Структура организации учебно-ознакомительной

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГГУ)

Филиал РГГУ г. Домодедово

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

Кафедра теории и истории государства и права

П Р О Г Р А М М А

учебно-ознакомительной и производственной практики студентов

обучающихся по специальности

030501 «Юриспруденция»

Специализация: гражданско-правовая

Домодедово 2012 г.

Программа учебно-ознакомительной и производственной практики студентов обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция», специализация: гражданско-правовая.

Составители:

зав. кафедрой гражданско-правовых дисциплин к.ю.н., доц. Сидорович Ю.С.

зав. кафедрой теории и истории государства и права к.ю.н., доц. Лапатухина Е.С.

Программа утверждена на заседании кафедр гражданско-правовых дисциплин, теории и истории государства и права

Протокол № 8 от 24.04. 2012 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с ГОС ВПО по специальности 030501 «Юриспруденция» - и «Типовым положением о практике студентов РГГУ» практика студентов юридического направления по гражданско-правовой специализации является составной частью учебного процесса.

Практика студентов подразделяется на:

- учебно-ознакомительную (практика в судах общей юрисдикции для студентов 2 курса);

- производственную[1] (практика в органах государственной власти и управления для студентов 3 курса, практика по специализации для студентов 4 курса).

Учебно-ознакомительная практика проводится с целью ознакомления с работой судебных и государственных органов, юридических служб государственных учреждений и коммерческих организаций.

Производственная практика преследует цели приобретениястудентаминавыков практической работы по специальности, знакомства с законодательством на уровне экспертной оценки и правоприменительной практики, навыков научно-правового анализа законодательных актов.

Процесс приобретения студентами-юристами профессиональных навыков складывается из следующих элементов:

- изучение профильных и специальных дисциплин в ходе реализации учебного плана по специальности 030501 «Юриспруденция»;

- усвоение теоретических и методических сведений даваемых в вводной беседе и инструктивных установках;

- изучение нормативно-правовых актов, регламентирующих правила и процедуры государственных учреждений, судебных органов и коммерческих организаций, которые являются опорными базами проведения практики;

- предварительное ознакомление с организацией работы предполагаемого объекта практики;

- инструктаж руководителей (ответственных лиц) государственного учреждения, судебного органа или коммерческой организации для студентов практикантов;

- практическая работа по выполнению конкретных заданий в соответствии с программой практики;

- фиксирование и анализ выполняемой работы в дневниках;

- составление отчета о практике и его защита на кафедре, с учетом отзыва руководителя практики по месту практики студента.

Методическое руководство учебной практикой осуществляется преподавателями кафедр юридического направления филиала РГГУ г. Домодедово совместно с руководителями, выделяемыми для руководства студентами по месту проведения практики[2].

Обязанностями руководителей практики от принимающей стороны являются:

- организация рабочего места студента;

- адаптация программных индивидуальных заданий, полученных на юридическом направлении филиала РГГУ г. Домодедово,

- адаптация к конкретным условиям места практики студента;

- систематическая проверка качества работы студента;

- контроль за соблюдением студентами трудового распорядка, норм поведения и правил безопасности.

В период прохождения практики студенты подчиняются внутреннему распорядку того учреждения, которое является местом проведения практики.

Корректировка режима работы студентов возможна только с разрешения руководителя принимающей организации.

Содержание практики определяется данной программой, включающей в себя задания и вопросы, с которыми студент должен ознакомиться в процессе практики. Кроме того, студентам могут выдаваться отдельные персональные задания и требования, которые прилагаются дополнительно к программе руководителями практики.

Структура организации практики студентов по специальности «Юриспруденция» выглядит следующим образом:

И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

Курс	Объекты практики	Наименование практики (этап)
2 курс	суды общей юрисдикции (в том числе и мировые судьи)	учебно-ознакомительная
3 курс	суды общей юрисдикции, государственные учреждения (правоохранительные органы, органы Минюста России; аппарат Уполномоченного по правам человека в РФ и др.), научно-исследовательская работа	производственная
4 курс	арбитражные суды, адвокатура, нотариат, юридические службы организаций, в том числе и коммерческие, а также иные организации (с учетом пожеланий студента), научно-исследовательская работа	производственная

Общее руководство практикой осуществляют закрепленные приказом директора филиала РГГУ г. Домодедово руководители практики от кафедр юридического направления.

