5,4 | 5,40 | 5,48 | 5.4 |
| Словения | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,00 | 2,00 | 2.1 |
| Чехия | 10,4 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,2 | 10,20 | 10,17 | 10.5 |
| Эстония | 1,6 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,4 | 1,4 | 1,4 | 1,3 | 1,30 | 1,27 | 1.3 |
| Косово | 2,10 | 1,83 | 1,88 | ||||||||
| Сербия | 10,15 | 7,28 | 7,04 | ||||||||
| Хорватия | 4,49 | 4,48 | 4.3 | ||||||||
| Черногория | 0,73 | 0,66 | 0,66 |
Составлено по: Россия и страны мира. М.: Росстат. 2014.
Россия и страны ЕС. М.: Росстат, 2015.
The World Factbook 2016 г.
Таблица 3
Динамика естественного движения населения в странах
Центральной и Восточной Европы
| Страна | Естественное движение на 1000 чел. (в ‰) | ||||||||||||
| Число родившихся | Число умерших | Естественный прирост/убыль | |||||||||||
| Албания | 26,5 | 17,1 | 15,2 | 12,3* | 5,6 | 4,9 | 5,3 | 6,3* | 20,9 | 12,2 | 9,9 | 6,3* | |
| Болгария | 11,7 | 9,0 | 9,6 | 9,2 | 12,1 | 14,1 | 14,3 | 14,4 | -0,4 | -5,1 | -4,7 | -5,2 | |
| Венгрия | 12,1 | 9,7 | 9,7 | 9,2 | 14,1 | 13,5 | 13,1 | 12,8 | -2,0 | -3,8 | -3,4 | -3,6 | |
| Латвия | 14,2 | 8,5 | 9,4 | 10,2 | 13,1 | 13,7 | 13,6 | 14,2 | 1,1 | -5,2 | -4,2 | -4,0 | |
| Литва | 15,3 | 9,3 | 8,9 | 10,1 | 10,7 | 10,5 | 11,0 | 14,0 | 4,6 | -1,2 | -2,1 | -3,9 | |
| Македония | 16,6 | 14,5 | 12,0 | 11,8 | 6,9 | 8,5 | 8,8 | 8,95 | 9,7 | 6,0 | 3,2 | 2,85 | |
| Польша | 14,3 | 9,8 | 9,9 | 9,5 | 10,2 | 9,5 | 9,9 | 10,1 | 4,1 | 0,3 | -0,5 | ||
| Румыния | 13,6 | 10,4 | 10,7 | 10,2 | 10,6 | 11,4 | 11,8 | 12,3 | 3,0 | -1,0 | -1,1 | -3,5 | |
| Словакия | 15,1 | 10,2 | 10,7 | 10,1 | 10,3 | 9,8 | 9,5 | 9,6 | 4,8 | 0,4 | 1,2 | 0,5 | |
| Словения | 11,2 | 9,1 | 9,0 | 10,2 | 9,3 | 9,3 | 10,4 | 9,4 | 1,6 | -0,2 | -1,4 | 0,8 | |
| Чехия | 12,6 | 8,8 | 8,96 | 10,2 | 12,5 | 10,6 | 10,6 | 10,4 | 0,1 | -1,8 | -1,6 | -0,2 | |
| Эстония | 14,2 | 9,3 | 10,2 | 10,2 | 12,4 | 13,2 | 13,3 | 11,6 | 1,8 | -3,9 | -3,1 | -1,3 |
Составлено по: Россия и страны мира. М.: Росстат. 2014.
Россия и страны ЕС. М.: Росстат, 2015.
The World Factbook, 2016г.
* - на июль 2012 г
.
