В республиканских органах государственного управления (департамент охраны)
| Цель изучения раздела | Содержание раздела | Результат обучения |
| Введение | ||
| Познакомить с целями и задачами технологической практики. Познакомить с правилами внутреннего трудового распорядка, правилами по охране труда | Цели и задачи технологической практики. Правила внутреннего трудового распорядка. Проведение вводного инструктажа по охране труда. | Называет цели и задачи технологической практики. Руководствуется правилами внутреннего трудового распорядка и правилами по охране труда. |
| Раздел 1. Законодательство, регулирующее деятельность республиканского органа государственного управления | ||
| Сформировать знания о нормативных правовых актах, регулирующих деятельность республиканского органа государственного управления. Сформировать умения анализировать компетенцию республиканского органа государственного управления. | Нормативные правовые акты, регулирующие деятельность республиканского органа государственного управления. Компетенция республиканского органа государственного управления. | Раскрывает нормативные правовые акты, регулирующие деятельность республиканского органа государственного управления. Анализирует компетенцию республиканского органа государственного управления. |
| Раздел 2. Структура республиканского органа государственного управления | ||
| Сформировать знания о структуре республиканского органа государственного управления. | Структура республиканского органа государственного управления. | Описывает структуру республиканского органа государственного управления. |
| Раздел 3. Организация делопроизводства в республиканском органе государственного управления | ||
| Сформировать знания о | Нормативные правовые акты, | Раскрывает нормативные правовые |
| нормативных правовых актах, регулирующих порядок ведения делопроизводства в республиканском органе государственного управления. Сформировать умения характеризовать порядок организации документооборота в республиканском органе государственного управления. | регулирующие порядок ведения делопроизводства в республиканском органе государственного управления. Порядок организация документо- оборота в республиканском органе государственного управления. | акты, регулирующие порядок ведения делопроизводства в республиканском органе государственного управления. Характеризует порядок организа- ции документооборота в республиканском органе государственного управления. |
| Раздел 4. Деятельность кадровой службы республиканского органа государственного управления | ||
| Сформировать знания о нормативных правовых актах, регулирующих деятельность кадровой службы. Сформировать умения анализировать задачи, функции, права и ответственность кадровой службы. | Нормативные правовые акты, регулирующие деятельность кадровой службы. Задачи, функции, права и ответственность кадровой службы. | Раскрывает нормативные правовые акты, регулирующие деятельность кадровой службы. Анализирует задачи, функции, права и ответственность кадровой службы. |
| Раздел 5. Деятельность юридической службы республиканского органа государственного управления | ||
| Сформировать знания о нормативных правовых актах, регулирующих деятельность юридической службы. Сформировать умения анализировать задачи, функции и права юридической службы. | Нормативные правовые акты, регулирующие деятельность юридической службы. Анализ задач, функций и прав юридической службы. | Раскрывает нормативные правовые акты, регулирующие деятельность юридической службы. Анализирует задачи, функции и права юридической службы. |
| Раздел 6. Деятельность управлений (отделов) республиканского органа государственного управления | ||
| Сформировать умения | Источники правового | Раскрывает источники правового |
| характеризовать деятельность управлений (отделов)республиканского органа государственного управления. | регулирования деятельности управлений (отделов). Функции управлений (отделов) республиканского органа государственного управления. | регулирования деятельности управлений (отделов). Характеризует функции управлений (отделов) республиканского органа государственного управления. |
| Раздел 7. Порядок прохождения и рассмотрения обращений граждан, приема граждан работниками республиканского органа государственного управления | ||
| Сформировать умения анализировать порядок прохождения и рассмотрения обращений граждан, приема граждан работниками республиканского органа государственного управления. | Источники правового регулирования порядка прохождения и рассмотрения обращений граждан. Анализ порядка прохождения и рассмотрения обращений граждан, приема граждан работниками республиканского органа государственного управления. | Раскрывает источники правового регулирования порядка прохождения и рассмотрения обращений граждан. Анализирует порядок прохождения и рассмотрения обращений граждан, приема граждан работниками республиканского органа государственного управления. |
| Оформление дневника и отчета | ||
| Научить систематизировать и обобщать материал по практике, оформлять дневник и отчет. | Систематизация и обобщение материала по практике, оформление дневника и отчета. | Систематизирует и обобщает материал по практике, оформляет дневник и отчет. |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
В СУДАХ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ
| Цель изучения раздела | Содержание раздела | Результат обучения |
| Введение | ||
| Познакомить с целями и задачами технологической практики. Познакомить с правилами внутреннего трудового распорядка, правилами по охране труда | Цели и задачи технологической практики. Правила внутреннего трудового распорядка. Проведение вводного инструктажа по охране труда. | Называет цели и задачи технологической практики. Руководствуется правилами внутреннего трудового распорядка и правилами по охране труда. |
