Оформление курсовой работы. Оформление титульного листа осуществляется согласно приложению 2

Общие требования

Оформление титульного листа осуществляется согласно приложению 2.

Курсовая работа выполняется на листах формата А4.

Текст печатается (или пишется) на одной стороне листа через полтора интервала. Шрифт Times New Roman 14 pt. Необходимо соблюдение следующих полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее по 20 мм.

Параметры абзацев:

- отступ слева (абзацный отступ) – 1,25 см;

- выравнивание: для заголовков первого уровня – по центру, для заголовков второго уровня – по левому краю, для остального текста - по ширине;

- между заголовками разделов и подразделов межстрочный интервал - 1,5, и между текстом и заголовком подразделов – два 1,5.

При оформлении дипломной работы следует применять, по крайней мере, три стиля: Основной, Заголовок 1, Заголовок 2.

При правильном назначении стилей главам и пунктам сборка оглавления обеспечивается средствами текстового редактора в Microsoft Word. Это делается через меню Вставка/Оглавление и указатели/корешок «Оглавление»

При этом рекомендуется ограничиться двумя уровнями – т.е. Заголовок 1 и Заголовок 2. Введение, наименование глав, заключение, список литературы и приложение соответствуют стилю Заголовок 1. Наименование параграфов соответствует стилю Заголовок 2. Следует учесть, что собранное оглавление будет вставлено в то место работы, где был установлен курсор. Оглавление вставляется после титульного листа курсовой работы.

Каждая глава, а также введение, заключение, список литературы и приложение начинаются с новой страницы. Точки в конце заголовков не ставятся. Каждый заголовок первого уровня и следующий за ним текст начинаются с новой страницы. К заголовкам первого уровня относятся: (СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, НАЗВАНИЯ ГЛАВ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК Литературы, ПРИЛОЖЕНИЕ). Они печатаются прописными буквами, без точки в конце, выравниваются по центру, имеют полужирное начертание; переносы в словах не допускаются. Подразделы каждого раздела печатаются сплошным потоком, т.е. не с новой страницы. Заголовки подразделов имеют только первую букву прописную, остальные – строчные. Заголовки подразделов следует начинать с абзацного отступа. Точку в конце названия заголовка не ставят. Переносы не допускаются. Заголовки имеют полужирное начертание.

Нумерация страниц курсовой работы

2.2.1.Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, внизу страницы по центру, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту.

2.2.2. В общую нумерацию страниц включаются таблицы, графики и приложения, которые приводятся на отдельных листах.

2.2.3. Титульный лист входит в общую нумерацию, но номер страницы на нем не ставиться.

2.2.4. На второй странице располагается «Содержание», в котором напротив соответствующих разделов (глав и параграфов) в обязательном порядке должны быть проставлены номера страниц, с которых они начинаются.

2.2.5. Рекомендуемый объем курсовой 30-35 страниц.

Таблицы

Таблицы включают цифровой материал, который приводится в работе.

Таблица помещается после текста, в котором она упоминается впервые, на все таблицы должны быть ссылки в тексте курсовой работы.

Все таблицы должны иметь заголовки, которые печатаются над таблицей.

Над заголовками таблицы, в правом верхнем углу пишется слово «Таблица» и ставиться номер.

Таблицы нумеруются арабскими цифрами. Нумерация является сквозной в пределах всей курсовой работы.

В таблицах необходимо указывать единицы измерения приводимых цифр. Если все цифры таблицы имеют одинаковые единицы измерения, то они указываются в заголовке таблицы, в противном случае, после заглавий строк или столбцов таблицы указываются единицы измерения для каждого из них.

Если таблица не помещается на одной странице, ее можно переносить. При этом на другой странице в правом верхнем углу пишется: Продолжение таблицы 1. При переносе части таблицы на другую страницу слово «Таблица», ее номер (если таблиц несколько) и название указывают один раз (над первой частью таблицы). Над другими частями пишут слова «Продолжение табл.». Название таблицы в случае переноса части таблицы кроме строки с названиями столбцов должен иметь еще строку с порядковыми номерами столбцов. В продолжениях таблицы вместо наименований столбцов указываются их порядковые номера.

Нельзя оставлять на листе лишь название таблицы. В этом случае таблицу необходимо перенести на следующую страницу, а оставшееся после перемещения названия таблицы свободное место заполнить текстом, следующим за таблицей.

В таблице допустимо использовать более мелкие размеры шрифта (например, 10 или 12) и меньший междустрочный интервал.

При использовании таблиц, которые уже были опубликованы в печати, обязательно следует указать источник данных.

Если в своем изложении можно обойтись без таблиц, то лучше так и сделать. Ненужные таблицы свидетельствуют о неумении обращаться с количественным материалом. Помещать в курсовую работу таблицы стоит только в том случае, если их содержание трудно или невозможно передать в обычном тексте или приводимые данные нуждаются в наглядном сопоставлении.