Таблица4
Распределение численности занятых в экономике
по отраслям (в процентах)
| Страна | Год | Всего в экономике | в том числе в отраслях | |||||
| промышленность | сельское и лесное хозяйство, рыболовство и охота | строительство | транспорт и связь | торговля, общественное питание | другие отрасли | |||
| Албания | 23,6 | 47,0 | 6,8 | 2,0 | 1,8 | 18,8 | ||
| 27,8 | 8,9 | 6,4 | 7,2 | 2,0 | 47,7 | |||
| - | - | - | - | - | - | |||
| Болгария | 26,6 | 25,0 | 4,0 | 7,6 | 13,2 | 23,6 | ||
| 27,8 | 8,9 | 6,4 | 7,2 | 20,0 | 29,7 | |||
| 26,5 | 7,5 | 9,0 | 6,8 | 21,0 | 29,2 | |||
| 24.3 | 6.4 | 7.0 | 31.5 | 3.1 | ||||
| Венгрия | 26,8 | 6,5 | 7,0 | 8,1 | 17,5 | 34,1 | ||
| 24,3 | 5,0 | 8,1 | 7,3 | 19,0 | 36,3 | |||
| 24,2 | 4,5 | 8,0 | 7.4 | 19,1 | 36,8 | |||
| 23.5 | 5.2 | 6.3 | - | 27.8 | 4.0 | |||
| Латвия | 20,3 | 13,5 | 6,0 | 8,5 | 18,4 | 33,3 | ||
| 18,8 | 13,2 | 8,5 | 9,4 | 17,4 | 32,7 | |||
| 17,4 | 7,9 | 11,2 | 9,4 | 19,3 | 34,8 | |||
| 16.3 | 8.4 | 7.1 | - | 28.8 | 4.6 | |||
| Литва | 20,5 | 19,6 | 5,8 | 6,5 | 16,4 | 31,2 | ||
| 20,1 | 14,0 | 9,0 | 6,4 | 18,1 | 32,4 | |||
| 19,6 | 7,9 | 10,9 | 6,9 | 20,6 | 34,1 | |||
| 17.9 | 8.8 | 7.0 | - | 29.6 | 3.9 | |||
| Македония | 40,4 | 8,6 | 8,3 | 5,3 | 9,6 | 27,8 | ||
| 25,8 | 16,8 | 7,0 | 5,9 | 16,6 | 27,9 | |||
| 24,8 | 19,7 | -6,5 | 6,2 | 17,4 | 25,4- | |||
| Польша | 23,8 | 18,8 | 7,0 | 6,1 | 15,7 | 28,6 | ||
| 23,3 | 17,4 | 6,0 | 6,1 | 16,1 | 31,1 | |||
| 23,8 | 14,7 | 6,9 | 6,4 | 16,8 | 31,3 | |||
| 24.4 | 12.6 | 8.0 | - | 24.6 | 2.9 | |||
| Румыния | 22,4 | 42,7 | 3,7 | 4,8 | 9,8 | 16,6 | ||
| 24,8 | 32,1 | 5,5 | 4,9 | 12,2 | 20,5 | |||
| 23,5 | 28,7 | 8,0 | 5,4 | 14,2 | 20,2 | |||
| 21.1 | 29.0 | 7.5 | - | 21.4 | 2.6 | |||
| Словакия | 29,3 | 6,7 | 8,0 | 8,0 | 15,5 | 32,5 | ||
| 29,3 | 4,7 | 9,5 | 6,6 | 16,2 | 33,7 | |||
| 28,9 | 4,0 | 10,5 | 7,3 | 16,7 | 32,4 | |||
| 27.2 | 3.2 | 10.3 | - | 26.0 | 2.9 | |||
| Словения | 32,7 | 10,8 | 5,0 | 6,1 | 16,0 | 29,4 | ||
| 31,0 | 8,8 | 6,2 | 5,6 | 16,1 | 32,3 | |||
| 28,1 | 10,2 | 6,1 | 6,0 | 15,7 | 34,3 | |||
| 24.9 | 8.3 | 5.9 | - | 24.9 | 3.3 | |||
| Чехия | 30,2 | 5,0 | 9,3 | 7,9 | 16,2 | 31,4 | ||
| 29,8 | 4,0 | 9,6 | 7,6 | 16,7 | 32,3 | |||
| 31,3 | 3,3 | 9,2 | 7,5 | 16,2 | 32,5 | |||
| 29.4 | 3.1 | 8.7 | 24.8 | 4.0 | ||||
| Эстония | 26,5 | 7,4 | 7,0 | 9,9 | 15,0 | 34,2 | ||
| 23,4 | 3,9 | 12,2 | 8,5 | 17,9 | 34,2 | |||
| 21.7 | 4.7 | 9.4 | 27.1 | 4.2 |
Составлено по: Россия и страны мира. М.: Росстат. 2014.