| Раздел 1. Законодательство, регулирующее деятельность суда (экономического суда). Структура суда (экономического суда) | ||
| Сформировать знания о нормативных правовых актах, регулирующих деятельность суда (экономического суда), о структуре суда (экономического суда). | Нормативные правовые акты, регулирующие деятельность суда (экономического суда), о структуре суда (экономического суда). | Раскрывает нормативные правовые акты, регулирующие деятельность суда (экономического суда), о структуре суда (экономического суда). |
| Раздел 2. Организация делопроизводства в суде (экономическом суде) | ||
| Сформировать знания о нормативных правовых актах, регулирующих порядок ведения делопроизводства в суде (экономическом суде). Сформировать умения характеризовать порядок организации документооборота в суде (экономичес- ком суде). | Нормативные правовые акты, регулирующие порядок ведения делопроизводства в суде (экономичес- ком суде). Порядок организация документо- оборота в суде (экономическом суде). | Раскрывает нормативные правовые акты, регулирующие порядок ведения делопроизводства в суде (экономичес- ком суде). Характеризует порядок организа- ции документооборота в суде (экономическом суде). |
| Раздел 3. Организация работы канцелярии суда (экономического суда). Порядок регистрации и учета гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел | ||
| Сформировать умения характеризо- вать порядок организации работы канцелярии суда (экономического суда), порядок регистрации, учета и хранения уголовных, гражданских, дел об административных правонаруше - ниях. Сформировать знания о правах и обязанностях заведующего канцелярией. | Порядок организации работы канцелярии суда (экономического суда). Права и обязанности заведующего канцелярией. Порядок регистрации, учета и хранения уголовных, гражданских, дел об административных правонаруше - ниях. | Характеризует порядок организации работы канцелярии суда (экономического суда), порядок регистрации, учета и хранения уголовных, гражданских, дел об административных правонарушениях. Излагает права и обязанности заведующего канцелярией. |
| Раздел 4. Функциональные обязанности секретаря судебного заседания (помощника судьи экономического суда). Порядок оформления протокола судебного заседания и иных процессуальных документов | ||
| Сформировать знания о функциональных обязанностях секретаря судебного заседания (помощника судьи экономического суда), о содержании протоколасудебного заседания. Сформировать умения характеризовать порядок ознакомления с протоколом судебного заседания и подачи замечаний на протокол судебного заседания; составлять протокол судебного заседания. | Функциональные обязанности секретаря судебного заседания (помощника судьи экономического суда). Содержание протоколасудебного заседания. Ознакомление с протоколом судебного заседания и подача замечаний на протокол судебного заседания. Порядок составления протокола судебного заседания. | Описывает функциональные обязанности секретаря судебного заседания (помощника судьи экономического суда). Раскрывает содержание протоколасудебного заседания. Характеризует порядок ознакомле- ния с протоколом судебного заседания и подачи замечаний на протокол судебного заседания. Составляет протокол судебного заседания. |
| Раздел 5. Порядок рассмотрения дел в судебном заседании | ||
| Сформировать умение анализировать порядок проведения судебного заседания по рассмотрению гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел на основе конкретного примера. | Порядок проведения судебного заседания по рассмотрению гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел на основе конкретного примера. | Анализирует порядок проведения судебного заседания по рассмотрению гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел на основе конкретного примера. |
| Раздел 6. Работа архива суда (экономического суда). Функциональные обязанности архивариуса | ||
| Сформировать знания о функциональных обязанностях архивариуса. Сформировать умения характеризовать порядок передачи гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел в архив суда, их хранения и уничтожения. | Функциональные обязанности архивариуса. Порядок передачи гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел в архив суда. Порядок хранения гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел в архиве суда. Порядок уничтожения гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел. | Описывает функциональные обязанности архивариуса. Характеризует порядок передачи гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях, экономических дел в архив суда, их хранения и уничтожения. |
| Оформление дневника и отчета | ||
| Научить систематизировать и обобщать материал по практике, оформлять дневник и отчет. | Систематизация и обобщение материала по практике, оформление дневника и отчета. | Систематизирует и обобщает материал по практике, оформляет дневник и отчет. |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
| Цель изучения раздела | Содержание раздела | Результат обучения |
| Введение | ||
| Познакомить с целями и задачами технологической практики. Познакомить с правилами внутреннего трудового распорядка, правилами по охране труда | Цели и задачи технологической практики. Правила внутреннего трудового распорядка. Проведение вводного инструктажа по охране труда. | Называет цели и задачи технологической практики. Руководствуется правилами внутреннего трудового распорядка и правилами по охране труда. |
| Раздел 1. Законодательство, регулирующее деятельность ОВД | ||
| Сформировать знания о нормативных правовых актах, регулирующих деятельность ОВД. | Нормативные правовые акты, регулирующие деятельность ОВД. | Раскрывает нормативные правовые акты, регулирующие деятельность ОВД. |
| Раздел 2. Структура, задачи и основные направления деятельности ОВД | ||