Время начала проведения практики студентов по специальности «Юриспруденция» и ее продолжительность определяется в соответствии с учебным планом специальности.

Принятый график проведения практики на сегодня выглядит так:

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

КУРС	ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ	ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРАКТИКИ
2 курс	22 июня-05 июля	2 недели
3 курс	15 июня-05 июля	3 недели
4 курс	15 июня-05 июля	3 недели

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

Программа практики кроме специальных заданий для студентов различных курсов предполагает общие требования, которые должны учитываться всеми студентами-практикантами. В соответствии с программой руководителем, совместно со студентами данной группы, составляется календарный план прохождения практики в конкретном учреждении (организации, суде). При необходимости этот план корректируется руководителем практики на месте. В целях накопления фактического материала студенты в период практики обязаны вести записи в дневнике (форма представлена в Приложении №2), которые впоследствии обобщаются в отчете (форма представлена в Приложении №1), а сами дневники являются обязательной формой отчетности.

В первый день практики со студентами проводят инструктаж руководители (или лица, уполномоченные для работы со студентами). В ходе инструктажа студенты получают информацию об истории учреждения (организации), где им предстоит трудиться, его правовом статусе. Их также обязаны познакомить со структурными подразделениями базы практики, функциями, полномочиями и направлениями деятельности. Непосредственные руководители практики должны уточнить задачи практики, познакомить студентов с характером их работы, с внутренним распорядком учреждения и с правилами противопожарной безопасности, а для режимных предприятий - с особенностями обеспечения режима. По окончанию инструктажа студентов закрепляют за определенными отделами, управлениями, представляют их руководителям.

Студенты должны быть готовы не только к учебной работе, предусмотренной программой, но и выполнению непосредственных задач, возложенных на соответствующее учреждение (организацию) – базу практики.

У К А З А Н И Е

студентам второго курса, проходящим учебную практику в районных судах и у мирового судьи

Для студентов второго курса установлен один орган, в котором они могут проходить практику – суды общей юрисдикции. Однако в связи с их недостаточной юридической подготовкой круг судебных органов также ограничен районными судами и мировыми судьями. Предполагается, что студенты, во время прохождения практики, выполняя функции либо секретарей судебных заседаний, либо делопроизводителей, приобретут необходимые сведения об организации деятельности судов общей юрисдикции и закрепят знания, полученные при изучении курса «Правоохранительные органы Российской Федерации».

В дальнейшем результаты практики могут быть использованы при изучении курсов процессуального права (гражданского процесса, административного права, уголовно-процессуального права), а также специальных дисциплин (например, дисциплины «правоохранительные органы»). Таким образом, студенты приобретут практические знания для всего последующего обучения.

По результатам практики студент должен составить в письменной форме характеристику правового статуса суда и практики его работы по следующим вопросам:

1. Какова правовая основа организации и деятельности судов общей юрисдикции (как федеральных, так и мировых судей – судей субъекта Федерации)?

2. В качестве суда, какой инстанции рассматривает дела районный суд (мировой судья)?

3. Какова территориальная подсудность соответствующего суда?

4. Какова предметная подсудность соответствующего суда при рассмотрении уголовных, гражданских и административных дел?

5. Какие уголовные, гражданские, административные дела наиболее часто (за время прохождения практики) рассматривал соответствующий суд?

6. Составьте краткое описание 2-3 наиболее типичных дел (но не менее 1-2 по одному виду).

7. Составьте краткое описание наиболее запомнившегося Вам судебного процесса. Объясните, почему Вы выбрали именно это дело.

8. Каков принцип организации работы судей в соответствующем суде? (работа может быть организована по территориальному, функциональном, территориально-функциональному или персональному принципу).

9. Каков преимущественный состав судей при рассмотрении дел (дела рассматриваются: единолично, коллегиально в составе трех профессиональных судей)?

10. Какова структура организации аппарата соответствующего суда (какие подразделения имеются в суде, каковы их функции (основные направления деятельности) и численность)?

Следует напомнить, что необходимым условием успешной работы является ведение дневника практики по предлагаемой ниже форме (Приложение №3).

Итоговая оценка определяется преподавателем либо ответственным за практику по юридическому направлению, либо преподавателем, закрепленным за конкретным студентом-практикантом на основании отчета (Приложение №1), дневника практики (Приложение №2), характеристики (Приложение №3), при положительной оценке со стороны непосредственного руководителя практики и успешной защиты ее результатов на профилирующей кафедре, по согласованию с ответственным за практику.