Россия и страны ЕС. М.: Росстат, 2015.
Вопросы для собеседования
1. Какова демографическая политика, проводимая в странах Центральной и Восточной Европы?
2. В чем заключаются национальные проблемы в странах региона? (заслушиваем заранее подготовленное сообщение)
3. Каковы социальные последствия реформ 90-х годов?
Занятие 3
Экономико-географическая характеристика природных условий и ресурсов стран Центральной и Восточной Европы.
Цели занятия: освоить экономико-географическую обобщающую оценку природных компонентов для нужд хозяйственного развития страны. Познакомиться с природно-ресурсными особенностями стран Центральной и Восточной Европы.
Задания для домашней подготовки: Из курса геологии вспомнить классификацию минеральных ресурсов и их запасов, из курса географии – природные условия и природные ресурсы. Изучить соответствующие разделы в лекциях и в учебной литературе.
Задания для работы в аудитории.
Оборудование: атласы для учителя и школьные, стенные карты полезных ископаемых Европы, экономические карты Европы.
После собеседования со студентами по основным понятиям, необходимым для характеристики населения, им предлагается выполнить следующие работы:
1. Используя экономические карты, дайте письменную характеристику лесных, водных, агроклиматических ресурсов стран Центральной и Восточной Европы. Материал в тетрадях можно проиллюстрировать таблицами, картосхемами и т.п.
Пример составления таблицы:
Обеспеченность стран Центральной и Восточной Европы
Лесными ресурсами
| Страны | Доля покрытой лесом площади (%) | Суждение о пригодности для лесозаготовок |
2. Используя экономические карты региона, определить, какие из стран наиболее богаты: каменным и бурым углем, нефтью и природным газом, рудами черных и цветных металлов, нерудным сырьем. Составить таблицу обеспеченности отдельных стран видами минерального сырья.
3. Найти и отметить на контурной карте важнейшие месторождения полезных ископаемых:
в Польше: буроугольные бассейны: Турувский, Конинский, Белхатувский; каменноугольные: Верхнесилезский, Нижнесилезский, Люблинский. Месторождение меди – Любин-Глогувское; месторождение серы – на юго-востоке (в районе г. Тарнобжег); месторождения поваренной соли (в районе гг. Бохня, Величка, Иновроцлав и в Поморье);
в Чехии: буроугольные бассейны: Мостецкий, Соколовский; каменноугольный – Остравско-Карвинский; месторождения полиметаллов, каолина;
в Словакии: месторождение магнезита;
в Венгрии: месторождения бокситов – в Дунантульском Среднегорье;
в Румынии: нефтегазовые месторождения на Трансильванском плато и в районе г. Плоешти; каменноугольный Петрошанский бассейн, лигнитный – в Олтении;
в Болгарии: месторождения меди и полиметаллов на юге и в центре страны;
в бывшей Югославии: буроугольные бассейны – Колубарский (близ Белграда), Косовский, в Боснии – Коканский; месторождения бокситов (в Динарских горах); месторождения полиметаллов (во всех бывших республиках за исключением Хорватии);
в Албании: месторождения нефти и газа, никеля, хромитов.
