Формы знаний, выделяемые по отношению к научному знанию
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Виды знаний
Основные понятия: знание, познание, уровни (ступени) познания, ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение, умозаключение, житейское знание, научное знание, практическое знание, художественное знание, рациональное знание, иррациональное знание, личностное знание, донаучное знание, ненаучное знание, паранаучное знание, лженаучное знание, антинаучное знание
Познание — процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового
знания об окружающем мире.
Знание — результат познания действительности, содержание сознания, полученное человеком в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира.
Виды знаний
| Наименование вида | Его сущность |
| Житейское | Носит эмпирический1 характер. Базируется на здравом смысле и обыденном сознании. Является важнейшей ориентировочной основой повседневного поведения людей, их взаимоотношений между собой и с природой. Сводится к констатации фактов и их описанию |
| Научное | Понимание действительности в её прошлом, настоящем и будущем, достоверное обобщение фактов. Осуществляет предвидение различных явлений. Реальность облекается в форму отвлечённых понятий и категорий, общих принципов и законов, которые зачастую приобретают крайне абстрактные формы (формулы, графики, схемы и т. д.) |
| Практическое | Овладение вещами, преобразование мира |
| Художественное | Целостное отображение мира и человека в нём. Строится на образе, а не на понятии |
| Рациональное (от лат. rationalis —разумный) | Отражение реальности в логических понятиях и категориях. Связано с рациональным мышлением |
| Иррациональное | Не связано с рациональным мышлением и даже противоречит ему. Предметом являются эмоции, страсти, переживания, интуиция, воля, а также некоторые явления, например, аномальные, характеризующиеся парадоксальностью и не подчиняющиеся законам логики и науки |
| Личностное | Зависит от способностей субъекта и от особенностей его интеллектуальной деятельности |
Формы знаний, выделяемые по отношению к научному знанию
· Донаучное—прототип, предпосылки научного знания (элементы науки до XVI в.).
· Ненаучное — разрозненное, несистематическое знание, которое не формализуется и не описывается законами.
· Паранаучное — внешне похоже на научное, но несовместимо с имеющимся научным знанием.
· Лженаучное—сознательно использующее домыслы и предрассудки.
· Антинаучное—утопичное и сознательно искажающее
представление о действительности. Знание обеспечивается единством чувственного и рационального познания действительности.