У К А З А Н И Е

студентам третьего курса, проходящим производственную практику в государственных учреждениях Российской Федерации

Необходимо отметить, что базами практики для студентов третьего курса, как правило, являются высшие государственные учреждения Российской Федерации и местного самоуправления, что накладывает особую ответственность на студентов- представителей юридического направления.

Общие требования к студентам такие же, как и при прохождении практики на других курсах. В течение всего времени практики необходимо вести соответствующий дневник, в котором, по возможности подробно, отражать содержание и вид работы, осуществленной в течение дня, фиксировать возникшие вопросы по ходу практики и ответы, пояснения лиц, непосредственных руководителей практики или лип, под чьим руководством работает данный практикант.

По итогам практики студенты представляют письменный отчет с краткой оценкой проделанной работы, характеристику, подписанную ответственным за прохождение практики лицом (непосредственным руководителем практики), и дневник, заверенный подписью студента и руководителя базы практики (руководителя соответствующей организации, подразделения).

К отчету прилагаются копии материалов, выполненных самостоятельно или с участием практиканта, в ходе практики. В отчете должны найти отражения следующие вопросы:

1. Студент-практикант должен дать описание и анализ правового статуса государственного учреждения, его структуры, место в системе федеральных органов власти. Особое внимание следует уделять правовому статусу правоохранительных органов (например, прокуратуры, органов внутренних дел и др.).

2. Проследить процесс прохождения документов и дать общую характеристику, отметить юридические особенности организации делопроизводства.

3. В том случае, если студенты проходят практику в представительно (законодательном) органе государственной власти, а равно в муниципальных органах власти, необходимо описать организацию нормотворческого процесса с момента реализации законодательной инициативы, внесения законопроекта в совет соответствующего законодательного органа. При этом требуется дать развернутую характеристику этапности прохождения законопроекта (прохождения Совета законодательного органа, комитета, правового управления, слушаний, чтений, принятия, одобрения, подписи, официального опубликования, вступления в юридическую силу и введения в действие).

В отмеченном выше случае необходимо также дать экспертную оценку одного из проектов правового акта, разрабатываемого в конкретном государственном учреждении.

Рассмотреть правовой статус депутата, члена Совета Федерации и пр. представительного органа власти, а также проанализировать соответствующий закон (федеральный либо субъекта Российской Федерации).

4. Рассмотреть правовой статус государственного служащего, сотрудника аппарата, изучить нормативные акты, определяющие статус государственного служащего и сотрудника аппарата (в том случае, если практика проходит в государственном органе, наделенном процессуальными полномочиями, то необходимо обратить внимание на организацию деятельности подразделений следствия или дознания).

5. Дать характеристику контингента, с которым приходится работать депутату, сотрудникам аппарата государственного учреждения.

6. Дать анализ функциональной деятельности одною из структурных подразделений государственного учреждения (желательно по месту прохождения практики).

7. Проследить работу с активом государственного учреждения (экспертами, общественно-политическими деятелями, учеными, вузовскими преподавателями и т.д.).

8. Дать характеристику взаимодействия конкретного учреждения с другими (например, комитета Государственной Думы с соответствующим комитетом Совета Федерации, аппаратом Президента РФ, Правительством РФ) при разработке нормотворческого акта.

9. Отследить влияние политического фактора на нормотворческий процесс в данном государственном учреждении.

10. Личные наблюдения изложить в дневнике и отчете.

Наличие общих требований и задач не исключает выполнение специальных заданий, требований непосредственного руководителя практики или руководителя базы практики, применительно к конкретной деятельности, которые могут быть определены на инструктажах перед началом практики.

У К А З А Н И Е

студентам четвертого курса, проходящим практику в арбитражных

У К А З А Н И Е

студентам третьего и четвертого курса, занимающимся научно-исследовательской работой в архивных учреждениях

Практика проводится для студентов 3-4 курсов очного отделения по специальности «Юриспруденция». Она необходима для закрепления и углубления теоретических знаний по курсам «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «Конституционное право», «Муниципальное право», «Правоохранительные органы», «Уголовное право», «Адвокатура», «Основы нотариата», а также для сбора материала для написания дипломных работ.

Выездная практика студентов по специальности «Юриспруденция» является составной частью учебного процесса. Программа практики предусматривает научно-исследовательскую работу студентов с законодательными актами, с историко-политическими и историко-правовыми документами, работу с правилами формирования архивной информации.

