Тема 2. Юридическая терминология, юридическая культура и этика, юридические средства и технологии.

Формируемые компетенции:

ОК-1, ОК-5, ОК-7, ОК-11, ОК-12; ПК-9;

Задания:Сделать глоссарий терминов по изучаемой теме. Изучить понятия и содержание юридической культуры и этики. Пополнить глоссарий. Уметь различат виды документов. Подготовить в соответствие с заданием некоторые виды документов: заявления, жалобы, ходатайства и др. Самостоятельно продолжить знакомиться с образцами различных документов. Сделать Таблицы №1 и №2.

Таблица №1. Юридические понятия и их содержание

№	Юридическое понятие	Содержание понятия	принципы	признаки
1.	Правовая система
2.	Юридическая деятельность
3.	Отрасль права
4.	Юриспруденция
5.	Юридическая техника
6.	Юридическая стилистика
7.	Юридическая терминология

Таблица №2. Виды юридических документов

№	Признаки документа	Основные виды документов	Основные цели документа	Органы или лицаиздающие документы
1.	Административная
2.	Ненормативные
3.	Нормативные
4.	Судебные
5.	Корпоративные
6.	Статусные
7.	Научно-педагогические

Литература: [1-3,6-8,12,14,15-17;]

Формы контроля: Практическое занятие, контроль задания для СРС

Тема 3 .Юридическое образование: виды, формы, методы.

Формируемые компетенции:

ОК-1, ОК-5, ОК-7, ОК-11, ОК-12; ПК-9;

Задания: Пополнить глоссарий новыми терминами. Изучить теоретический материал и быть готовым к тестированию. Закрепить полученный материал и самостоятельно поработать в правовых системах и базах данных. Найти в базах данных, юридических сайтах и составить список основных нормативных источников и литературы по темам, предложенным преподавателем. Отыскать на сайтах судов конкретные судебные дела, и объяснить: в каком процессуальном положении находится дело.

Литература: [1-2,7,11,16-19;]

Формы контроля: практическое занятие, контроль задания для СРС.

Тема 4. Деятельность юриста в нормотворческой и социально-экономической сфере.

Формируемые компетенции:

ОК-1, ОК-5, ОК-7; ПК-9;

Задания: Пополнить глоссарий новыми терминами по теме. Изучить теоретический материал, быть готовым к тестированию по изученным темам. Подготовить: доклад или эссе по одной из предложенных тем. Сделать таблицу №3.

Таблица№3. Виды социально-экономической деятельности.

№	Вид деятельности	Цель и содержание деятельности	Основные принципы	Основные черты статуса
1.	Законодательная
2.	Локальное нормотворчество
3.	Адвокатура
4.	Нотариат
5.	Корпоративный юрист
6.	Служба судебных приставов
7.	Научно-педагогическая

Литература: [1-3,4-9,11,12,14,15,17,20;]

Формы контроля: семинарское занятие, опрос, тестирование, контроль задания для СРС

Тема 5. Деятельность юриста в правоохранительной сфере.

Формируемые компетенции:

ОК-1, ОК-5, ОК-7; ПК-9;

Таблица№4. Виды правоохранительной деятельности.

№	Вид деятельности	Цель и содержание деятельности	Основные принципы	Основные черты статуса
1.	Оперативно-розыскная
2.	Следствие и дознание
3.	Прокуратура
4.	Судебная в судах общей юрисдикции
5.	Судебная в арбитражных судах
6.	Органы госбезопасности
7.	Иные государственные правоприменительные органы

Литература: [1-3,7,11,13,16,17;]

Форма контроля: семинарское занятие, опрос, контроль задания для СРС;

Примерные тесты для проверки знаний

1. Выберите из перечня профессию, которая не требует наличия познаний в сфере юриспруденции:

1) преподаватель обществознания в техникуме

2) врач – хирург

3) мировой судья

4) эксперт – криминалист

2.Высшее юридическое образование, гражданство РФ, стаж работы по юридической специальности не менее 5-ти лет, возраст не менее 25-ти лет – это требования, предъявляемые к должности:

1) полицейского

2) мирового судьи

3) нотариуса

4) корпоративного юриста

3.Какая из юридических профессий, помимо выполнения других требований, предполагает получение лицензии?

1) прокурора

2) судьи

3) нотариуса

4) юрисконсульта

4.Рассмотрением и разрешением уголовных, гражданских и административных дел занимается:

1) прокурор

2) мировой судья