4. Какие из стран региона наиболее богаты топливными ресурсами, какие – рудными? Почему?
5. Приведите примеры «некомплектности» полезных ископаемых в отдельных странах региона.
6. Какие отрасли промышленности опираются на собственную сырьевую базу полностью, какие – частично, какие – на импортное сырье? (это задание студенты получат заранее).
Занятие 4
Изучение промышленности страны (на примере Польши).
Цели занятия: научиться отбирать показатели, характеризующие промышленность страны, освоить новыки работы со статистическими показателями промышленности, научиться проводить сравнение, изучить особенности территориальной и отраслевой структуры промышленности Польши.
Задания для домашней подготовки: по учебной литературе и лекциям изучить раздел «Промышленность Польши». Проанализировать таблицу 5. (студенты получают индивидуальные задания по отдельным отраслям Польши).
Таблица 5
СТРУКТУРА ОБРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ(впроцентах)
| Год | Производство пищевых продуктов, включая напитки, и табака | Текстильное и швейное производство, производство кожи, изделий из кожи и производство обуви | Обработка древесины и производство изделий из дерева, целлюлозно-бумажное производство, издательская и полиграфическая деятельность | Производство кокса и нефтепродуктов | Химическое производство, производство рези-новых и пластмассовых изделий | Производство прочих неметаллических минеральных продуктов | Металлургическое производство и производство готовых металлических изделий | Производство машин и оборудования2) | ||
| Болгария | 24,1 | 13,5 | 8,0 | ... | 12,3 | 5,6 | 16,3 | 16,9 | ||
| 20.2 | 13.6 | 6.1 | … | 8.9 | 12.9 | 11.5 | 17.5 | |||
| Венгрия | 7,04) | 2,0 | 4,6 | 8,9 | 10,7 | 2,8 | 8,3 | 49,3 | ||
| 12.2 | 2.3 | 4.4 | 7.5 | 14.7 | 3.6 | 6.7 | 40.2 | |||
| Латвия | 23,6 | 4,8 | 28,2 | ... | 6,2 | 6,6 | 12,3 | 11,2 | ||
| Литва | 21,3 | 5,4 | 10,9 | 18,7 | 16,4 | 4,6 | 5,4 | 10,0 | ||
| 21.0 | 3.9 | 7.7 | 31.5 | 16.2 | 2.3 | 3.4 | 6.0 | |||
| Польша | 21,0 | 3,0 | 8,1 | 7,8 | 12,6 | 4,7 | 12,5 | 25,7 | ||
| 21.7 | 2.2 | 6.6 | 7.9 | 12.3 | 3.8 | 10.0 | 25.3 | |||
| Румыния | 18,5 | 7,5 | 7,4 | 5,4 | 10,2 | 5,7 | 15,8 | 22,8 | ||
| 21.0 | 6.9 | 6.4 | 5.3 | 11.2 | 5.2 | 11.5 | 27.5 | |||
| Словения | 7,7 | 5,0 | 9,6 | 0,0 | 17,6 | 3,9 | 20,7 | 31,2 | ||
| 8.1 | 4.1 | 8.2 | 0.0 | 17.2 | 4.0 | 20.8 | 30.7 | |||
Составлено по: Россия и страны мира. М.: Росстат 2014
Задания для работы в аудитории
Оборудование: экономическая карта Польши, атласы, набор контурных карт.
1. Сравнить отраслевую структуру промышленности Польши с другими странами региона. Сделать выводы (письменно).
2. Заслушиваем сообщения студентов по отраслевой структуре промышленности Польши.
3. Используя данные таблицы 6 построить графики динамики производства важнейших видов промышленной продукции Польши. Пользуясь статистическим сборником «Россия и страны мира», сравнить показатели с другими странами Центральной и Восточной Европы, а также с развитыми капиталистическими странами Западной Европы, США, Японией, Россией.
Таблица 6