Базой проведения практики является Российский государственный исторический архив.По объему дел и значимости материалов РГИА является крупнейшим архивом страны, содержащим ретроспективную документальную информацию по истории России за период до 1917 года.

В научно-исследовательскую библиотеку РГИА входят 336 947 единиц хранения, 1290 названий журналов, 970 названий газет. В основном законодательные материалы и литература по отечественному и иностранному праву. Хронологические рамки хранящихся печатных изданий - XVI - XX века.

В состав библиотеки вошли фонды: Государственного совета; Св. Синода и подведомственных ему учреждений (Канцелярии обер-прокурора, Учебного комитета, Училищного совета и др.); Санкт-Петербургского сенатского архива, Собственной его императорского величества Канцелярии; Гражданского и Уголовного кассационных департаментов Сената; и многие другие. Из частных собраний в библиотеке РГИА находятся книги: А. Н. Радищева, Петера Окса, М. М. Сперанского, П. А. Гильдебрандта, А. К. Вульферта, В. Д. Набокова, П. П. Дурново, С. С. Гагарина, Г. И. Черткова, Д. Н. Блудова, П. И. Дегая, Ф. А. Бунге.

Значительную часть русского книжного фонда составляют официальные и ведомственные издания учреждений России XIX — начала XX вв., материалы которых хранятся в архиве. К ним относятся законодательные документальные памятники - Полное собрание законов Российской империи, Свод законов, Собрания узаконений и распоряжений. Книги иностранного фонда на многих европейских языках в основном по истории права зарубежных государств. В фондах библиотеки значительное место занимают ведомственные журналы ряда министерств: Внутренних дел, Народного просвещения, Путей сообщения и др., имеются комплекты основных правительственных газет XIX - начала XX века: "Новое время", "Правительственный вестник", "Сенатские ведомости" и др.

В услуги, предоставляемые архивом, входит:

·Предоставление пользователям информации о составе фондов архива через систему каталогов и других архивных справочников

·Организация работы пользователей в читальном зале архива с предоставлением архивных документов или их копий и имеющихся архивных справочников

·Предоставление архивных документов, периодических изданий для копирования техническими средствами пользователя в помещении архива.

Цель научно-исследовательской практики - получение студентами теоретических представлений и первичных практических навыков в области анализа законодательных актов, их хранения, сбор материалов для дипломных работ, а также знакомство с архивами законодательства, правовыми памятниками России.

Задачи практики являются:

1) Теоретическое знакомство студентов с системой законодательства Российской империи, местных и ведомственных актов, формами архивной учетной документации и правилами ее заполнения, основами архивных фондов различных категорий, источниками пополнения фондов.

2) Практическое знакомство с фондами Российского государственного исторического архива, изучение состава и содержания документов, определение их научно-исторической и практической значимости. Сбор материалов для студенческих курсовых, дипломных и научных работ.

3) Практическое участие студентов в ведении текущей учетной документации архива. Научное описание архивных материалов.

4) Получение студентами представления об архиве, памятниках истории, рассматриваемых в широком историко-политическом и правовом контексте.

ТЕМЫ ПРАКТИКИ

1. Изучение законодательных актов Российской империи, таких, как Полное собрание законов Российской империи, Свод законов, Собрания узаконений и распоряжений; Государственного совета; Св. Синода и подведомственных ему учреждений (Канцелярии обер-прокурора, Учебного комитета, Училищного совета и др.); Санкт-Петербургского сенатского архива, Собственной его императорского величества Канцелярии; Гражданского и Уголовного кассационных департаментов Сената; Гербового отделения департамента герольдии Сената; Министерства народного просвещения, а также городских и муниципальных актов, документов фонда для определения дат издания, функций, источников законотворчества, места в законодательной системе, роли в развитии государства или отдельных муниципальных образований, состояния и содержания документов и особенностей их практической реализации.

2. Изучение дополнительных материалов, таких как, печатные отчеты и обзоры деятельности государственных учреждений, циркуляры, инструкции, распоряжения по отдельным ведомствам; печатные описи, публикации ведомственных архивов; законодательные документальные памятники, ведомственные журналы, книги иностранного фонда на многих европейских языках по истории права зарубежных государств; редакции журнала Министерства юстиции; Главного тюремного управления; Канцелярии по принятию прошений.

