Особенности познавательной деятельности суда

Участие юристов в отправлении правосудия по уголов-ным и гражданским делам (прежде всего судей) в процессе су-допроизводства имеет ряд особенностей, требующих рассмот-рения этой проблемы отдельной темой. Если с юридической точки зрения судопроизводство – строгая процедура, регла-ментируемая законом, то с психологической точки зрения – это познавательная деятельность суда, ведущая к справедли-вому разрешению дела.

Для начала отметим, что материалы предварительного расследования всегда дают судьям уже готовую модель под-лежащего исследованию события, существенно облегчающую познание фактов и их всестороннее исследование. Найдут ли подтверждение в ходе судебного разбирательства выводы предварительного следствия или они будут отвергнуты – в любом случае суд не может пройти мимо них, и они должны стать предметом исследования. Однако познавательная дея-тельность суда не может быть точной копией познавательной деятельности следователя. Применительно к судебному по-знанию такая деятельность должна состоять в новом, само-стоятельном исследовании материалов дела и доказательств, дополнительно истребованных судом. При этом процесс опо-средованного познания фактов здесь занимает еще большее место, чем в деятельности следователя.

Юридическая психология

При рассмотрении в суде гражданских дел процесс по-знания истины представляется еще более сложным. Если в уго-ловном процессе материалы предварительного расследования, в особенности обвинительное заключение, содержат модель подлежащего исследованию преступления, то в гражданском процессе концептуальная модель фактов, подлежащих уста-новлению, создается самим судьей в ходе подготовки дела, ко-торый вносит в судебное заседание свои знания о деле, полу-ченные им во время подготовки судебного разбирательства.

Исходным моментом для познавательной деятельности суда при рассмотрении гражданско-правовых споров является исковое заявление истца с приложенными к нему материала-ми. Из них судья черпает первичную информацию по делу о сущности конфликта, о лицах, заинтересованных в его разре-шении, и представленных в суд доказательствах. Существен-ным дополнением служит информация, получаемая судьей во время опроса сторон, изучения их объяснений до начала су-дебного заседания. Судья получает не только исходный дока-зательственный материал, но и материал, позволяющий ему определить категорию дела, наметить меры процессуального обеспечения предстоящего судебного разбирательства, а так-же спрогнозировать поведение сторон в суде.

Важнейшей особенностью установления истины судом состоит в том, что процесс познания в форме судебного раз-бирательства, за редким исключением (охрана государствен-ной тайны или интимных сторон жизни людей), проводится открыто. Гласность, открытость судебного разбирательства являются важнейшими принципами судопроизводства, что не может не оказывать влияния на поведение участников про-цесса, на весь ход исследования, оценки доказательств в суде. Открытость судебного разбирательства делает исследуемую в суде доказательственную информацию по делу доступной обществу, средствам массовой информации, оказывающим то или иное влияние на формирование общественного мнения, которое в свою очередь возвращается в зал судебного заседа-ния. Другой чертой познавательного процесса в суде является

Психологические особенности судопроизводства

его состязательный характер с участием конфликтующих сто­рон, представителей обвинения и защиты доводы которых становятся тут же достоянием гласности для участников су­дебного разбирательства, всех заинтересованных лиц. Одной из отличительных особенностей процесса установления исти­ны в ходе судебного разбирательства является также коллеги­альное рассмотрение уголовных и гражданских дел (кроме слу­чаев, предусмотренных законом, когда специально оговорена возможность единоличного рассмотрения дел одним судьей) при полной независимости судей и подчинении их только за­кону в условиях, исключающих постороннее воздействие на них К перечисленным выше основополагающим принципам судопроизводства следует добавить непосредственность и не­прерывность судебного разбирательства, неизменность состава суда при рассмотрении одного дела.

Важное психологическое значение выше названных за­крепленных в законодательстве принципов, состоит в том, что они создают максимально благоприятные условия для судеб­ного разбирательства, ограничивая искажающее влияние раз­личных отрицательных факторов на психические познава­тельные процессы (восприятие, внимание, память, мышле­ние), в определенной мере нейтрализуют предубеждение судей в восприятии и оценке ими той или иной информации, относящейся к делу, к личности отдельных участников про­цесса, неблагоприятное воздействие на состав суда общест­венного мнения, поддерживая у судей на должном уровне со­стояние познавательной активности, решительности и на­стойчивости в исследовании доказательств.

На процесс познания и установления истины по делу су­дом положительное влияние должны оказывать обстановка в за­ле судебного заседания, сама процедура исследования доказа­тельств. Например, допрос свидетелей порознь и в отсутствие еще не допрошенных свидетелей, исследование, осмотр вещест­венных доказательств, документов с предъявлением их всем уча­стникам процесса, проведение дополнительной или повторной экспертизы по мотивированному определению суда и т. д.

Юридическая психология

Существенную помощь суду в объективном исследова-нии доказательств, различных обстоятельств дела оказывают судебные прения, активизирующие мыслительную деятельность членов суда, в ходе которых сторонами с различных точек зрения обращается внимание, насколько глубоко, полно и всесторонне исследованы обстоятельства, подлежащие дока-зыванию по уголовному делу, на любые фактические данные, которые должны быть установлены при разрешении любого гражданско-правового спора.