| Сформировать знания о задачах, основных направлениях деятельности и о структуре ОВД. | Задачи, основные направления деятельности и структура ОВД. | Излагает задачи, основные направления деятельности. Описывает структуру ОВД. |
| Раздел 3. Порядок прохождения службы в ОВД, права и обязанности сотрудников ОВД | ||
| Сформировать умения анализировать порядок прохождения службы в ОВД, права и обязанности сотрудников ОВД. | Порядок прохождения службы в ОВД. Права и обязанности сотрудников ОВД. | Анализирует порядок прохождения службы в милиции, права и обязанности сотрудников ОВД. |
| Раздел 4. Организация работы ОУР | ||
| Сформировать знания о задачах оперативно-розыскной деятельности, правах и обязанностях сотрудников ОУР. | Задачи оперативно-розыскной деятельности. Права и обязанности сотрудников ОУР. | Излагает задачи оперативно-розыскной деятельности, Права и обязанности сотрудников ОУР. |
| Раздел 5. Организация работы ОБЭП | ||
| Сформировать знания о задачах ОБЭП, правах и обязанностях сотрудников ОБЭП. | Задачи ОБЭП. Права и обязанности сотрудников ОБЭП. | Излагает задачи ОБЭП, права и обязанности сотрудников ОБЭП. |
| Раздел 6. Организация работы участковых инспекторов милиции | ||
| Сформировать знания о функциях, основных правах и обязанностях участкового инспектора. | Функции участкового инспектора. Основные права и обязанности участкового инспектора. | Излагает функции участкового инспектора, основные права и обязанности участкового инспектора. |
| Раздел 7. Организация работы инспекции по делам несовершеннолетних | ||
| Сформировать знания об основных задачах деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, о функциях, основных правах и обязанностях инспектора по делам несовершеннолет- них. | Основные задачи деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Функции инспектора по делам несовершеннолетних. Основные права и обязанности инспектора по делам несовершеннолетних. | Излагает основные задачи деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, функции, основные права и обязанности инспек- тора по делам несовершеннолетних. |
| Раздел 8. Организация работы дежурной службы, порядка приема и регистрации поступающих заявлений и сообщений о совершенных преступлениях, организации выезда следственно-оперативных групп на места происшествий | ||
| Сформировать знания о функциях и задачах дежурной службы. Сформировать умения характеризо- вать порядок приема и регистрации поступающих заявлений и сообщений о совершенных преступлениях. | Функции и задачи дежурной службы. Порядок приема и регистрации поступающих заявлений и сообщений о совершенных преступлениях. Организация выезда следственно-оперативных групп на | Раскрывает функции и задачи дежурной службы. Характеризует порядок приема и регистрации поступающих заявлений и сообщений о совершенных преступлениях. |
| Познакомить с организацией выезда следственно-оперативных групп на места происшествий. | места происшествий. | Высказывает общее суждение об организации выезда следственно-оперативных групп на места происшествий. |
| Раздел 9. Применение административного задержания, привода, доставления, административных взысканий органами внутренних дел | ||
| Сформировать знания об административном задержании и приводе как мерах обеспечения административного процесса, об административных правонарушениях, за совершение которых органы внутренних дел вправе применять административные взыскания. | Административное задержание и привод как меры обеспечения административного процесса. Административные правонаруше- ния, за совершение которых органы внутренних дел вправе применять административные взыскания. | Описывает административное задержание и привод как меры обеспечения административного процесса. Раскрывает перечень административных правонарушений, за совершение которых органы внутренних дел вправе применять административные взыскания. |
| Раздел 10. Организация работы отделения (отдела) департамента по гражданству и миграции | ||
| Сформировать знания об основных задачах, функциях и полномочиях Департамента по гражданству и миграции. | Основные задачи, функции и полномочия Департамента по гражданству и миграции. | Излагает основные задачи, функции и полномочия Департамента по гражданству и миграции. |
| Раздел 11. Работа органа дознания | ||
| Сформировать знания о функциях органов дознания, о правах и обязанностях лиц, производящих дознание. | Функции органов дознания. Права и обязанности лиц, производящих дознание. | Излагает функции органов дознания, права и обязанности лиц, производящих дознание. |
| Раздел 12. Работа канцелярии и организация делопроизводства управления (отдела) внутренних дел, правила хранения документов, учета и хранения вещественных доказательств и изъятых ценностей | ||
| Сформировать знания о нормативных правовых актах, регулирующих работу канцелярии, организацию делопроизводства управления (отдела) внутренних дел. Сформировать умения характеризо- вать правила хранения документов, учета и хранения вещественных доказательств и изъятых ценностей. | Нормативные правовые акты, регулирующие работу канцелярии, организацию делопроизводства управления (отдела) внутренних дел. Правила хранения документов, учета и хранения вещественных доказательств и изъятых ценностей. | Раскрывает нормативные правовые акты, регулирующие работу канцелярии, организацию делопроизводства управления (отдела) внутренних дел. Характеризует правила хранения документов, учета и хранения вещественных доказательств и изъятых ценностей. |
| Оформление дневника и отчета | ||
| Научить систематизировать и обобщать материал по практике, оформлять дневник и отчет. | Систематизация и обобщение материала по практике, оформление дневника и отчета. | Систематизирует и обобщает материал по практике, оформляет дневник и отчет. |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