3. Практическое знакомство с фондами Российского государственного исторического архива, формами архивной учетной документации, сбор материалов для научной работы.

Руководство практикой студентов осуществляет ответственный за практику по юридическому направлению Помощь в организации и прохождении практики оказывает дирекция филиала РГГУ г. Домодедово.

Продолжительность практики - три недели, с 15-го июня по 05 иня.

По окончанию практики студенты сдают итоговое научное исследование по заранее определённой теме.

Перечень тем для итоговых научных исследований:

1) Система правоохранительных органов в Российской Империи в конце XIX века.

2) Правовой анализ актов Святейшего Синода начала XIIX века.

3) Судоустройство Российской Империи в конце XIX века.

4) Правовой статус органов муниципальной власти Санкт-Петербурга в середине XIX века.

5) Формы норм права в Российской Империи в конце XIX века.

6) Институт адвокатуры в конце XIX века.

7) Динамика законодательной деятельности начала XIIX века.

8) Развитие института нотариата в конце XIX века.

9) Правовой статус монарха вначале XIX века.

10) Особенности института подданства Российской Империи в середине XIX века.

11) Правовой статус высших органов исполнительной власти Росcийской Империи в конце XIX века.

12) Эволюция понятия “юридическая ответственность” в XVII-XIX веках.

13) Система уголовного права в XIIX веке.

14) Внутриполитические конфликты начала XIX века, их политико-правовые последствия.

15) Характеристика политического режима Российской Империи в начале XX века.

Филиал РГГУ г. Домодедово

ОТЧЕТ

по учебно-ознакомительной

(производственной) практике

в _______________________________________________________

(наименование предприятия, учреждения, организации)

Студента ___ курса обучающегося по специальности «Юриспруденция»

___________________________

(фамилия, имя, отчество)

Руководители:

В________________________ ____ ______(Фамилия, имя, отчество)

подпись

От филиала ______________________ (Фамилия, имя, отчество)

………………………………..подпись

студент___________________

подпись

Домодедово 20__

В этом году ООО «Аудиторской фирме «Фемида-Аудит» исполнилось одиннадцать лет. С момента своего создания в 1997 году фирма динамично развивается и по данным рейтингового агентства «Эксперт РА» занимает 33-е место среди 150 ведущих аудиторско-консалтинговых групп России по итогам 2007 года.

Клиентами «Фемида-Аудит» являются как частные российские и иностранные компании, так и государственные предприятия и учреждения различных отраслей экономики.

Команда фирмы состоит из 82 высококвалифицированных специалистов. Статьи ведущих консультантов регулярно публикуются в прессе.

В июле 2003 года ООО «Аудиторская фирма «Фемида-Аудит» получила международное признание, успешно пройдя проверку качества представителями Международной аудиторской сети DFK International.

В сентябре 2003 года фирма получила официальное подтверждение о том, что по итогам голосования членов сети «Фемида-Аудит» принята в члены этой авторитетной международной организации, имеющей ассоциированное членство в Форуме фирм, созданном под эгидой Международной федерации бухгалтеров.

Система менеджмента качества компании сертифицирована по международному стандарту ISO 9001.

1. Фирма осуществляет:

· общий аудит;

· аудит банков;

· аудит страховых организаций;

· аудит по специальному заданию;

· аудит отчетности в соответствии с международными стандартами (международный аудит);

· аудит бирж, внебюджетных фондов и инвестиционных институтов.

ООО «Аудиторская фирма «Фемид а-Аудит» уполномочена Министерством имущественных отношений РФ проводить аудит федеральных государственных унитарных предприятий.

2. Консультирование по вопросам:

· налогового права;

· трудового права;

· права коммерческих и некоммерческих организаций;

· договорного права;

· земельного права;

· бюджетного права;

· права интеллектуальной собственности;

· антимонопольного права;

· прав на недвижимое имущество и сделок с ним;

· сделок с ценными бумагами;

· конкурентного права.

3. Оказание юридических услуг в следующих формах:

· полное юридическое сопровождение (текущее консультирование);

· подготовка проектов документов;

· проведение юридических экспертиз по специальному заданию клиента;

· разработка оптимального юридического решения задач, поставленных клиентом;

· проведение семинаров.

4. Защита интересов клиентов:

· в налоговых органах;

· в органах валютного контроля;

· в антимонопольных органах;

· в иных органах государственной власти.

Защита интересов клиентов в арбитражных судах и судах общей юрисдикции. Третейские суды.

