Глава 11. Базовая модель макроэкономического равновесия .... 314

11.1. Общее экономическое равновесие: сущность, условия формирования ............ 315

11.2. Модель совокупного спроса и совокупногопредложения «AD–AS» ................................... 319

11.3. Совокупное предложение AS ................. 323

11.4. Равновесие в модели «AS–AD».

Сдвиги равновесия: причины, последствия ......... 328

Основные понятия и термины ........................ 334

Контрольные вопросы .................................. 334

Тесты .................................................................. 334

Глава 12. Классическая и кейнсианская модели

общего экономического равновесия ....................... 336

12.1. Классическая теория................................... 337

12.2. Кейнсианская теория............................... 341

12.3. Равновесие товарного рынка в модели «доходы–расходы».............. 347

12.4. Функциональная роль инвестиций .............. 351

12.5. Достижение равновесия.............................. 355

12.6. Простой мультипликатор расходов................ 356

12.7. Равновесие и полная занятость .................... 358

12.8. Полная модель равновесия «доходы–расходы» ............................... 361

12.9. Денежный рынок. Спрос на деньгив классической и кейнсианской теориях ....................................................... 364

12.10. Равновесие на денежном рынке .................................... 373

12.11. Рынок ценных бумаг ............................................... 377

12.12. Теории «новых классиков». Монетаризм, теория экономики

предложения, теория рациональных ожиданий ......................................... 385

Основные понятия и термины .................................... 390

Контрольные вопросы ............................................ 390

Тесты .............................................................................. 391

Глава 13. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица ........................................................... 395

13.1. Инфляция и ее виды ...................................... 395

13.2. Социально-экономические последствия инфляции ....................... 402

13.3. Безработица и ее формы ........................................... 407

13.4. Кривая Филлипса в краткосрочном и долгосрочном периодах. 411

Основные понятия и термины ........................... 413

Контрольные вопросы ............................................. 414

Тесты ........................................................... 414

Глава 14. Циклические колебания в экономике и экономические кризисы .... 416

14.1. Понятие цикличности и экономического цикла в экономике. Фазы цикла ....... 416

14.2. Классификация циклов в экономике ......................... 422

14.3. Причины деловых циклов.

Мультипликационно/акселерационный механизм циклов ....................... 425

14.4. Основные направления развития антициклическогорегулирования и их специфика в современной экономике .................... 432

Основные понятия и термины ............................................ 437

Контрольные вопросы .............................................................. 438

Тесты .......................................................................... 438

Глава 15. Государственное регулирование экономики ............. 441

15.1. Экономическая роль государства в рыночной экономике........... 441

15.2. Фискальная политика государства ............................ 448

15.3. Денежно/кредитная политика государства ........................................ 453

15.4. Политика доходов................................................. 461

Основные понятия и термины ........................................... 467

Контрольные вопросы .................................................... 467

Тесты ............................................................................. 468

Глава 16. Экономический рост .................................. 471

16.1. Экономический рост: понятие, типы, теории .................................... 471

16.2. Факторы и модели экономического роста ............... 479

16.3. Современные тенденции экономического роста .............................. 488

Основные понятия и термины ............................................ 491

Контрольные вопросы ........................................... 491

Тесты ........................................................................ 492

Раздел 4. Мировая экономика .......................... 494

Глава 17. Интернационализация экономических процессов

и проблемы развития мирового хозяйства ............ 494

17.1. Международные экономические отношенияи мировая экономика.. 494

17.2. Международное разделение труда ...................... 499

17.3. Интеграционные процессы в экономике ............. 501

17.4. Глобализация и ее последствия ............................... 506

17.5. Международная торговля и ее формы ............... 510

17.6. Международная миграция рабочей силы ........................................... 524

17.7. Международное движение капитала ...................... 530

17.8. Платежный баланс страны ................................... 536

Основные понятия и термины ................................. 540

Контрольные вопросы ............................................ 540

Тесты ........................................................... 540

Список рекомендуемой литературы ................... 543

ПРЕДИСЛОВИЕ

Роль экономической науки на рубеже тысячелетий существенно возрастает. Реформирование российской экономики, осуществление эффективного перехода к рыночным связям и отношениям, обеспечение интеграции национальной экономики в систему всемирного хозяйства предъявляют высокие требования к экономическим знаниям участников этого процесса. Курс общей экономической теории в значительной степени формирует такие знания.

При подготовке данного учебника авторы видели свою задачу в том, чтобы он способствовал формированию системных знаний в области экономической теории. Учебник рассчитан на первую ступень экономического образования, а именно на студентов колледжа. В рамках предлагаемого курса будущие специалисты должны получить глубокие знания об экономических системах, их эволюции и современном состоянии, механизмах развития и функционирования, что предопределило логику построения книги и ее содержание.

Несмотря на то что данное издание предназначено в большей мере для студентов, обучающихся в колледже, у авторов с самого начала не было стремления к упрощению как формы изложения материала, так и содержания курса экономической теории. Главная задача заключалась в глубоком раскрытии содержательной стороны проблем экономической теории.

Оказание предпочтения содержанию по сравнению с формой не могло не придать научного характера стилю изложения материала. Однако это не только открывает путь к более глубокому проникновению в суть экономических процессов и явлений, но и с самого начала образовательного процесса позволяет развить у обучающихся экономический образ мышления.

При изложении материала авторы исходили из следующих принципов: четкость в определении фундаментальных понятий, раскрытие взглядов представителей различных экономических школ и их объективная оценка, анализ особенностей протекания социально/экономических процессов на современном этапе развития общества.

В учебнике широко используются графики и элементарный математический аппарат. Применение графических моделей для объяснения экономических явлений и процессов обеспечивает доходчивость изложения и, следовательно, повышает уровень восприятия и усвояемости материала. При подготовке данного издания использовалась зарубежная и отечественная экономическая литература. Разработка данного учебника явилась результатом обобщения опыта, накопленного преподавателями кафедры экономической теории при чтении курсов микроэкономики и макроэкономики.