Составитель – доктор юридических наук А.И. Глущков

Программа курса составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 Юриспруденция

Программа утверждена и рекомендована к печати на заседании кафедры уголовного права и процесса

(протокол 1 от 29 октября 2007 г.)

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Стр.

1. Цели и задачи дисциплины………………………………………..2

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины………3

3. Объём дисциплины и виды учебной работы.…………………….4

4. Содержание курса…………………………………………………..5

5. Темы семинарских занятий………………………………………10

6. Задания для самостоятельной работы студентов……………….17

7. Темы курсовых работ…..…………………………………………23

8. Вопросы для подготовки к зачёту и экзамену………………….24

9. Учебно-методическое обеспечение………………………………29

9.1 Литература……………………………………………………29

9.2 Методическое обеспечение дисциплины………………….33

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Уголовно-процессуальное право» призвана сформировать у студентов представление об уголовно-процессуальном праве как одной из ведущих отраслей права в сфере борьбы с преступностью; о содержании уголовно-процессуальной деятельности; об её участниках и их процессуальных правах и обязанностях. Таким образом, главная роль названной учебной дисциплины заключается в формировании у студентов юридического факультета знаний и навыков, необходимых для практической работы по раскрытию и предупреждению преступлений, а также по расследованию и разрешению уголовных дел.

Целью дисциплины является формирование, развитие и закрепление у студентов сложившихся в науке уголовно-процессуального права взглядов и рекомендаций по профессиональному применению уголовно-процессуального законодательства для защиты прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, защиты личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения её прав и свобод.

Задачи дисциплины:

- овладение студентами глубокими и системными знаниями теории уголовно-процессуального права;

- получение студентами знаний о сущности уголовно-процессуальной деятельности органов предварительного расследования, прокура­туры и суда;

- приобретение студентами устойчивых навыков и умений примене­ния уголовно-процессуального законодательства в процессе рас­крытия и предупреждения преступлений, а также расследования и разрешения уголовных дел;

- формирование у студентов высокого уровня правосознания в области уголовного процесса, установки и умения эффективно бороться со всеми видами преступности при строгом соблюде­нии уголовно-процессуального и иного законодательства.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины выпускники юридического факультета должны иметь представление, знать и уметь следующее.

Иметь представление:

- о месте и роли уголовно-процессуального права среди других отраслей права, регламентирующих деятельность органов, осуществляющих борьбу с преступностью;

- о системе уголовно-процессуального права, его источниках и принципах уголовного судопроизводства;

- об институтах уголовно-процессуального права и их роли в уголовном судопроизводстве;

- о современном состоянии и проблемах уголовно-процессуальной деятельности;

- об основах уголовного процесса в зарубежных странах.

- Им необходимо знать следующее:

- сущность и основные понятия уголовного процесса;

- участников уголовного судопроизводства и их правовой статус;

- теорию доказательств и процесс доказывания в уголовном судопроизводстве;

- содержание и особенности досудебного, судебного производства, особого порядка уголовного судопроизводства и международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства;

- правовые институты, защищающие права и свободы человека и гражданина в уголовном процессе.

Кроме того, студенты должны уметь следующее:

- толковать и применять уголовно-процессуальный закон, другие законы и нормативные правовые акты при решении вопросов в сфере уголовного судопроизводства;

- грамотно оформлять процессуальные документы в ходе производства по уголовному делу;

- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с уголовно-процессуальным законодательством;

- выявлять и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных при осуществлении уголовного судопроизводства;

- предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав в ходе уголовно-процессуальной деятельности.

3. объём дисциплины и виды учебной работы

Форма обучения- очная

№ п/п	Наименование разделов (тем) дисциплины	Виды учебных занятий
Всего часов	Лекции	Семинары	Самостоятельная работа
	Общая часть
1. 1	Понятие, сущность и назначение уголовного судопроизводства
2. 2	Уголовно-процессуальное право и его источники
3. 3	Принципы уголовного судопроизводства
4. 4	Уголовное преследование			-
5. 5	Участники уголовного судопроизводства
6. 6	Доказательства и доказывание в уголовном процессе
7. 7	Меры процессуального принуждения
8. 8	Реабилитация			-
Особенная часть
9. 9	Возбуждение уголовного дела
10. 1	Предварительное расследование: понятие, формы, общие условия
11. 1	Следственные действия
12. 1	Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого
13. 1	Приостановление и возобновление предварительного расследования
14. 1	Окончание предварительного расследования
15. 1	Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
16. 1	Судебное разбирательство
17. 1	Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
18. 1	Производство в суде второй инстанции
19. 1	Исполнение приговора
20. 2	Производство в надзорной инстанции

21. 2	Возобновление производства поуголовному делу ввиду новых иливновьоткрывшихся обстоятельств
22. 2	Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
23. 2	Производство о применении принудительных мер медицинского характера
24.	Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
25. 2	Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства			-
26. 2	Уголовный процесс некоторых зарубежных государств			-
	Итого:

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

ОБЩАЯ ЧАСТЬ