5. Малым предприятиям, представительствам иностранных фирм или некоммерческим организациям, также как и крупным компаниям необходим высококвалифицированный бухгалтер, однако содержание в штате бухгалтера-профессионала для небольших структур не всегда представляется экономически целесообразным.

«Фемида-Аудит» осуществляет постановку, восстановление, ведение бухгалтерского учета. Одновременно с этим фирма может оказывать весь комплекс услуг по бухгалтерскому и налоговому консультированию.

ДНЕВНИК

Характеристика

Студент(ка) 3 курса филиала ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет» в г. Домодедово Московской области в период с ________по _________ проходил(а) учебную практику _______________________________________________________________

(наименование предприятия, учреждения, организации,

а также структурного подразделения)

в качестве _______________________________________________________

(наименование должности)

Во время прохождения практики студент(ка) изучил нормативные документы, регламентирующие работу органа власти и управления, структуру его организации и управления; проанализировал материалы рассматриваемых гражданских и уголовных дел, освоил(а) функциональные обязанности.

Студент(ка) показал(а)

(характеристика уровня подготовки в качестве специалиста)

а также проявил(а) себя

Характеристика отношения к работе

Результаты практики могут быть оценены ___________________

(оценка)

Название должности

руководителя организации _______________________________________________Ф.И.О.

подпись

М.П.

Приложение №4

Образец гарантийного письма

Директору филиала РГГУ в г. Домодедово Сафонову Е.Н.

от (наименование должностного лица, Ф.И.О)

Домодедовский городской суд Московской области примет для прохождения практики сроком с 22.06.2010 по 05.06.2010 гг. студентов 2 курса очной формы обучения филиала РГГУ в г. Домодедово, обучающихся по специальности «Юриспруденция» (Список студентов прилагается).

Практикантам будет предоставлена возможность сбора необходимых материалов, для составления отчета о прохождении учебной практики в суде.

Подпись должностного лица

М.П.

[1] Учебным планом предусмотрена также преддипломная практика, которая организуется и проводится в соответствии с отдельной программой

[2] В дальнейшем для простоты восприятия руководители по месту прохождения практики будут именоваться непосредственными руководителями практики, а руководители соответствующих организаций (самостоятельных структурных подразделений), в которых организована практика студенты, -руководителями базы практики.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГГУ)

Филиал РГГУ г. Домодедово

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

Кафедра теории и истории государства и права

П Р О Г Р А М М А

учебно-ознакомительной и производственной практики студентов

обучающихся по специальности

030501 «Юриспруденция»

Специализация: гражданско-правовая

Домодедово 2012 г.

Составители:

зав. кафедрой гражданско-правовых дисциплин к.ю.н., доц. Сидорович Ю.С.

зав. кафедрой теории и истории государства и права к.ю.н., доц. Лапатухина Е.С.

Протокол № 8 от 24.04. 2012 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Практика студентов подразделяется на:

- учебно-ознакомительную (практика в судах общей юрисдикции для студентов 2 курса);

Процесс приобретения студентами-юристами профессиональных навыков складывается из следующих элементов:

- усвоение теоретических и методических сведений даваемых в вводной беседе и инструктивных установках;

- предварительное ознакомление с организацией работы предполагаемого объекта практики;

- практическая работа по выполнению конкретных заданий в соответствии с программой практики;

- фиксирование и анализ выполняемой работы в дневниках;

Обязанностями руководителей практики от принимающей стороны являются:

- организация рабочего места студента;

- адаптация к конкретным условиям места практики студента;

- систематическая проверка качества работы студента;

- контроль за соблюдением студентами трудового распорядка, норм поведения и правил безопасности.

Корректировка режима работы студентов возможна только с разрешения руководителя принимающей организации.

Структура организации практики студентов по специальности «Юриспруденция» выглядит следующим образом:

СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ

И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

Курс	Объекты практики	Наименование практики (этап)
2 курс	суды общей юрисдикции (в том числе и мировые судьи)	учебно-ознакомительная
3 курс	суды общей юрисдикции, государственные учреждения (правоохранительные органы, органы Минюста России; аппарат Уполномоченного по правам человека в РФ и др.), научно-исследовательская работа	производственная
4 курс	арбитражные суды, адвокатура, нотариат, юридические службы организаций, в том числе и коммерческие, а также иные организации (с учетом пожеланий студента), научно-исследовательская работа	производственная