Цель и задачи изучения дисциплины
Торгунакова Е. В.
Экология: Электронное учебное пособие. - СПб., СПбАУиЭ, 2008.
Учебное пособие посвящено изложению вопросов общей экологии: факториальной экологии, экологии популяций, экологии сообществ и систем; вопросов социальной экологии: о месте человечества в биосфере, об антропогенном загрязнении биосферы; вопросов охраны природы и рационального природопользования. Даны рекомендации по изучению разделов курса, вопросы для самопроверки.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, преподавателей и всех интересующихся проблемами сложных взаимоотношений человеческого общества и природы.
ББК 20.1
© Е.В.Торгунакова, 2008.
© Санкт-Петербургская академия управления и экономики, 20
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Санкт-Петербургская академия управления и экономики
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
"Экология"
Торгунакова Елена Владимировна
Санкт-Петербург
2008 г.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области экологии, формирование экологического подхода к естественным и искусственным образованиям (природным и социокультурным процессам).
Задачи обучения:
формирование теоретических знаний об основных понятиях экологии;
выявление тенденций социального управления экологическими системами в контексте их функционирования и развития;
овладение студентами методикой системного подхода к проблеме взаимодействия природы, человека, общества, взаимосвязи человека и среды его обитания.
В результате обучения обучаемые должны:
Знать:
цели, задачи, объект и предмет экологии;
основные понятия экологии: «экосистема», «биогеоценоз», «биосфера», «ноосфера», «антропосфера» и др.;
закономерности воздействия факторов среды на организмы;
структуру, динамику и эволюцию биосферы;
особенности популяции человека;
основные экологические проблемы современности;
сущность системного подхода к управлению качеством окружающей природной среды, рационального природопользования и нормирования качества окружающей природной среды;
сущность мониторинга окружающей природной среды, экологической стандартизации и экологической экспертизы.
Уметь:
решать задачи организации локальных, региональных и национальных форм экосистем;
прогнозировать результаты своей профессиональной деятельности с учетом прямых и косвенных последствий для биосферы;
проводить анализ природопользования в условиях рынка;
использовать материалы курса в практических целях.
Иметь представление:
о человеке как о части природы, о взаимоотношениях организмов со средой обитания;
структуре биосферы, ее эволюции;
о путях и методах сохранения современной биосферы;
о соотношении дисциплины «Экология» с другими естественными, социальными и техническими науками.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