Тема 2. Экономика как объект математического моделирования

Целевая установка:

Иметь представление о целях и задачах математического описания экономических отношений и систем.

Перечень основных вопросов:

Экономико-математическое моделирование: спе­ци­фика, задачи, основные функции, основная терминология. Особенности экономики как объекта математического моделирования. Современные подходы к построе­нию экономико-математических моделей.

Вопросы для самоконтроля:

1. Раскройте сущность понятий «экономико-математическая модель».

2. Почему необходимо использование математических моделей в экономике?

3. В чем особенность экономики как объекта моделирования?

4. В чем преимущество экономико-математического моделирования перед натуральным экспериментом?

5. В чем отличие экономико-математического моделирования от эконометрики?

Рекомендуемая литература (2, 4)

Тема 3. Классификация экономико-математических моделей. Принципы и этапы их построения

Целевая установка:

Знать последовательность этапов построения экономико-математических моделей, иметь представление о принципах экономико-математического моделирования, знать основные классы экономико-математических моделей.

Перечень основных вопросов:

Основные классы экономико-математических моделей: балансовые модели, оптимизационные модели, имитационные модели, динамические модели. Этапы построения экономико-математических моделей. Принципы построения экономико-математических моделей.

Вопросы для самоконтроля:

1. Почему необходимо использование экономико-математических моделей в экономике?

2. Какова связь между математической структурой модели и ее содержательной интерпретацией?

3. В чем преимущество экономико-математического моделирования перед натуральными экономическими экспериментами?

4. Какие переменные модели называются экзогенными, а какие – эндогенными?

5. Как повысить устойчивость экономико-математическая модели?

Рекомендуемая литература (2, 4)

Тема 4. Виды и методы реализации экономико-математических моде­лей. Линейное программирование

Целевая установка:

Знать виды и методы реализации экономико-математических моде­лей. Линейное программирование и особенности его применения для эффективности процесса управления.

Перечень основных вопросов:

Методы построения линейных моделей и их особенности. Виды и методы реализации экономико-математических моде­лей. Линейное программирование.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какая модель называется моделью линейного программирования?

2. Перечислите методы повышения адекватности математической модели реальному объекту.

3. Какие экономико-математические задачи решаются методами линейного программирования?

4. Какова структура линейной модели?

5. Приведите примеры задач, описываемых с помощью линейных моделей.

Рекомендуемая литература (1, 2, 3,4,10)

Тема 5. Типовые экономические задачи линейного программирования

Целевая установка:

Знать, какие задачи сводятся к задачам линейного программирования, определение и особенности формирования их структуры.

Перечень основных вопросов:

Типовые экономические задачи линейного программирования: задача об оптимальном использовании сырья, задача о раскрое с минимальным расходом материала, задача по созданию смесей.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что понимается под задачей линейного программирования? Перечислите виды таких задач.

2. Перечислите основные принципы и этапы построения модельных уравнений.

3. Охарактеризуйте модель линейного программирования.

4. Каковы основные управленческие задачи решаемые с помощью модели линейного программирования?

5. Что понимается под основной задачей линейного программирования?

Рекомендуемая литература (2,3)