Задания для самостоятельной работы. 1. Составить перечень ключевых понятий, отражающих содержание темы, дать определения наиболее важным из них.

1. Составить перечень ключевых понятий, отражающих содержание темы, дать определения наиболее важным из них.

2. Сделать аналитический обзор основных методологических традиций экономической науки.

3. Подготовить эссе на тему: «Методологический монизм или методологическая эклектика?».

4. Подготовить реферат на тему: «Единство предмета и метода – основной методологический принцип экономической науки».

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной

Работы и подготовке к практическим занятиям

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям следует руководствоваться следующими рекомендациями:

· при выполнении задания 1 следует обратиться к содержанию программы дисциплины и внимательно ознакомиться с информацией, содержащейся в рекомендованной литературе. Дать определения наиболее важным понятиям помогут справочные издания: экономические и философские словари, энциклопедии;

· при выполнении задания 2 и следует обратиться, в первую очередь, к материалу, содержащемуся в 1-ОЛ Результаты выполнения задания представить в виде аналитической таблицы;

· вопросы 1 и 2 практического занятия № 1 рассматриваются на основе результатов выполнения заданий для самостоятельной работы 2 и 3 соответственно;

· при подготовке к круглому столу следует опираться на опыт определения методологических основ магистерской диссертации.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Какие методологические традиции сложились в экономической науки, и в чем состоят их принципиальные различия?

2. В чем состоит сущность схемы объяснения Поппера?

3. Какое место занимают в истории методологии экономической науки структурализм и институционализм?

4. Устарела ли диалектика как методология экономической науки?

5. В чем состоит содержание основных методологических принципов в диалектической традиции?

6. Как следует понимать единство предмета и метода экономической теории?

7. Чем отличаются экономические понятия от экономических категорий

Рекомендуемая основная и дополнительная литература и иные

Источники

Основная литература: 1

Дополнительная литература: 1, 2, 3

РАЗДЕЛ 2. СИСТЕМА МЕТОДОЛОГИИ

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ

Тема 2. 1. Философская методология

Содержание темы

Основные философские законы и категории в диалектической традиции и их место в методологическом аппарате экономической науки. Законы: единства и борьбы противоположностей, перехода количественных изменений в качественные, отрицание отрицания. Категории: единичное и общее, сущность и явление, содержание и форма, причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность, деятельность, отношение, субстанция.

Восхождение от абстрактного к конкретному и его роль в теоретической реконструкции экономической системы общества. Абстрактное и конкретное и их экономическое содержание. Экономическая категория как форма единства абстрактного и конкретного.

Механизм восхождения от абстрактного к конкретному. Противоречие как источник внутреннего движения экономической системы и его теоретического отображения. Историческое и логическое. Индукция и дедукция. Анализ и синтез.

Практическое занятие «Философские основы экономической

методологии» (форма обучения: очная) – 2 часа

1. Экономическая интерпретация основных законов диалектики

2. Философские категории как инструмент познания экономических явлений

Практическое занятие «Инструментарий диалектической логики в экономической методологии» (форма обучения: очная) – 2 часа, из них круглый стол 1 час

1. Круглый стол на тему «Что такое «абстрактное» и «конкретное», и как они связаны друг с другом?».

2. Историческое и логическое, анализ и синтез, индукция и дедукция в механизме восхождения от абстрактного к конкретному

Практическое занятие «Философская методология в экономической

науке» (форма обучения: заочная) – 2 часа, из них круглый стол 1 час

1. Философские законы и категории как инструмент познания экономических явлений

2. Восхождение от абстрактного к конкретному в методологическом инструментарии экономической науки и его механизм

3. Круглый стол на тему «Системный характер инструментария диалектической логики»