Інформаційна культура як елемент інформаційного суспільства
План
І Інформаційне суспільство………………………………………………………3
1.1 Поява інформаційного суспільства…………………………………….....3
1.2 Різноманіття концепцій розвитку інформаційного суспільства……..…4
ІІ Культура інформаційного суспільства……………………………………….6
2.1 Інформаційна культура …………………………………………………..6
Список використаних джерел…………………………………………………..10
І Інформаційне суспільство
1.1 Поява інформаційного суспільства
У зв’язку з процесами інформатизації, впровадженням інформаційних технологій у різні сфери життя, інформація стає основою генерування знань, основою комунікацій, виробництва у суспільстві. Ще наприкінці другого тисячоліття вчені світу прогнозували, що ХХІ століття визначатимуть масштабні цивілізаційні зрушення, які торкнуться усіх сфер життя: економічної, політичної, духовної та культурної. Тож XXI сторіччя – це епоха інформаційного суспільства, для якого важливим є здійснення певної переорієнтації на формування інформаційної культури. Зокрема, ще Ст. Лем у праці “Сума технології” (Summa Technologia) зазначив, що основною проблемою майбутньої інформаційної ери стане не розв'язання тих чи інших технократичних завдань, а культурологічна та психологічна профілактика можливого потенційного руйнування мотиваційних основ людської життєдіяльності, запобігання негативного впливу інформаційного середовища на людину.
Сучасний етап розвитку світової цивілізації визначається як перехід від індустріального суспільства до інформаційного, появу якого пов'язують з інформаційною революцією, розвитком інформаційних технологій, що радикально змінюють суспільне життя. Цей перехід відбувається нерівномірно, що обумовлюється і національною специфікою, і станом розвитку світового співтовариства. Поняття “інформаційне суспільство” сьогодні використовують для визначення суспільства, у якому економіка, політика та культура залежать від створення, збереження і доступності інформації у національному і світовому масштабах.
Інформаційне суспільство (англ. Information society) – нова історична фаза розвитку цивілізації, в якій головними продуктами виробництва є інформація і знання. Рисами, що відрізняють інформаційне суспільство, є:
· збільшення ролі інформації і знань в житті суспільства;
· збільшення долі інформаційних комунікацій, продуктів та послуг у валовому внутрішньому продукті;
· створення глобального інформаційного простору, який забезпечує ефективну інформаційну взаємодію людей, їх доступ до світових інформаційних ресурсів і задовільнення їхніх потреб щодо інформаційних продуктів і послуг.
ІС настає внаслідок інформаційно-комп'ютерної революції й базується на інформаційній технології, «інтелектуальних» комп'ютерах, автоматизації та роботизації всіх сфер і галузей економіки та управління, єдиній найновішій інтегрованій системі зв'язку. Це забезпечує кожній особі будь-яку інформацію і знання та зумовлює радикальні зміни в усій системі суспільних відносин (політичних, правових, духовних та інше). Згідно Закону України «Про Основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки», основним завданням розвитку інформаційного суспільства в
Україні є: «..сприяння кожній людині на засадах широкого використання сучасних ІКТ можливостей створювати інформацію і знання, користуватися та обмінюватися ними, виробляти товари та надавати послуги, повною мірою реалізовуючи свій потенціал, підвищуючи якість свого життя і сприяючи сталому розвитку країни…».
1.2 Різноманіття концепцій розвитку інформаційного суспільства
Інформаційне суспільство – одне з численних понять низки концепцій, які конкретизують теорію постіндустріального суспільства (Даніель Белл). Найбільш репрезентованими є концепція її «третьої хвилі» (Елвін Тофлер) та ІС (Лайнон, Масуда). Проміжне місце між ними займає теорія технотронного суспільства (Бжезинський).
Основна ідея концепцій ІС полягає у тому, що суспільство, котре раніше позначалося як постіндустріальне, швидко набуло ознак, які дають підстави стверджувати, що воно є інформаційним. Це означає, що основною