И методические указания по их изучению

Модуль 1. Краткая характеристика природно-ресурсного

Потенциала России

Содержание модуля 1

2.1.1.1. Структура природных ресурсов

При решении проблем социально-экономического развития следует различать ресурсы неисчерпаемые, т.е. непрерывно пополняемые из вне и не нуждающиеся в их воспроизводстве человеком (солнечная энергия, энергия ветра, приливов и отливов и т.д.) и исчерпаемые. Исчерпаемые природные ресурсы, возобновляемые и невозобновляемые, включая уникальные, для которых в природе не имеется аналогов. Ограниченность исчерпаемых природных ресурсов. Деление природных ресурсов в зависимости от: места, занимаемого в биосфере Земли; ограниченности и способности к восстановлению; возможности замены при пользовании; одно- и многоразовости потребления; видового, структурного и качественного состава; существующих и потенциально возможных целей использования и иных признаков и особенностей

2.1.1.2. Земельные, минерально-сырьевые и водные ресурсы

Определение земельных ресурсов; их ограниченность, не заменимость другими средствами производства, их использование и различие по агропроизводственным свойствам, плодородию и расположению. Определение минерально-сырьевых ресурсов, их невозобновляемость. Фундамент материального производства страны. Разведанные запасы. Предварительно оцененные запасы. Материально сырьевая база России её комплексность. Стоимостная оценка и добыча за последнее десятилетие. Вода как жизненно важный природной ресурс, без которого невозможна жизнь на Земле. Поверхностные и подземные водные ресурсы. Запасы воды. Основные потребители. Роль воды в промышленности, сельском хозяйстве, жилищно-коммунальном хозяйстве и транспорте. Рациональное использованиеземельных, минерально-сырьевых и водных ресурсов.

2.1.1.3. Лесные ресурсы и ресурсы растительного и животного мира

Россия - лесная держава, по обеспеченности лесами занимает первое место в мире. На каждого жителя России приходится 5,2 га леса. Процент лесистости по РФ составляет 45.3%. Первая, вторая, третья группы леса от площади лесного фонда, их значение. Общий запас древесины в лесном фонде. Обеспечение неистощимого и рационального использования лесных ресурсов. Увеличение площади и продуктивности лесов. Среди ресурсов животного и растительного мира (кроме леса) наибольший интерес представляют рыбные ресурсы. Промысловые виды животных и птиц. Морские водоросли, лекарственное сырьё, пищевые ресурсы леса (грибы, дикорастущие плоды и ягоды, березовый сок, пчелиный мед и другие). Их запас, значение, рациональное использование.

Методические указания по изучению модуля 1

На самостоятельное изучение модуля 1 студенту необходимо затратить 50,0 (50,0) учебных часов. Модуль дисциплины необходимо изучить в той последовательности тем, в которой они изложены в таблице 1 используя литературу, рекомендованную в подразделе 1.2.

После самостоятельного изучения модуля дисциплины целесообразен самоконтроль уровня знаний. Ответьте на вопросы, подчеркивая правильный вариант ответа (в вопросе может быть не один правильный ответ). Проверьте свой уровень знаний, опираясь на ответы, приведенные в приложении 1.

Вопросы для самоконтроля уровня знаний по модулю 1

1. Основная причина планирования хозяйственной деятельности человеком?

1 - истощение ресурсов биосферы;

2 - получить значительную пользу от биосферы;

3 - отрицательное воздействие человека на происходящие в биосфере процессы.

2. Рациональное природопользование это:

1 -система деятельности, призванная обеспечить экономную эксплуатацию природных ресурсов и условий. Наиболее эффективный режим их воспроизводства с учетом интересов хозяйств и здоровья людей;

2 - природопользование с учетом законов логики;

3 - природопользование на основе научных достижений.

3. Водный кадастр это:

1 – изъятие воды из водоема или водотока;

2 - линия, разделяющая водосборные бассейны смежных рек, водоемов или скоплений подземных вод;

3 - систематизированный свод данных о водоемах

4. Особенности воды океанов:

1 - содержат все необходимые для жизни минеральные соли в растворенном состоянии;

2 - в воде океанов хорошо растворяются кислород и углекислый газ, которые используются или выделяются организмами;

3- высокая теплопроводность.

5. Основная причина гибели лесов, замора на водоемах:

1 - кислотные дожди

2 - разрушение озонового слоя;

3 - развитие «парникового» эффекта.

6. Некачественная питьевая вода может стать причиной заражения:

1 – туберкулезом;

2 - холерой;

3 – гриппом.

7. Что такое оборотное водоснабжение:

1 - часть морской или океанической акватории, находящаяся под юрисдикцией прибрежного государства;

2 - воды, бывшие в производственно-бытовом или сельскохозяйственном употреблении, а также прошедшие через какую-то загрязненную; территорию, в том числе территорию населенного пункта;

3 - потребление воды из водного объекта или из системы водоснабжения.

8. Плодородие почвы определяется количеством:

1 - минеральных веществ;

2 - гумуса;

3 - живых организмов.

9. Наибольшее количество гумуса содержат почвы:

1 – черноземные;

2 - подзолистые;

3 – суглинки.

10. Что такое эрозия почв?

1 - процесс засоления почв;

2 - процесс разрушения почвы под действием поверхностного стока или ветра;

3 - устойчивое ухудшение свойств почвы как среды обитания организмов, а также снижение ее плодородия.

11. Что такое заболачивание?

1 - повышение влажности почв, сопровождающееся изменением растительности, наземного животного мира, почвенной фауны, микрофлоры и изменением самого характера почв;

2 - превышение в рассматриваемый период среднемноголетнего уровня осадков;

3 - загрязнение небольшого региона, обычно вокруг промышленного предприятия или населенного пункта, сточными водами.

12. Что такое фитотоксичность почвы?

1 - способность почв подавлять развитие определенных групп микроорганизмов;

2 -способность почв подавлять развитие растений;

3 - способность почв размножать организмы.

13. Что такое искусственное плодородие почвы?

1 - плодородие почвы, определяемое природными запасами минеральных и органических питательных веществ и естественным гидротермическим режимом;

2 - обработка почвы для придания ей качеств, отвечающих технологическим и (или) санитарно-гигиеническим требованиям;

3 - плодородие почвы, формируемое внесением удобрений и проведением комплекса агротехнических мероприятий, включая севообороты, мелиорацию и прочее.

14. Что такое многоцелевое использование земель?

1 - неполное извлечение не возобновляемых природных ресурсов;

2 - эксплуатация земельных площадей с получением нескольких видов продукции и естественных ресурсов;

3 - эксплуатация возобновляемых ресурсов с интенсивностью, близкой к скорости их самовосстановления на данной территории.