Методические указания по выполнению курсовых работ/проектов и рефератов
Для успешного выполнения реферата и его защиты необходимо изучить имеющуюся нормативную базу, учебно-методическую литературу, статьи в периодических изданиях. Каждый студент учебной группы выбирает интересующую его тему реферата (темы не должны повторяться, допускается выполнение и защита реферата группой из 2 – максимум 3х человек).
Общие требования к оформлению реферата следующие:
Объем реферата 10-20 стр.
Структура: введение, содержательная часть (как правило, две-три главы), заключение, список использованной литературы, приложения (при наличии).
Текст печатается на одной стороне стандартного листа бумаги формата А4.
Междустрочный интервал – 1,5.
Шрифт 14 Times New Roman. Таблицы оформляются 12 шрифтом.
Поля реферата: верхнее, нижнее – 20 мм; левое – 25 мм; правое – 10 мм.
Абзацный отступ по всему тексту устанавливается равным 1,25 см или 1,27 см.
Страницы реферата следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц отчета. Номер страницы на титульном листе не проставляют.
Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.
Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы) следует располагать в реферате непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. На все иллюстрации должны быть даны ссылки.
Все сноски и подстрочные примечания печатаются только на той странице, к которой они относятся.
Ссылки на использованные источники следует приводить:
- либо в квадратных скобках, указывая порядковый номер источника, указанный в «Списке использованной литературы» с указанием страницы источника;
- либо подстрочно с указанием автора работы, ее названия, места и года издания, номера страницы, на которую делается ссылка.
Защита реферата проходит на практическом занятии, соответствующей тематики. Приветствуется наличие иллюстрационного материала (презентация / раздаточный материал и т.п.). Оценка за реферат выставляется по 5-балльной шкале и складывается из степени раскрытия темы и ответа на вопросы по реферату.
7.4. Методические указания по самостоятельной работе студентов
Самостоятельная работа студентов включает в себя:
· Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельную подготовку
· Выполнение рефератов и докладов
· Усвоение текущего учебного материала
· Вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студентов
Вопросы, вынесенные на самостоятельную подготовку:
ТЕМА 1. Мировая экономика: сущность, этапы становления и особенности современного развития
Противоречивый характер эволюции мирового хозяйства в современных условиях.
Глобальные проблемы мирового хозяйства и экономические аспекты их преодоления.
Противоречия современной глобализации и антиглобализм.
ТЕМА 2. Субъекты мировой экономики
Структурные изменения в экономике промышленно развитых стран.
Место новых индустриальных стран (НИС) в мировом хозяйстве.
Основные направления и результаты рыночных преобразований в странах с переходной экономикой.
ТНК и ТНБ – главные проводники процессов глобализации мирового хозяйства.
Слияния и поглощения в деятельности ТНК.
ТЕМА 3. Международное разделение труда
Новые тенденции в мировой экономике и МРТ
Участие страны (по выбору) в международном разделении труда.
Развивающиеся страны в системе МРТ.
ТЕМА 4. Международная торговля товарами и услугами как форма МЭО
Специфика международной торговли определённым видом товара (на примере сегмента мирового рынка).
Позиции стран с развитой рыночной экономикой на мировых рынках.
Развивающиеся страны в мировой торговле товарами.
Современные тенденциив мировой торговле товарами.
Особенности участия страны (по выбору) в международной торговле услугами.
ТЕМА 5. Международное производственное и научно-техническое сотрудничество в системе мирохозяйственных связей
НТП как фактор мирового экономического развития.
Франчайзинг как специфическая форма международного научно-технического и производственного сотрудничества.
Проблема технологической зависимости в мировом хозяйстве.
Зарубежный опыт создания особых (свободных) экономических зон (ОЭЗ).