Методические указания студентам
Содержание курса направлено на достижение цели и решение задач учебного курса. В лекциях рассматриваются прежде всего проблемы, отличающиеся сложностью понимания и не получившие однозначного освещения в учебниках. Принципиальная важность посещения лекций диктуется тем, что в ходе их лектор стремится снять противоречия и неясности, имеющиеся в учебниках, а также поставленные правоприменительной практикой. Чтение учебной и научной литературы не может заменить в полной мере лекций. В свою очередь, нельзя ограничиваться только материалами лекций, для освоения курса следует использовать учебную и научную литературу, рекомендуемую настоящим комплексом. Семинарские занятия - важнейший способ закрепления знаний, полученных в лекциях и при чтении учебников и иной литературы Они позволяют в свободной обстановке обменяться мнениями, до конца уяснить проблемный вопрос, связать теоретические положения с практикой. Вопросы, указанные в планах семинарских занятий, являются основными в соответствующей теме. К ним надо готовиться самым тщательным образом. Раскрывая тот или иной вопрос, студент должен четко сформулировать теоретические положения, раскрыть значение изучаемого явления, привести аргументы в пользу выдвигаемых теорий и против отвергаемых концепций.
Начинать подготовку к семинару следует с чтения конспекта лекций и соответствующего раздела учебника. Затем надо детально проработать отдельные вопросы темы по литературе, приведенной в списке, в необходимых случаях используя нормативные акты и материалы судебной практики.
7.4. МЕТОЛИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
В работе со студентами по дисциплине, как правило, привлекаются несколько преподавателей. Это лектор и педагоги, ведущие семинарские и практические занятия.
Для того, чтобы работа коллектива была согласованной и эффективной важно соблюдать общие методические рекомендации.
1. Рекомендуем посещение лекций теми преподавателями, которые ведут семинары со студентами данного потока. Это важно для того, чтобы на практическом занятии не повторяться, а продуманно углублять изучение предмета.
2. Проведение семинаров в группах должно быть синхронным и строится строго по плану прохождения дисциплин.
3. Важным элементом в организации учебного процесса является контроль за самостоятельной работой студентов.
4. Обращаем внимание, что формами контроля могут быть: тесты, контрольные-летучки, сочинения, письменные контрольные работы.
5. По всем темам курса студенты должны пройти через определенную форму контроля и отчетности перед преподавателем.
6. Обязательным требованием к студентам является письменное решение задач-казусов.
7. Еженедельные консультации используются преподавателями для вызова студентов на индивидуальные собеседования. Каждое пропущенное студентом занятие должно быть им отработанно на индивидуальной встрече с преподавателем.
8. Студенты должны иметь возможность изучения практики, в том числе посещения судебных заседаний. Эти работы могут быть организованны коллективно или индивидуально.
9. Студентам должна быть предоставлена возможность углубленного изучения дисциплины в рамках кружков, проблемных групп. Каждый преподаватель концентрирует вокруг себя студентов, занимающихся научной работой под его руководством.
II. МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ И ИТОГОВЫХ АТТЕСТАЦИЙ.
1. Текущий контроль проводится: после темы договор мены (купля-продажа, мена); договор ренты (дарение, рента) – в письменной форме; договор безвозмездного пользования имуществом (аренда, ссуда) – вид контроля: защищаемый.
2. Во втором семестре текущий контроль проводится после тем: договор возмездного оказания услуг (подряд, договоры на НИР и ОКР, договор возмездного оказания услуг) - вид контроля: защищаемый; договор страхования (перевозка и страхование); договор банковского счета (заем, кредит, финансирование под уступку денежного требования, банковский вклад, банковский счет); обязательства из неосновательного обогащения (обязательства из односторонних действий, обязательства из причинения вреда, обязательства из неосновательного обогащения) - проводится в письменной форме.