Пример:

Таблица 1. Динамика уровня инфляции, денежной базы и денежной массы в 1998-2007 гг.[1]

Индекс потребительских цен,% к пред. периоду	184,4	136.50	120.20	118.60	115.10	112.00	111.70	110.90	109.00	111.90
Денежная база (широкое определение), % к пред. периоду[2]	-	-	-	140.10	132.80	155.30	124.30	122.40	141.50	133.70
Денежная масса М2, % к пред. периоду	-	157.50	161.50	139.70	132.40	150.50	135.80	138.60	148.80	147.50

Рисунки.

Рисунками называется приводимые в курсовой работе чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки.

Рисунки располагаются после текста, в котором они упоминались первый раз. На все рисунки должны быть ссылки в работе.

Все рисунки должны иметь название, которое помещается под ним. Если к рисунку приводится поясняющие данные, то его название указывается под пояснениями.

Перед названием рисунка пишется Рис., ставится номер этого рисунка, а затем его название.

Пример:

Формулы и уравнения

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы и уравнения оставляется по одной свободной строки.

Формулы и уравнения нумеруются арабскими цифрами в круглых скобках с правой стороны. Нумерация является сквозной в пределах всей курсовой работы.

Значение символов и буквенных обозначений, используемых в формулах, необходимо объяснять непосредственно под формулой, в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Значение каждого символа следует давать с новой строки. Первую строку пояснений начинают со слова «где».

Пример:

ИПЦ=I_L = (2),

где Pt – цены периода t;

P₀ – цены базисного года;

q₀ – продукция базисного года.

Цитаты и ссылки

Ссылки на источники даются в том случае, если приводится цитата или пересказывается мысль автора.

Сноски могут оформляться либо указанием номера используемого источника по списку литературы и номера страницы, на которой расположена цитата, например (8, 46); либо приведением ссылки на источник внизу той страницы, на которой содержится цитата. Например: «В России социологические исследования правовых явлений с самого начала осуществлялись силами юристов и были направлены на приращение научного знания о праве»¹.

______________________________

Лапаева В.В. Социология права. – Москва: Норма, 2000. – С18.

Ссылка на газетную или журнальную статью: Петров В.И. Совершенствование межбюджетных отношений // Финансы. - 2001, №7. С.84. Если же один и тот же источник цитируется на странице несколько раз, его полные данные приводятся только первый раз, а затем пишется: Там же. – С. 52.

В случае, если приходится цитировать ту же книгу на других страницах курсовой работы, указывается только фамилия автора, а вместо заглавия ставится: «Указ.соч.». Например: Лапаева В.В. Указ.соч. – С. 25. Если в курсовой работе содержится изложение точки зрения автора без цитирования, то при оформлении сноски перед фамилией автора или названием источника пишут: См.: Лапаева В.В. Указ.соч. – С. 25.

Как правило, нумерация подстраничных сносок является сквозной в пределах всей курсовой работы.

Ссылки на разделы, таблицы и рисунки оформляются указанием на их порядковый номер. Например, в параграфе 2.1., на рис.4, в табл. 6, по формуле (2), в приложении 1.

Оценка курсовой работы

Если работа не соответствует основным требованиям, она возвращается без рецензирования.

За курсовые работы выставляются оценки: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». Форма отзыва на курсовую работу с оценками представлена в приложении 5. В случае неудовлетворительной оценки студент обязан написать новую работу, либо переделать ее в соответствии с указанием рецензента. К новой работе студент обязан приложить ре­цензию на первую работу и первую работу.

При затруднениях выбора темы и ее изложения рекомендуется использовать консультации преподавателей, место и время проведения которых устанавливаются в соответствии с графиком консультаций.

К числу основных недостатков, которые следует учесть каждому cтуденту, можно отнести:

1.Отсутствие убедительных доказательств, обоснований, выводов и рекомендаций.

2.Нарушение последовательности изложения, частые повторения, нечет­кие формулировки, оговорки, грамматические ошибки.

3.Отсутствие четкости в определении основного содержания курсовой работы.

4.Излагаемые по тексту примеры не подкрепляются смысловым содержанием, размышлениями автора.

5.Курсовая работа пишется как набор цитат, фраз и выдержек из книг, брошюр и других источников, пересказ одной-двух журнальных статей.

6.При анализе конкретных социальных явлений в рамках исследуемой проблемы используются лишь крайне полярные оценки, нет серьезной аргу­ментации и логики рассуждений, изложения взгляда автора.

7.Отсутствуют сноски на действующие нормативные акты (если исполь­зуются устаревшие учебники), откуда и переносят эти нормативные акты.

8. Не следует подчеркивать слова и выражения, выделяя их другим шрифтом, использовать разноцветные фломастеры, разукрашивать обложки и страницы делать виньетки и рисунки.

9. Не следует писать текст от первого лица: «Я думаю…». Текст пишется либо от второго лица множественного числа (мы думаем, мы проанализировали), либо безлично (было проанализировано…, показано…, и т.п.). Личное же мнение автор может изложить при устной защите курсовой работы.